Урок 80 Э. Н. УСПЕНСКИЙ «ЕСЛИ БЫЛ БЫ Я ДЕВЧОНКОЙ»

Цели: развивать у учащихся чувство юмора; выразительную речь. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Учащиеся пересказывают подготовленные ими дома отрывки...

Урок 80 ЮРИЙ ПАВЛОВИЧ КАЗАКОВ (1927–1982). РАССКАЗ «ТИХОЕ УТРО»

Урок 80 ЮРИЙ ПАВЛОВИЧ КАЗАКОВ (1927–1982). РАССКАЗ «ТИХОЕ УТРО» Цели: познакомить с биографией писателя; отметить мастерство автора в изображении природы, в умении «заглянуть»...

Урок 80. Буквы о и а на конце наречий

Урок 80. Буквы о и а на конце наречий Цели: показать условия выбора правописания о и а...

Урок 8. Тема: Дина Нурпеисова-Мастер кюев.

Цель: Раскрыть социальную обусловленность происхождения музыкального жанра – кюй-посвящение. Знакомство с мастером кюев Диной Нурпеисовой. Задачи образовательные: сформировать представления о музыкальном жанре;...

Урок 80. ПРОВЕРКА СЛОВ С ДВУМЯ БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ В КОРНЕ

Цель: развивать умение подбирать два проверочных слова. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Как проверить слово с двумя безударными...

Урок 8. Урок систематизации и обобщения знаний

В науке надо повторять уроки, Чтобы хорошо помнить их.В. О. КлючевскийЦели: систематизировать изученный материал; определить уровень сформированное™ предметных компетенций модуля «Познание».Тип урока: урок контроля...

Урок 80. Пропорции

Цели: закрепить умение находить неизвестные члены пропорции, решать уравнения, имеющие вид пропорции; отрабатывать умения применять основное свойство пропорции; развивать логическое мышление.Ход урокаI. Организационный момент...

Урок 8. Физиология клетки

Цели урока: сформировать понятие об основных процессах жизнедеятельности клетки (обмене веществ, ферментах, клеточном гомеостазе, раздражимости и воз­будимости, движении, делении); развивать умения работать с...

Урок 80. Тема: Умножение числа на произведение

Цель: Познакомить со свойством умножения числа на произведение. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи. Воспитать любознательность и познавательный интерес. ...

Урок 8. Человек и природа. Природные условия и человек

Раздел 2. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА Цели: Сформировать представление о разнообразном влиянии окружающей среды на жизнь человека. Показать, как повлияли природные условия на заселение Земли...

Урок 80. Умножение многочлена на многочлен

Тема: Умножение многочлена на многочлен. Цели урока: повторить и закрепить правила выполнения действий между одночленами и многочленами. В течение урока развивать у учеников...

Урок 8. Человек, общество, природа

Цели: рассмотреть особенности взаимодействия человеческого общества и природы; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление.Основные понятия: экология, экологический кризис, охрана природы.Оборудование: учебник. План изучения нового...

Урок 8. Экологические проблемы Европы

ЦЕЛИ:А) продолжать обучать учащихся вступать в диалог, отстаивать свою точку зрения;Б) выявить экологические проблемы в зарубежной Европе и дать им обоснованную оценку;В) предложить учащимся...

Урок 80 Темы: Легкая атлетика: бег 1600 м – зачет....

Урок 80 Темы: Легкая атлетика: бег 1600...

Урок 80 ДЕТСКИЕ ЖУРНАЛЫ «МУРЗИЛКА» И «ВЕСЕЛЫЕ КАРТИНКИ»

Цели: познакомить учащихся с детскими журналами, показать их многообразие; расширять кругозор учащихся, прививать интерес к чтению. Ход урока I. Организационный момент. II. Изучение...

Урок 80 ДРАМАТУРГИЯ 50–90-х годов. НРАВСТВЕННАЯ ПРОБЛЕМАТИКА ПЬЕС ВАМПИЛОВА

Урок 80 Драматургия 50–90-х годов. Нравственная проблематика пьес Вампилова Цели: дать обзор жизни и творчества Вампилова; раскрыть своеобразие пьесы «Утиная охота»; развивать умение анализировать...

Урок 8. Основы конституционного строя России

Цели: подвести учащихся к пониманию основ конституци­онного строя России; продолжить формирование умений само­стоятельно работать с дополнительными источниками, анализи­ровать события, происходящие в стране, умение делать...

Урок 8. Религии мира и культурно-исторические регионы Земли

Цель урока: познакомить школьников с самыми распространенными религиями мира, с их влиянием на духовную и материальную культуру народов; дать представление о географии основных религий....

Урок 8. Решение задач на проценты

Тема: Решение задач на проценты. Цели урока: проверить умение учеников решать задачи на проценты и решать примеры с дробями; в течение урока развивать...

Урок 8 Темы: 1.Легкая атлетика: кросс 900 м, прыжки в высоту...

Задачи: Развитие общей выносливости. Обучение прыжку в высоту с разбега. Проверка умения и навыков...

