Урок 65. БУКВА Ь В КОНЦЕ И СЕРЕДИНЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ...
Урок 65. буква Ь В КОНЦЕ И СЕРЕДИНЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ МЯГКОСТИ СОГЛАСНОГО (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о букве ь для обозначения мягкости...
Урок 64. БУКВА Ь В КОНЦЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ МЯГКОСТИ СОГЛАСНОГО...
Урок 64. буква Ь В КОНЦЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ МЯГКОСТИ СОГЛАСНОГО (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о букве ь; развивать речь, память, логическое мышление....
Урок 63. БУКВА Ь (ОБОЗНАЧЕНИЕ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ)
Урок 63. буква Ь (ОБОЗНАЧЕНИЕ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ) Цели: познакомить учащихся с буквой ь, обозначающей мягкость согласных; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Урок 62. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ч. СОЧЕТАНИЕ ЧА В...
Урок 62. чтение слов с буквой Ч. СОЧЕТАНИЕ ЧА В СЛОВАХ (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ч, сочетании ча в...
Урок 61. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ч (закрепление)
Урок 61. чтение слов с буквой Ч (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ч; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование:...
Урок 60. МЯГКИЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК [ч’], БУКВА Чч
Урок 60. МЯГКИЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК , БУКВА Чч Цели: познакомить учащихся с согласным звуком , буквой Ч ч; развивать речь, память, логическое мышление....
Урок 6. ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ
Урок 6. деление слов на слоги Цели: научить учащихся делить слова на слоги; развивать связную речь учащихся, память, творческие способности. Оборудование: учебник;...
Урок 6 Тема: ИНТОНАЦИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок 6 Тема: Интонация. Знаки препинания в конце предложения Цели: систематизировать знания учащихся о грамматических признаках предложения; дополнить представления учащихся об интонации...
Урок 58. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [г], [г’], БУКВА Гг
Урок 58. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВА Гг Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , , буквой Г, г; развивать речь, логическое мышление....
Урок 57. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Я (закрепление)
Урок 57. чтение слов с буквой Я (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве я; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Урок 56. ОБОЗНАЧЕНИЕ ГЛАСНОЙ БУКВОЙ Я ГЛАСНОГО ЗВУКА [а] ПОСЛЕ МЯГКИХ...
Урок 56. обозначение гласной буквой Я ГЛАСНОГО ЗВУКА ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве я; развивать речь,...
Урок 55. ГЛАСНАЯ БУКВА Яя
Урок 55. гласная буква Яя Цели: познакомить учащихся с гласной буквой Я я; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска,...
Урок 54. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Д (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И...
Урок 54. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Д (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВАМИ Д И Т Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве...
Урок 53. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Д (закрепление)
Урок 53. чтение слов с буквой Д (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве Д д; развивать речь, память, логическое...
Урок 52. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [д], [д’], БУКВ Дд
Урок 52. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВ Дд Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , , буквой Д д; развивать речь, логическое мышление,...
Урок 51. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Б (закрепление)
Урок 51. чтение слов с буквой Б (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве Б б; развивать речь, память,...
Урок 50. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Б (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И...
Урок 50. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Б (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВАМИ Б И П Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках...
Урок 5. ПРЕДЛОЖЕНИЕ И СЛОВО
Урок 5. Предложение и слово Цели: закрепить знания учащихся о том, что предложения состоят из слов; развивать речь, умение логически мыслить. Оборудование:...
Урок 5 Тема: ИНТОНАЦИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок 5 Тема: Интонация. Знаки препинания в конце предложения Цели: продолжить формирование представления о том, что предложения могут быть различными по цели...
Урок 49. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [б], [б’], БУКВА Бб
Урок 49. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВА Бб Цели: познакомить с согласными звуками , , буквой Б б; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование:...
Урок 48. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ З (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И...
Урок 48. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ З (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВАМИ С И З Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках...
Урок 48 Тема: ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ
Урок 48 Тема: проверка знаний и умений Цель: проверить знания по предыдущим темам и умения записывать слова с безударными гласными, парными согласными,...
Урок 47. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [з],[з’], БУКВА Зз
Урок 47. согласные звуки ,, БУКВА Зз Цели: познакомить со звуками , , буквой З з; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник, предметные...
