Урок 18 А. С. ПУШКИН. «ПЕСНЬ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ»
Урок 18 А. С. Пушкин. «Песнь о вещем олеге» Цели: представить исторический комментарий к балладе поэта; совершенствовать навыки анализа литературного текста, умение характеризовать героев...
Урок 17. Япония. Экономико-географическая характеристика
Задачи урока:– создать образ Японии в соответствии с планом экономико-географической характеристики;– продолжать работу по формированию умений самостоятельно добывать знания;– совершенствовать приемы использования различных источников...
Урок 18 КАК УКРАШАЕТ СЕБЯ ЧЕЛОВЕК
Цели: познакомить с тем, как и чем украшает себя человек; дать представление о том, как украшения могут рассказать о своем хозяине; обсудить вопрос о...
Урок 17/4. Выполнение упражнений. Решение задач.
Цель: закрепить понятия «моль», «молярная масса», «количество вещества», «число Авогадро» при решении задач. ...
Урок 18 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 26 ± 2, 26 ±...
Цели урока: продолжить формирование умений выполнять приемы сложения и вычитания двузначных чисел, основанные на поразрядном сложении и вычитании; совершенствовать навыки решения задач; развивать умение...
Урок 170 ИТОГОВЫЙ ДИКТАНТ Летняя прогулка
Ц е л ь: проверить знания и умения учащихся по изученному материалу курса русского языка в 4 классе. ...
Урок 170. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
Цель: закрепить три основных правила написания корня и части речи. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите слова, в...
Урок 18 Тема: «Быть честными»
На свете нет ничего прекраснее честного человека. Ромен Роллан, французский писатель. Цель:...
Урок 18 Тема: «Как разрешать конфликты?»
Цель урока: познакомить учащихся с понятием «конфликт»; формировать умение анализировать конфликтные ситуации; развивать в детях стремление к поддержанию дружеских и...
Урок 18 Тема: Поиск знаний – путь к мудрости
Цели урока: ознакомление учащихся с ценностью «мудрость»; привитие детям интереса и любви к знаниям как источнику мудрости...
Урок 17. Религиозный состав населения Земли
Цели: сформировать представление о мировых религиях, распространении народов проповедывающих различные религии. Оборудование: карта распространения основных религий, контурные карты, атлас. Тип урока: урок-семинар. Ход урока...
Урок 17. Смена климатографических условий.
Учебные вопросы. 1. Факторы, влияющие на здоровье человека при смене климатографических условий. 2. Адаптация организма человека к смене климатографических условий. Цель. По окончании...
Урок 17. Социальная структура общества
Цели: рассмотреть особенности социальной структуры общества; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление через работу с текстом по алгоритму.Основные понятия: социальная группа, малая группа, семья.Оборудование:...
Урок 17. Деление в отношении
Тема: Деление в отношении. Цели урока: повторить и закрепить понятие отношения правила записи и прочтения отношений, правила деления чисел в заданном отношении; рассмотреть...
Урок 17. Степени сравнения прилагательных
Цели: развитие лексико-грамматических и орфографических навыков по теме «Степени сравнения прилагательных»; активизация навыков аудирования и диалогической речи, лексических и аудитивных навыков.Оборудование: картинки по...
Урок 17. Духовная жизнь
Цели: подвести учащихся к пониманию отличия духовно богатого человека от бездуховного; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту...
Урок 17. Тема урока: Беседа по внеклассному чтению А .Кабанбаев...
Цели урока: 1. учить учащихся самостоятельному чтению внеклассных произведений; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение,...
Урок 17. Изменение вод суши под влиянием хозяйственной деятельности
Цели урока: раскрыть роль воды в жизни и хозяйственной деятельности людей; познакомить с изменениями количества и качества вод суши; расширить знания об искусственных водных...
Урок 17. Тема урока: И.А. Крылов « Мартышка и очки»
Цели урока: 1. формировать у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Мартышка и очки»; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную...
Урок 17. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ С ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИМИ ЗАДАНИЯМИ
Цель: определить уровень изученного материала. Тип урока: контроль и оценка знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, совершенствование усвоенных навыков. Ход урока 1. Этап...
Урок 17. УПРАЖНЕНИЕ В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И НАПИСАНИИ СЛОВ С БЕЗУДАРНЫМИ...
Цели: совершенствовать умение правильно писать слова с безударными гласными, проверяемыми ударением; развивать умение составлять предложения из слов. Ход урока I. Организационный момент. II....
Урок 17. Модернизация
Человек живет не только в определенной биологической среде, но и в среде, создаваемой им самим в результате его культурной деятельности.Д. ЛихачевЦели: ознакомить с сущностью...
