Поурочные планы

В науке надо повторять уроки, Чтобы хорошо помнить их.В. О. КлючевскийЦели: систематизировать изученный материал; определить уровень сформированное™ предметных компетенций модуля «Познание».Тип урока: урок контроля...

Цели: закрепить умение находить неизвестные члены пропорции, решать уравнения, имеющие вид пропорции; отрабатывать умения применять основное свойство пропорции; развивать логическое мышление.Ход урокаI. Организационный момент...

Цели урока: сформировать понятие об основных процессах жизнедеятельности клетки (обмене веществ, ферментах, клеточном гомеостазе, раздражимости и воз­будимости, движении, делении); развивать умения работать с...

Цель: Познакомить со свойством умножения числа на произведение. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи. Воспитать любознательность и познавательный интерес. ...

Раздел 2. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА Цели: Сформировать представление о разнообразном влиянии окружающей среды на жизнь человека. Показать, как повлияли природные условия на заселение Земли...

Тема: Умножение многочлена на многочлен. Цели урока: повторить и закрепить правила выполнения действий между одночленами и многочленами. В течение урока развивать у учеников...

Цели: рассмотреть особенности взаимодействия человеческого общества и природы; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление.Основные понятия: экология, экологический кризис, охрана природы.Оборудование: учебник. План изучения нового...

ЦЕЛИ:А) продолжать обучать учащихся вступать в диалог, отстаивать свою точку зрения;Б) выявить экологические проблемы в зарубежной Европе и дать им обоснованную оценку;В) предложить учащимся...

Урок 80 Темы: Легкая атлетика: бег 1600...

Урок 8. Основное свойство алгебраической дроби. Цели урока: закрепить умения применять основное свойство дроби; проверить умение сокращать дроби и приводить их к общему знаменателю....

Учебные вопросы. 1. Выживание в природных условиях. 2. Основные правила безопасного поведения человека в экстремальных ситуациях на природе. Цель. По окончании изучения темы...

Цели: подвести учащихся к пониманию основ конституци­онного строя России; продолжить формирование умений само­стоятельно работать с дополнительными источниками, анализи­ровать события, происходящие в стране, умение делать...

Цель урока: познакомить школьников с самыми распространенными религиями мира, с их влиянием на духовную и материальную культуру народов; дать представление о географии основных религий....

Тема: Решение задач на проценты. Цели урока: проверить умение учеников решать задачи на проценты и решать примеры с дробями; в течение урока развивать...

Задачи: Развитие общей выносливости. Обучение прыжку в высоту с разбега. Проверка умения и навыков...

Урок 8. слог, ударение Цели: закрепить умение делить слова на слоги, правильно ставить ударение; пополнить словарный запас учащихся; развивать логическое мышление. Оборудование:...

Цели урока. Изучить правила первой помощи при ранениях, растяже­ниях связок, переломах и вывихах. Получить первичные навыки оказания первой помощи при ранениях, растяжениях связок,...

Цель урока. Сформировать у учащихся представления об опасности последствий смерча для безопасности жизнедеятель­ности человека. Обсудить рекомендации по действиям при угрозе и во время...

Цели:1. обобщить и систематизировать знания учащихся по данным разделам; 2.развивать умение составлять синонимические ряды, подбирать антонимы, омонимы; 3.воспитывать интерес к возникновению многоязычья. ...

Цели урока: 1. познакомить со стихотворением Яшина; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое...

Цели: формировать умение давать оценку природным ресурсам мира; формировать представление о размещении природных ресурсов на пла­нете; формировать умение работать с картами, со статистическими...

Цели урока: 1. познакомить учащихся с отрывками из повести М. Кабанбаева; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь,...

Цель: сформировать у учащихся представление об изменении свойств элементов в группах, периодах. ...

Задачи: сформировать понятия «полезные ископаемые», «месторождение», «бассейн»; конкретизировать представление учащихся о важнейших районах размещения месторождений по­лезных ископаемых; сформировать умение устанавливать связи между тектоническим...

Цели: развитие навыков аудирования; совершенствование лексических навыков и навыков чтения; ознакомление с вопросом Does he/she like...? и закрепление данного вопроса в устной речи.Оборудование:...

Цели: тренировка навыков устной речи (структуры с модальным глаголом саn); совершенствование фонетических навыков; введение отрицательных предложений с модальным глаголом саn; ознакомление с буквой Gg.Оборудование:...

Цели: активизировать знания учащихся о фонетике, графике, орфоэпии, орфографии; развивать умения и навыки, связанные с научно-исследовательской работой. Тип урока: обобщение и систематизация. Методы:...

Цели: уточнить представление учащихся об основных признаках однокоренных слов; развивать умение распознавать однокоренные слова в тексте и самостоятельно подбирать их. Ход урока I....

Цель урока: Сформировать у учащихся понятия об органе, системе орга­нов; дать представление о различных системах органов животных, их строе­нии, функциях; дать представление о симметрии...

Ц е л ь: развивать умения выполнять работу над ошибками, допущенными в диктанте. Х о д у р о к а I. Анализ...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Haustiere” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки монологической...

Цели: познакомить учащихся с гуашевыми красками; развивать умение пользоваться красками и получать новые цвета при их смешивании; формировать навыки самостоятельной организации рабочего места.Оборудование: гуашь;...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику в знакомых речевых образцах; – учить извлекать нужную информацию из прочитанного. Оборудование: магнитофон, схемы....

Цель: воспитывать у учащихся положительные качества личности в процессе работы над сказкой. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Словарная...

Цели: раскрыть моральные качества героя; обратить внимание учащихся на художественные особенности сказки; учить определять главную мысль произведения. Ход урока I. Анализ текста сказки....

Урок 8 Сочинение по репродукции с картины В. Васнецова «три богатыря» Цели: формировать умение отбирать языковой материал к сочинению; учить точному и выразительному изложению...

Урок 8 «ода на день восшествия…» – типичное произведение русского классицизма Цели: познакомить с «Одой…»; учить анализировать, составлять план произведения. Ход урока I. Проверка...

Цели: научить распознавать предложения с обращениями, вводными словами и вставными конструкциями, грамотно выделять их знаками препинания на письме, а в...

Урок 8 БАСНЯ КАК ЭПИЧЕСКИЙ ЖАНР ЛИТЕРАТУРЫ. МОРАЛЬ. АЛЛЕГОРИЧНОСТЬ БАСЕН. И. И. ДМИТРИЕВ «МУХА»* Цели: дать понятие басни; вывести художественные особенности басни как эпического...

Цели: ознакомить с произведениями изобразительного искусства; развивать образное мышление, речь, зрительную память, умение анализировать свои впечатления; побуждать интерес к декоративно-оформительской графике. Оборудование: Изобразительный...