Урок 7 Тема: Фразеологизмы и их значение

Цели:1. формировать у учащихся понятие о фразеологизмах как об устойчивых сочетаниях слов;2.развивать у учащихся речь, мышление;3.воспитывать...

Урок 8. Тема: Фразеологизмы и их значение, смысловое соответствие русских...

Цели:1. обобщить и систематизировать знания учащихся по данным разделам; 2.развивать умение составлять синонимические ряды, подбирать антонимы,...

Тема урока: Светик – трехцветик.

Цель урока: 1. закрепление знаний учащихся о прилагательных, наречиях, глаголах. 2. формирование навыков составления предложений...

Тема урока: Подготовка зверей и птиц к зиме. Грамматическая тема:

Цель урока: 1. Расширение кругозора и знаний учащихся о жизни диких животных, закрепление знаний учащихся...

Тема урока: Козленок и щенок.

Цель урока: 1. формировать умение правильно употреблять предлоги к, по в речи; Объяснять значение предлогов...

Тема урока: Национальный музей.

Цель урока: 1. формирование навыков употребления существительных отвечающих на различные вопросы О чем? Куда? Где?...

Тема урока: Рассказ мальчика. Синтаксические конструкции Кто? Что делать? Где?.

Цель урока: закрепление лексической темы « Птицы» « Времена года», умение составлять предложения по данной схеме,...

Урок 1 Тема:. Язык как средство общения. Повторение ...

Цели: 1.повторить ранее изученный материал: однокоренные слова, падежи имен существительных; 2.Развивать умение подбирать к...

Урок 4. Тема: Повторение пройденного материала. Орфоэпические нормы правописания.

Цели урока: 1. Закрепить правописание приставок– суффиксов 2. способствовать развитию умений образовать новые слова с...

Урок 5.Тема: Повторение пройденного материала. Правописание частей речи: существительных, глаголов, местоимений,...

Цели урока: 1. Закрепить правописание приставок– суффиксов 2. способствовать развитию умений образовать новые слова с...

Урок 6.Тема: Лексика и фразеология. Повторение изученного в 6 классе.

Цели:1. способствовать формированию у учащихся понятий о лексике, лексическом значении слова, о многозначности и однозначности, о...

Тема урока: Колыбельная песня.

Цель урока: 1. Формирование умения образовывать от формы единственного числа форму множественного числа (и наоборот),...

Тема: «Разделительный Ь. Стихи о животных

Цель урока: продолжить распознавать ь знак в словах; рассмотреть случаи написания слов с буквой ь; развивать...

Тема: Повторение

Цель: повторить и закрепить написание слогов «ща-щу», «ча-чу»; закрепление правила написания слогов «ща-щу», «ча-чу»;...

Тема: Повторение

Цель уроков: повторение и закрепление произношения и написания всех букв алфавита; развитие речи, памяти. ...

Тема: Повторение.

Цели уроков: повторение и закрепление всех букв алфавита на материале текстов для чтения. Ход урока 1....

Тема: Дежурная.

Цель: ввести в активный словарь учащихся слова будить, разбудить, раздать; развитие техники чтения, зак­репление интонации предложений...

Тема: Описание интерьера своего класса.

Цель: составление собственного высказывания о своем классе, развитие внимания к слову. Оборудование: картина (с....

Тема урока: Домашние животные и птицы.

Цель урока: закрепление в активной речи слов по лексической теме «Домашний животные», обобщение знаний уч-ся по...

Тема урока: Приятного аппетита

Цель урока: 1. введение новой лексики по теме «Птицы», закрепление грамматической темы «Местоимение», умение правильно...

Тема урока: Труд в городе и селе. Двойные согласные.

Цель урока: закрепление, формирование орфографических умений и навыков слов с удвоенными согласными. 2. Развивать память, внимание,...

Тема урока: В троллейбусе. Грамматическая тема: Изменение существительных в предложении.

Цель урока: 1. Привитие правильного употребления предложений по заданной схеме; 2. Обогащение словарного запаса, формирование...

Тема: «Звуки [г], [г’] и буквы Г г». «У нас гости».

Цель урока: закрепить полученные знания о букве «г», звуке г; отрабатывать навыки слогового чтения слов с...

Тема: «Звуки [д], [д’] и буквы Дд».

Цель урока: знакомство с буквой Д; закрепление навыка слогового чтения; письмо буквы, соединений с буквой, развитие...

Тема: «Звуки [д], [д’] и буквы Дд». «Дина у Даши».

Цель урока: закрепление знаний с письменными, заглавными и строчными буквами Дд; чтение и письмо слогов, предложений...

