Урок 62 Ю. ЕРМОЛАЕВ «ДВА ПИРОЖНЫХ»
Цели: познакомить учащихся с произведением Ю. Ермолаева «Два пирожных». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III. Изучение нового материала....
Урок 61. УПРАЖНЕНИЕ В НАПИСАНИИ СЛОВ С ГЛУХИМИ И ЗВОНКИМИ СОГЛАСНЫМИ...
Урок 61. Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне Цели: развивать умение распознавать в словах согласные, которые нужно проверять; закрепить...
Урок 62-63 Тема: Задачи в 3-4 действия.
Цель : Вести работу над решением задач в 3-4 действия. делать схематический чертеж . анализировать . Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки...
Урок 61. Учимся заполнять анкету
Цели: совершенствование навыков письменной речи (заполнение анкеты) и монологической речи; активизация навыков чтения и диалогической речи.Оборудование: кукла или фотография девочки Элис.Ход урокаI. Организационный...
Урок 62. Деление
Цели: отрабатывать умение делить дроби, решать уравнения и задачи на деление и умножение дробей; учить рассуждать и логически мыслить.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный...
Урок 61. Хозяйство Северного Кавказа
Цели: Определить отрасли специализации района и их территориальную структуру. Обратить внимание на проблемы Северного Кавказа и пути их решения. Развивать умение работать со статистическим...
Урок 62. Контрольная работа
Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....
Урок 61. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ч (закрепление)
Урок 61. чтение слов с буквой Ч (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ч; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование:...
Урок 61. Экологические группы зверей.Тема урока: Экологические группы зверей.
Цель урока: обобщить знания учащихся о многообразии сред обитания млекопитающих, экологических группах, в которые они объединяются, наиболее характерных особенностях строения, жизнедеятельности, поведение наземных, летающих,...
Урок 61. Япония
Дата……День…..Цели урока: составить комплексную характеристику Японии; раскрыть влияние океана на природные условия и жизнь и хозяйственную деятельность населения страны.Средства обучения: карты атласа (политическая Евразии,...
Урок 62 Тема: Лыжная подготовка: стойки спуска; попеременный двухшажный ход.
Урок 62 Тема: Лыжная подготовка: стойки спуска; попеременный двухшажный ход. ...
Урок 62 ВЛАДИМИР ЛЕОНИДОВИЧ ДУРОВ. «НАША ЖУЧКА»
Цели: продолжить чтение произведений «о братьях наших меньших»; расширять кругозор учащихся, прививать любовь к животным, учить доброму отношению к ним, учить оценивать свои...
Урок 62 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ ЧАРУШИН. «КАБАН»
Цели: продолжать работу над произведениями о природе; продолжать знакомить учащихся с произведениями Е. И. Чарушина, показать особое отношение писателя к животным; учить понимать...
Урок 61. Бременские музыканты
Цели: совершенствование навыков диалогической речи и аудирования; обучение чтению буквы Uu в открытом и закрытом слогах; активизация материала по теме «Формы глагола to be...
Урок 61. Графики вокруг нас
Тема: Графики вокруг нас. Цели урока: вспомнить и повторить весь материал по теме «Координатная плоскость»; рассмотреть творческие задания для повышения в учениках интереса...
Урок 60. УПРАЖНЕНИЕ В ПРАВОПИСАНИИ СЛОВ С ГЛУХИМИ И ЗВОНКИМИ СОГЛАСНЫМИ...
Цель: развивать умения проверять написание слов с глухими и звонкими парными согласными, составлять текст по картинке. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...
Урок 61. Деление
Цели: учить применять правило деления дробных чисел при решении примеров, задач и уравнений; повторить связь между компонентами и результатами этих действий; учить анализировать, делать...
Урок 60. Формы глагола to be в настоящем времени
Цели: обучение чтению буквы Оо в открытом и закрытом слогах; закрепление навыков монологической речи и орфографических навыков; систематизация материала по теме «Формы глагола to...
Урок 61. Зачем человеку уши? Строение и функции уха
Цель урока: сформировать знания о значении слуха в жизни человека, о строении и функциях слухового анализатора, о слуховом восприятии; рассмотреть строение и функции...
Урок 60. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В РОССИИ
Задачи: изучить экологическую ситуацию в России, источники экологической опасности; формировать понятие «экологический мониторинг»; совершенствовать навыки работы с контурной картой и умения соотносить информацию...
Урок 61. ИТОГОВЫЙ УРОК ПО КУРСУ «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ»
Задачи: закрепить и проверить знания и умения, полученные при изучении физической географии России, о природных компонентах и природных районах; совершенствовать умения работать с...
Урок 60/9. Генетическая связь между классами неорганических веществ.
