Урок 22. Урок здоровья
Цели: введение и первичное закрепление модального глагола must развитие техники чтения; совершенствование навыков чтения.Оборудование: картинка с изображением паровозика; жетоны и карточки со словами...
Урок 22. Экономика как наука
Цепи: ознакомить с основными понятиями темы; развивать экономическое мышление.Тип урока: комбинированный.Ход урокаI. Организационный момент(Учитель объявляет тему и цели урока.)Экономика как наука имеет свои законы...
Урок 22. Электроэнергетика мира
Цели: сформировать представление об электроэнергетике мира: странах с высоким количеством электроэнергии на душу населения и низким, о странах с различной структурой энергетического баланса. Оборудование:...
Урок 22/2. Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды и летучие...
Цель: сформировать у учащихся представления о сложных веществах на примере бинарных соединений (оксидов и гидридов). ...
Урок 23 Тем ы: Легкая атлетика: прыжок в длину с/м...
Урок 23 Тем ы: Легкая атлетика: прыжок в длину с/м бег 30...
Урок 23 Тема: «МОРСКОЙ БОЙ САЛТАНА И ПИРАТОВ». ВЫРАЖЕНИЕ НАМЕРЕНИЙ...
Вид занятий: украшение цветом, символами с выражением намерений - добрых или злых. Цели и задачи: дать понятие о символике изображений; знакомство с произведениями...
Урок 23 Тема: «Отзывчивость и чуткость»
Чуткость, как солнце и луна, весь мир освещает. Казахская народная пословица Цель: расширять...
Урок 22. Первая медицинская помощь при различных видах повреждений
Цель урока. Познакомить учащихся с назначением и содержанием первой медицинской помощи. Разобрать последовательность в оказании первой медицинской помощи: довести но них рекомендации службы...
Урок 23 Тема: ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Урок 23 Тема: гласные и согласные звуки Цели: совершенствовать умение правильно произносить звуки в слове и вне слова, правильно называть буквы; активизировать умение...
Урок 22. Политические права и свободы
Цели: подвести учащихся к пониманию значения политических прав и свобод в жизни современного общества; ознакомить учащихся с последними политическими событиями в нашей стране, политическими...
Урок 23 Тема: Терпение и настойчивость
Цели урока: - ознакомление учащихся с ценностями «настойчивость» и «терпение»; - ...
Урок 22. Понятие о причастном обороте
Урок 22. Понятие о причастном обороте Цели: дать понятие о причастном обороте; развивать логические способности учеников....
Урок 23 (вариант II)
Изучение нового материала Беседа о существовании систем внутренних органов и их значении. Учитель показывает на таблице расположение внутренних органов рыбы. На следующем...
Урок 22. Тема: Правописание местоимений
Цели: 1. формировать у учащихся понятие об отрицательных и неопределённых местоимениях и их особенностях; 2.развивать навыки склонения данных местоимений и навыки их правописания;...
Урок 22. Внеклассное чтение А.Сейдимбеков «Женщина – мать»
Внеклассное чтение А.Сейдимбеков «Женщина – мать»
Урок 22. Внутреннее строение рыб.Тема урока: Скелет, мускулатура и нервная система...
Цели урока: Показать особенности строения скелета и мышц рыб в связи с их функциональным значением, раскрыть особенности строения нервной системы и органов чувств, углубить...
Урок 22. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [у], БУКВА Уу
Урок 22. гласный звук , БУКВА Уу Цели: познакомить учащихся с гласным звуком , буквой Уу; развивать речь, логическое мышление. Оборудование: учебник;...
Урок 22. Индия: территория, ЭГП, населения
Цели:· Знакомство с территорией, ЭГП Индии, выявление особенностей населения: численности, размещения, этнического и религиозного состава;· Воспитание толерантности, экологическое воспитание, коллективизма в групповой работе;· Развитие...
Урок 22. Контрольная работа № 1 по теме алгебраические дроби
Урок 22. Контрольная работа № 1 по теме: алгебраические дроби. Цели урока: проверить знания учащихся по теме алгебраические дроби. Ход урока:...
Урок 22. Контрольно-обобщающий урок
Тема урока: Особенности строения, жизнедеятельности и экологии плоских, круглых и кольчатых червей. Цели урока: Обобщить знания о строении и жизнедеятельности плоских, круглых и кольчатых...
Урок 22. Кролик Мартин
Цели: формирование лексико-грамматических навыков (множественное число существительных); активизация навыков аудирования и монологической речи; закрепление диалогической речи; ознакомление с буквой Uu.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку...
Урок 22. Наркомания – прямая угроза жизни и здоровью человека.
Цель урока: Познакомить учащихся с физиологическими и социальными последствиями употребления наркотиков Изучение нового материала. Вводное слово учителя. Одна из вредных привычек ныне...