Тема: «Звуки [д], [д’] и буквы Дд».

Цель урока: Упражнять в чтении слогов, слов, предложений с изученными буквами; развивать умение производить звуковой...

Тема: «Звуки [з], [з’] и буквы З з».

Цель урока: познакомить детей с новой буквой, совершенствовать навыки чтения двух-трехсложных слов, письма буквы, слогов, слов...

Тема: «Звуки [з], [з’] и буквы З з». «Как слон стал...

Цель урока: чтение и письмо слогов, слов с буквой З; развитие связной речи чтение текста «Как...

Тема: «Буква Ъ. Как мы ехали».

Цель урока: знакомство с печатной и письменной буквой ъ, чтение и письмо слов с буквой ъ;...

Тема: Буква Ъ.

Цель урока: усвоение буквы Ъ, чтение слов с новой буквой, письмо Ъ, развитие речи. ...

Тема: Повторение. Внеклассное чтение

Цель урока: повторение и закрепление произношения и написания изученных букв алфавита; развивать память, мышление, творческое воображения,...

Тема: «Разделительный Ь. Стихи о животных».

Цель урока: научить читать слова с разделительным Ь; упражнять в письме слов, предложений, текста; развивать...

Тема: ПОВТОРЕНИЕ. НАША РОДИНА РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН.

Цели: закрепить знания учащихся; развивать связную речь, логическое мышление, память; воспитание казахстанского патриотизма; обогащение словарного запаса,...

ТЕМА: «Звук [ш] и буквы Ш ш».

Цель уроков: познакомить учащихся с твердым согласным звуком , буквой Ш ш; развивать речь, память, логическое...

Тема: «Звуки [к], [к’] и буквы К к».

Цель уроков: познакомить детей с новой буквой К; развивать навыки слогового чтения, письма. Ход...

Тема: «Звуки и буквы П п».

Цель урока: познакомить детей с буквой П; развивать навыки слогового чтения, каллиграфического письма; формировать умение выделять...

Тема: «Звуки и буквы П п». Как мы пили кумыс.

Цель: учить отличать слоговые звуки и буквы от других звуков и букв; формирование навыка правильного и...

Тема: «Звуки и буквы П п».

Цель: формировать умение выделять звуки в словах и слогах; развивать фонематический слух, прививать интерес к чтению;...

Тема: «Звуки и буквы Б б». «Кот и рыбка».

Цель: закрепление навыков слогового чтения, каллиграфического письма с буквой Бб; Развитие связной речи и чтение...

Тема: «Звуки и буквы Б б»

Цель: закрепление навыков слогового чтения, каллиграфического письма с буквой Бб; развитие учебно-познавательной компетенции учащихся с новыми...

Самое популярное

Чем можно заняться после окончания школы

Чем можно заняться после окончания школы

Школа - это один из важнейших этапов в жизни каждого человека, но со временем она заканчивается. И возникает вопрос: "Чем можно заняться после школы?"...
Как выбрать кружок для ребенка

Как выбрать кружок для ребенка

Кружки - отличный способ для ребенка начать интересоваться различными темами и занятиями. Они помогают развивать навыки, расширять кругозор и создавать новые друзья. Однако, выбор...
Как занять ребенка на каникулах: идеи для развития и развлечения

Как занять ребенка на каникулах: идеи для развития и развлечения

Каникулы - время, когда ребенок может свободно отдохнуть от школы и насладиться своими интересами. Но как занять ребенка так, чтобы он не скучал и...
воклассника необходимо также учитывать материал, из которого он изготовлен. Лучшим вариантом является деревянный стол, так как он долговечен и надежен. Кроме того, деревянный стол может быть легко отремонтирован и отделан новой покраской. Если вы ищете более доступный вариант, можете рассмотреть пластиковый стол. Он легкий и простой в уходе, но менее долговечен. Заголовок 3: Дополнительные функции При выборе стола для первоклассника стоит также обратить внимание на дополнительные функции, которые может предоставлять стол. Например, многие столы имеют встроенные полки или ящики для хранения книг и работ. Это может быть очень удобно, чтобы сохранить рабочее место ребенка в порядке. Заключение: Выбор стола дл

Как выбрать стол для первоклассника?

Первый класс - важный этап в жизни ребенка, и выбор стола для него является одним из важных шагов. Стол должен быть не только удобным...
Какой должна быть комната школьника?

Какой должна быть комната школьника?

Комната школьника - это место, где он проводит большую часть своего времени вне школы. Это место, где он учится, отдыхает, делится мыслями и эмоциями...