Урок 17. Наименьшее общее кратное
Цели: формировать навык нахождения наименьшего общего кратного и наибольшего общего делителя; отрабатывать умение решать задачи алгебраическим способом; повторить теорию по теме «Делимость чисел».Ход урокаI....
Урок 17. Народы России. Культура, религия и быт
Цели: Познакомить учащихся с разнообразием народов России. Сформировать представление о культуре народов (религии, жилище, пище, одежде, праздниках, этических нормах). Познакомить с религиозными традициями...
Урок 17. Паразитические плоские черви
Цели урока: обобщать и систематизировать знания о паразитических червях; на примере сосальщика и бычьего цепня раскрыть особенности индивидуального развития червей; познакомить со способами заражения...
Урок 17. Периферическая нервная система
Цели урока: Формировать новые анатомо-физиологические понятия о строении и функциях периферической нервной системы, показать отличия соматической нервной системы от вегетативной и адаптивную роль...
Урок 17. Праздник осени
Цели: формирование навыков монологической речи; закрепление навыков диалогической речи; ознакомление с буквой Pp.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 17; демонстрационная таблица «Английский алфавит»; мяч; карточки...
Урок 17. Преобразование рациональных выражений
Урок 17. Преобразование рациональных выражений. Цели урока: объяснить правила преобразования рациональных выражений; повторить формулы сокращенного умножения; развивать умение упрощать выражения. Ход урока: I....
Урок 17. РЕКИ РОССИИ
Задачи: расширить представление учащихся о различных видах вод суши и их размещении на территории России, о значении рек в природе и жизни человека;...
Урок 17. Развитие речи. Стили литературного языка
Урок 17. Развитие речи. Стили литературного языка Цели: закрепить понятие учеников о стилях речи; развивать...
Урок 17 ИЛЛЮСТРАЦИЯ К СКАЗКЕ А. С. ПУШКИНА «СКАЗКА О РЫБАКЕ...
Вид деятельности: тематическое рисование. Цели: учить использовать в иллюстрации выразительные возможности композиций сюжета из сказки; ознакомить с произведениями изо-бразительного искусства на сказочные сюжеты;...
Урок 17. Внутреннее строение, размножение моллюсков.Тема урока: особенности внутреннего строения, размножение...
Цели урока: добиться усвоения учащимися знаний об особенностях строения, процессов жизнедеятельности моллюсков в связи со средой обитания,'об их многообразии. Оборудование: таблицы «Тип Моллюски»,...
Урок 17 МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ. «АШИК-КЕРИБ» (турецкая сказка)
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством М. Ю. Лермонтова; учить детей видеть и различать добро и зло; понимать глубину содержания произведения, воспитывать чувства...
Урок 17. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [о], БУКВА Оо (закрепление)
Урок 17. гласный звук , БУКВА Оо (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласных звуке , букве Оо; развивать речь, логическое мышление, память. ...
Урок 17 ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: обобщить знания учащихся об однородных дополнениях и однородных обстоятельствах, ознакомить учащихся с новыми словарными словами. Х о д у р...
Урок 17. Двигательная активность и закаливание организма — необходимые условия...
Цель урока. Обсудить с учащимися вопрос о значении двигательной активности и закаливающих процедур для укрепления и сохранения здоровья. Познакомить с основными физическими качествами,...
Урок 17 ОТРЫВОК ИЗ ПОЭМЫ А. С. ПУШКИНА «МЕДНЫЙ ВСАДНИК»
Урок 17 Отрывок из поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник» Цели: познакомить с вступлением к поэме «Медный всадник»; совершенстовать навыки анализа художественного произведения, показать...
Урок 17 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 26 ± 2, 26 ±...
Цели урока: познакомить учащихся с правилами поразрядного сложения и вычитания чисел в пределах 100; рассмотреть практическое выполнение действий с помощью цветных палочек; совершенствовать вычислительные...
Урок 17 ТВОРЧЕСТВО К. Ф. РЫЛЕЕВА
Урок 17 ТВОРЧЕСТВО К. Ф. РЫЛЕЕВА Цели урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством К. Ф. Рылеева; дать понятие думы; работать над выразительным чтением...
Урок 17 ТЕМА КРАСОТЫ, ГАРМОНИИ ЧЕЛОВЕКА С МИРОМ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М....
Урок 17 Тема красоты, гармонии человека с миром в произведениях М. Ю. Лермонтова Цели: продолжить чтение и обсуждение стихотворений М. Ю. Лер-монтова; дать учащимся...


























![Урок 17. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [о], БУКВА Оо (закрепление) программирование](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/code-1839406_1920-324x160.jpg)