Урок 46. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ М (закрепление)
Урок 46. чтение слов с буквой М (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве М м; развивать речь, память, логическое...
Урок 47 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И НАПИСАНИЕ ПАРНЫХ СОГЛАСНЫХ НА...
Урок 47 Тема: произношение и написание парных согласных на конце слова Цель: ознакомление учащихся со словами, которые нужно проверять, и словами, с помощью...
Урок 45. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [м],[м’], БУКВА Мм
Урок 45. согласные звуки ,, БУКВА Мм Цели: познакомить учащихся со звуками , , буквой М, м; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Урок 46 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И НАПИСАНИЕ ПАРНЫХ СОГЛАСНЫХ НА КОНЦЕ...
Урок 46 Тема: произношение и написание парных согласных на конце слова Цель: наблюдение за особенностями произношения и написания звонких и глухих согласных звуков. ...
Урок 44. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ П (закрепление)
Урок 44. чтение слов с буквой П (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве П п; развивать речь, память, логическое...
Урок 45 Тема: ПАРНЫЕ И НЕПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
Урок 45 Тема: парные и непарные согласные Цели: закрепить умение выделить в словах непарные звонкие и глухие согласные; уточнить и обобщить знания...
Урок 43. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [п],[п’], БУКВА Пп
Урок 43. согласные звуки ,, БУКВА Пп Цели: познакомить учащихся со звуками , , буквой П п; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Урок 44 Тема: ПАРНЫЕ И НЕПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
Урок 44 Тема: парные и непарные согласные Цели: познакомить с произношением и написанием непарных согласных; актуализация знаний о предложении. Ход урока I. Минутка чистописания....
Урок 42. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Е (закрепление)
Урок 42. чтение слов с буквой Е (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве е; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник,...
Урок 43 Тема: ПАРНЫЕ И НЕПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
Урок 43 Тема: парные и непарные согласные Цели: познакомить с парными и непарными согласными; отрабатывать навык правописания слов с безударной гласной. Ход урока I....
Урок 42 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И ОБОЗНАЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ УДАРНЫХ И...
Урок 42 Тема: произношение и обозначение на письме ударных и безударных гласных Цели: обеспечить усвоение учащимися понятия «проверочные слова»; обогащать лексический запас учащихся; проверить...
Урок 41. ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ Е ГЛАСНОГО ЗВУКА [э] ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ...
Урок 41. обозначение буквой Е ГЛАСНОГО ЗВУКА ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ Цели: познакомить с обозначением буквой е гласного звука после мягких...
Урок 41 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И ОБОЗНАЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ УДАРНЫХ И...
Урок 41 Тема: произношение и обозначение на письме ударных и безударных гласных Цели: познакомить со случаями расхождения написания и произношения безударных гласных; развивать внимание....
Урок 40. ГЛАСНАЯ БУКВА Ее
Урок 40. гласная буква Ее Цели: познакомить учащихся с гласной буквой Е е; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска,...
Урок 40 Тема: УДАРЕНИЕ. ПРОИЗНОШЕНИЕ И ОБОЗНАЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ УДАРНЫХ...
Урок 40 Тема: ударение. произношение и обозначение на письме ударных и безударных гласных Цели: активизировать умение учащихся определять ударный гласный в слове; познакомить с...
Урок 4. ПРЕДЛОЖЕНИЕ СОСТОИТ ИЗ СЛОВ
Урок 4. Предложение состоит из слов Цели: дать учащимся представление о том, что предложение состоит из слов; научить определять количество слов в предложении, записывать...
Урок 4 Тема: ИНТОНАЦИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок 4 Тема: Интонация. Знаки препинания в конце предложения Цели: формировать умение применять знания и терминологию о предложении при выполнении заданий, ориентированных...
Самое популярное
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах
В современном мире требования к безопасности работы в взрывоопасных средах становятся все более строгими. Курсы Compex EX 01-04 представляют собой золотой стандарт подготовки специалистов,...
Рейтинг частных детских садов в Тбилиси
В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?
Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...
Привлечение новых клиентов в бизнес: Секреты эффективного маркетинга
Современный бизнес требует постоянного роста и привлечения новых клиентов для устойчивого развития. Один из эффективных методов достижения этой цели – использование услуг промоутеров, как...