Урок 22 ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: ознакомить учащихся с понятиями «простые и сложные предложения»; сформировать представление о простых и сложных предложениях. ...
Урок 22. Население России. Вопросы Олимпиады
Ход урока Вопрос: Можно привести множество примеров «живучести» городов в некоторых географических точках, где города, подобно фениксу из пепла, возникали снова и снова...
Урок 22 РИСОВАНИЕ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ПЕСНИ НАШЕЙ РОДИНЫ»
Вид деятельности: тематическое рисование. Цели: развивать интерес и любовь к народным традициям; способствовать формированию эстетического отношения к народным обычаям. Оборудование: иллюстрации в книгах;...
Урок 22. ОБРАЗОВАНИЕ ПОЧВ И ИХ РАЗНООБРАЗИЕ
Задачи: сформировать понятие «почва», раскрыть значение почв в природе и жизни людей; показать научный подвиг и значение работ В. В. Докучаева; познакомить с...
Урок 22 СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ТЕКСТА ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА
Цели: систематизировать знания учащихся о тексте; совершенствовать навыки письменного сжатого изложения текста. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль,...
Урок 22. Особенности природы и населения северных материков
Цели урока: познакомить учащихся с общими особенностями природы и населения Евразии и Северной Америки, расширить и углубить знания об основных компонентах природы северных материков,...
Урок 22 ФЁДОР ИВАНОВИЧ ТЮТЧЕВ. «ЕЩЁ ЗЕМЛИ ПЕЧАЛЕН ВИД…»
Цели: познакомить учащихся с жизнью и творчеством Ф. И. Тютчева; показать глубину, ёмкость, певучесть поэзии Ф. И. Тютчева; развивать воображение детей, прививать любовь...
Урок 22. ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ, ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ И ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Цель: совершенствовать знания учащихся об особенностях повествовательного, вопросительного и побудительного предложений. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Сколько предложений...
Урок 22 ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Эпиграф к уроку:Один человек сильнее другого, вот вам естественное состояние; несколько людей сильнее одного, вот вам состояние общественное.Пьер Буаст (французский лексикограф)Тип урока: изучение нового...
Урок 22. Первая медицинская помощь пострадавшим и ее значение
Цель урока. Познакомить учащихся с правилами оказания первой помощи и средствами, которые могут быть использованы при этом. Сформировать у них убеждение в том,...
Урок 22. Профилактика вредных привычек
Цель урока. Познакомить учащихся с нормативно-правовой базой по профилактике наркомании в нашей стране. Обсудить четыре правила «Нет наркотикам!». Изучаемые вопросы Нормативно-правовая база...
Урок 22 ДЕКОРАТИВНАЯ РАБОТА «КРАСОТА В УМЕЛЫХ РУКАХ» (гуашь)
Цели: ознакомить с историей промысла и произведениями народного декоративно-прикладного искусства, с технологией выполнения росписи и особенностями рисунка Хохломы; формировать умение выполнять элементы хохломской...
Урок 22 ДОМИКИ, КОТОРЫЕ ПОСТРОИЛА ПРИРОДА
Цели: учить наблюдать природные явления с точки зрения Мастера Постройки; развивать воображение и наблюдательность, умение видеть домик в любом предмете.Оборудование: пластилин; фотографии природных домиков.Ход...
Урок 22 ЗАПИСЬ СЛОЖЕНИЯ СТОЛБИКОМ
Цели урока: составить алгоритм сложения двузначных чисел столбиком; совершенствовать навыки решения задач; развивать внимание и память.
Урок 22 И. А. КРЫЛОВ «СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ»
Цель: учить видеть и понимать смысл басен; распознавать хорошее и плохое. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Можно вначале...
Урок 22 И. А. КРЫЛОВ. «ЗЕРКАЛО И ОБЕЗЬЯНА» (басня)
Цели: продолжать знакомить учащихся с баснями И. А. Крылова; учить видеть и понимать иносказательный смысл басни; развивать мышление, речь учеников. Ход урока I....
Урок 22 Тема: «МОРОЗНЫЕ УЗОРЫ». УКРАШЕНИЕ И РЕАЛЬНОСТЬ
Тема коллективной композиции «Волшебные сады Деда Мороза». Форма организации коллективной деятельности: совместно-последовательная изобразительная эстафета; последовательное размещение индивидуальных изображений с учетом гармоничных сочетаний элементов....
Урок 22 ИТАК, КТО ПРИДЕТ НА «ПРАЗДНИК АЛФАВИТА»
Цели: – учить употреблять нарицательные существительные; заменять существительные всех трех родов в единственном числе личными местоимениями; дать представление об употреблении определенного и неопределенного...














![Урок 22. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [у], БУКВА Уу вирусы](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/virus-1812092_1920-324x160.jpg)



