Цель: сформировать у учащихся представление о генетической связи и генетических рядах металлов и неметаллов. ...
Урок 61. Множественное число существительных
Цели: введение нового грамматического материала по теме «Множественное число существительных» и его первичное закрепление; активизация аудитивных и лексических навыков; закрепление навыков диалогической речи.Оборудование:...
Урок 61 Тема: Лыжная подготовка: движение на равнине «полуелочкой» и...
Урок 61 Тема: Лыжная подготовка: движение на...
Урок 61 А. П. ПЛАТОНОВ. «ВОЗВРАЩЕНИЕ»
Урок 61 А. П. ПЛАТОНОВ. «ВОЗВРАЩЕНИЕ» Цели урока: вспомнить с учащимися произведения А. П. Платонова, которые читали в 5–7 классах; пробудить ощущение новой встречи...
Урок 61 Б. С. ЖИТКОВ. «ПРО ОБЕЗЬЯНКУ»
Цели: продолжить работу над рассказом Б. С. Житкова «Про обезьянку»; учить детей понимать глубину содержания произведения; развивать мышление учащихся, выразительную, грамотную речь. Ход...
Урок 61 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. РАССКАЗ «МАТЬ ИЗМЕННИКА» ИЗ «СКАЗОК ОБ ИТАЛИИ»...
Урок 61 внеклассное чтение. рассказ «мать изменника» из «сказок об италии» м. горького Цели: проверить понимание прочитанного, развивать умение характеризовать героев на основе...
Урок 61 Д. ДЕФО. «РОБИНЗОН КРУЗО»
Цели: знакомство учащихся с еще одним представителем зарубежной литературы; обратить их внимание на интерес писателя к человеческой личности, подчиняющей себе природу; донести мысль...
Урок 61 МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ ПРИШВИН. РАССКАЗЫ ИЗ КНИГИ «ЗОЛОТОЙ ЛУГ» (продолжение)
Цели: учить детей любить и понимать природу, находить необычное, удивительное, казалось бы, в обыкновенных, повседневных явлениях; работать над развитием фантазии, воображения. Ход...
Урок 61 Н. БУЛГАКОВ «АННА, НЕ ГРУСТИ!»
Цели: познакомить учащихся с рассказом Н. Булгакова «Анна, не грусти!»; поработать над идеей произведения. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...
Урок 61 ТЕМА НАРОДА И РОДИНЫ В ПОЭМЕ «МЕРТВЫЕ ДУШИ». ЛИРИЧЕСКИЕ...
Урок 61 Тема народа и родины в поэме «Мертвые души». Лирические отступления Цели: обобщить знания учащихся о гоголевской поэме; рассмотреть, как изображен народ, в...
Урок 61 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; подъемы в...
Урок 61 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; подъемы в...
Урок 61. Тема: Составное глагольное сказуемое
Цели: 1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о составном глагольном сказуемом и способах его выражения; 2.развивать умение...
Урок 60 МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ ПРИШВИН. РАССКАЗЫ ИЗ КНИГИ «ЗОЛОТОЙ ЛУГ»
Цели: продолжать работу над произведениями М. М. Пришвина; учить детей понимать, чувствовать природу; работать над развитием наблюдательности, внимания у учащихся. Ход урока...
Урок 60. Решение проблемы короля
Цели: совершенствование навыков чтения; активизация навыков устной речи; тренировка лексических и грамматических навыков.Оборудование: карточки с транскрипционными значками.Ход урокаI. Организационный момент— Good morning, children!...
Урок 60 Р. СТИВЕНСОН. «ВЕРЕСКОВЫЙ МЕД»
Цели: познакомить с писателем – представителем зарубежной литературы; углубить знания о балладе – как жанре литературного произведения; показать на примере баллады бережное отношение...
Урок 60. Северный Кавказ. Географическое положение, природные условия и ресурсы, население...
Цели: Дать оценку ЭГП Северного Кавказа, определить особенности природных условий и природных ресурсов района, изучить национальный состав Северного Кавказа. Оборудование: Физическая карта Кавказа, политико-административная...
Урок 60 ТРАГИЧЕСКОЕ ЗВУЧАНИЕ «РЕКВИЕМА» А. АХМАТОВОЙ
Урок 60 Трагическое звучание «Реквиема» А. Ахматовой Цели: познакомить с особенностями жанра и композиции поэмы «Реквием»; расширить представление о поэме как жанре литературы; определить...
Урок 60 Тема : Время от 0 часов до 24 часов
Цель: Познакомить учащихся с 24-часовым отчетом времени в сутках Уметь переводить единицы времени Совершенствовать навыки, решать задачи, уравнения. Ход урока...
Урок 60 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; повороты переступанием;...
Урок 60 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; повороты переступанием;...