Урок 80. Тема: Умножение числа на произведение

Цель: Познакомить со свойством умножения числа на произведение.

Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи.

Воспитать любознательность и познавательный интерес.

Ход урока

1. орг.момент
2. Устный счет

1) Игра « Расшифруй слово»

125*8 5000:50 102*5 3600:60 2500*4 7280:8 4900:70

Л Ы Н У И К А

Решите уравнение х:7=415-138

Выполните действия 30-4+21-8=

24:3:4*5=

57+20-15-14=

3. Работа над новым материалом.

Ознакомить с разными способами умножения числа на произведение можно следующим образом.

На доске запись:

10*(4*2)=10*8=

10*(4*2)=(10*4)*2=40*2=

10*(4*2)=(10*2)*4=20*4=

«Прочитайте выражение в первой строке, объясните, как находили его значение и вычислите значение. ( Надо 10умножить на произведение чисел 4 и 2; сначала вычислили произведение чисел 4 и 2; получили 8. Умножу 10 на 8, получу значение выражения 80). Учитель записывает число 80.

« Объясните, как по другому умножили число 10 на произведение чисел 4 и 2 ( Здесь 10 умножили на первый множитель на 4, и результат 40 умножили на второй множитель, на 2. вычисляю 40*2=80. Получилось столько же, сколько при умножении числа 10 на 8, значит можно и так умножить 10 на произведение чисел 4 и 2).

Вычисли с объяснением №1

Вычисли удобным способом №2

2. Работа с учебником.

Решение задачи №7

Решение задачи с помощью уравнения №11

3. Работа с геометрическим заданием

вычисли объем и площадь №6

решение уравнений №10

4. Работа над пройденным материалом.

Устные упражнения.

Замените число 50 (80,70, 20) произведением двух чисел, чтобы один из множителей был равен 10 (50=5*10)

Решите примеры: 12*10*100, 35*2:10, 1300:10*3

Частное чисел 150 и 10 увеличьте в 8 раз

Произведение чисел 150 и 10 уменьшите в 100 раз

5. Рефлексия

6. Д/з №8, 13