Урок 8. СЛОГ, УДАРЕНИЕ

Урок 8. слог, ударение Цели: закрепить умение делить слова на слоги, правильно ставить ударение; пополнить словарный запас учащихся; развивать логическое мышление. Оборудование:...

Урок 8-9. Первая помощь при ранениях и травмах

Цели урока. Изучить правила первой помощи при ранениях, растяже­ниях связок, переломах и вывихах. Получить первичные навыки оказания первой помощи при ранениях, растяжениях связок,...

Урок 8. Смерчи и защита населения от них.

Цель урока. Сформировать у учащихся представления об опасности последствий смерча для безопасности жизнедеятель­ности человека. Обсудить рекомендации по действиям при угрозе и во время...

Урок 8. Тема: Фразеологизмы и их значение, смысловое соответствие русских...

Цели:1. обобщить и систематизировать знания учащихся по данным разделам; 2.развивать умение составлять синонимические ряды, подбирать антонимы, омонимы; 3.воспитывать интерес к возникновению многоязычья. ...

Урок 8. Тема урока: А. Яшин. Спешите делать добрые дела

Цели урока: 1. познакомить со стихотворением Яшина; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое...

Урок 8. Водные, биологические и рекреационные ресурсы Мирового океана

Цели: формировать умение давать оценку природным ресурсам мира; формировать представление о размещении природных ресурсов на пла­нете; формировать умение работать с картами, со статистическими...

Урок 8. Тема урока: М. Кабанбаев «Я, Арыстан и виолончель»

Цели урока: 1. познакомить учащихся с отрывками из повести М. Кабанбаева; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь,...

Урок 8. Изменение числа электронов на внешнем энергетическом уровне атомов химических...

Цель: сформировать у учащихся представление об изменении свойств элементов в группах, периодах. ...

Урок 8. МИНЕРАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ РОССИИ

Задачи: сформировать понятия «полезные ископаемые», «месторождение», «бассейн»; конкретизировать представление учащихся о важнейших районах размещения месторождений по­лезных ископаемых; сформировать умение устанавливать связи между тектоническим...

Урок 8. Медвежонок Билли

Цели: развитие навыков аудирования; совершенствование лексических навыков и навыков чтения; ознакомление с вопросом Does he/she like...? и закрепление данного вопроса в устной речи.Оборудование:...

Урок 8. Новый артист

Цели: тренировка навыков устной речи (структуры с модальным глаголом саn); совершенствование фонетических навыков; введение отрицательных предложений с модальным глаголом саn; ознакомление с буквой Gg.Оборудование:...

Урок 8. ОБОБЩАЮЩЕЕ ПОВТОРЕНИЕ ФОНЕТИКИ, ГРАФИКИ, ОРФОЭПИИ, ОРФОГРАФИИ ПО ВОПРОСАМ...

Цели: активизировать знания учащихся о фонетике, графике, орфоэпии, орфографии; развивать умения и навыки, связанные с научно-исследовательской работой. Тип урока: обобщение и систематизация. Методы:...

Урок 8. ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА

Цели: уточнить представление учащихся об основных признаках однокоренных слов; развивать умение распознавать однокоренные слова в тексте и самостоятельно подбирать их. Ход урока I....

Урок 8. Органы и системы органов

Цель урока: Сформировать у учащихся понятия об органе, системе орга­нов; дать представление о различных системах органов животных, их строе­нии, функциях; дать представление о симметрии...

Урок 8. Основное свойство алгебраической дроби

Урок 8. Основное свойство алгебраической дроби. Цели урока: закрепить умения применять основное свойство дроби; проверить умение сокращать дроби и приводить их к общему знаменателю....

Урок 8. Основные правила поведения в экстремальной ситуации.

Учебные вопросы. 1. Выживание в природных условиях. 2. Основные правила безопасного поведения человека в экстремальных ситуациях на природе. Цель. По окончании изучения темы...

Урок 8 MARIAS ERSTER SCHULTAG

Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику в знакомых речевых образцах; – учить извлекать нужную информацию из прочитанного. Оборудование: магнитофон, схемы....

Урок 8 РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА «ГУСИ-ЛЕБЕДИ»

Цель: воспитывать у учащихся положительные качества личности в процессе работы над сказкой. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Словарная...

Урок 8 «ИВАН – КРЕСТЬЯНСКИЙ СЫН И ЧУДО-ЮДО». ОБРАЗ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ

Цели: раскрыть моральные качества героя; обратить внимание учащихся на художественные особенности сказки; учить определять главную мысль произведения. Ход урока I. Анализ текста сказки....

Урок 8 СОЧИНЕНИЕ ПО РЕПРОДУКЦИИ С КАРТИНЫ В. ВАСНЕЦОВА «ТРИ БОГАТЫРЯ»

Урок 8 Сочинение по репродукции с картины В. Васнецова «три богатыря» Цели: формировать умение отбирать языковой материал к сочинению; учить точному и выразительному изложению...

Самое популярное

Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене

Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...

Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил

Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
солнечные панели дроны

Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана

Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
балкон ремонт

Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло

Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...