Урок 30. Гигиена и культура питания.

Учебные вопросы. 1. Гигиенические требования к питанию. 2. Культура питания. Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны иметь представление о гигиенических требованиях к...

Урок 13. Эпидемия

Цель урока. Сформировать у учащихся цельное представ­ление об инфекционных заболеваниях и путях распростране­ния инфекции. Познакомить их с понятиями «эпидемия» и «пандемия», с противоэпидемическими...

Урок 12. Оповещение и эвакуация населения в чрезвычайных ситуациях техногенного...

Цели урока. Познакомить учащихся с организацией опо­вещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Познакомить учащихся с одной из основных мер по экстренной защите...

Урок 4. Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и безопасность

Цель урока. Познакомить учащихся с особенностями со­циальной среды города, показать ее зависимость от «профес­сии» города. Обратить внимание на необходимость соблюдать определенные правила взаимоотношений...

Урок 14. Государственная политика противодействия наркобизнесу. Профилактика наркомании.

Цель урока. Привлечь внимание учащихся к факту губи­тельного распространения наркомании среди молодежи, по­знакомить их с нормативно-правовой основой противодейст­вия наркомании; обсудить статью Уголовного кодекса...

Урок 28. Правильное питание — основа здорового образа жизни и профилактика...

Учебные вопросы. 1. Значение питания для детей и подростков. 2. Калорийность продуктов питания. Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны иметь представление о...

Урок 18. Общевоинские уставы Вооруженных сил Российской Федера­ции — закон воинской...

Цели урока. Изучить структуру и содержание общевоинских уставов. Ознакомиться с историей создания уставов в России. Проверка домашнего задания. 1. Ситуационная задача. Гражданин...

Урок 2. Факторы и стрессоры выживания в природных условиях.

Учебные вопросы. 1. Факторы выживания в природных условиях. 2. Стрессоры выживания и их влияние на организм человека. Цель. По окнчании изучения темы учащиеся...

Урок 26. Характеристика различных видов повреждений (травм) организма человека и причины...

Учебные вопросы.1. Классификация повреждений организма человека.2. Первая медицинская помощь при закрытых травмах.Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны владеть навыками приемов в оказании первой...

Урок 24. Отморожение и охлаждение организма.

Учебные вопросы.1. Признаки отморожения и охлаждения организма.2. Первая медицинская помощь при отморожении и охлаждении организма.Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны владеть навыками приемов...

Урок 3. Землетрясение. Причины возникновения землетрясения и его возможные последствия....

Цель урока. Познакомить обучаемых с природным явле­нием геологического происхождения — землетрясением, объяснить причины возникновения землетрясения и порядок оценки его интенсивности. Познакомить обучаемых с...

Урок 3. Формирование общей культуры населения в области безопасности жизнедеятельности

Цель урока. Систематизировать представления учащихся об общей культуре населения в области безопасности жизне­деятельности, подчеркнув значение уровня культуры населения в области безопасности жизнедеятельности для...

Уроки 31—32. Особенности подросткового возраста.

Учебные вопросы. 1. Изменение поведения в подростковом возрасте. 2. Отношения с родителями. 3. Изменение организма в подростковом возрасте. Цель. По окончании изучения темы...

Урок 3 Уголовная ответственность несовершеннолетних

Цель: Изучить понятия и виды преступлений, ответственность за уголовные преступления, привлечение к уголовной ответственности несовершеннолетних. Ход урока. I Изучение нового материала. ...

Урок 7. Первая помощь при острой сердечной недостаточности, инсульте

Цели урока. Изучить симптомы и первую помощь при острой сердеч­ной недостаточности. Получить первичные навыки помощи при острой сердечной недостаточности, инсульте. Проверка домашнего задания....

Урок 26. Общие правила транспортировки пострадавшего

Цель урока. Рассмотреть правила и способы транспорти­ровки пострадавшего. Изучаемые вопросы Общие рекомендации при транспортировке пострадав­шего. Способы транспортировки пострадавшего. Изложение учебного материала...

Урок 22. Укусы насекомых и змей.

Учебные вопросы.1. Первая медицинская помощь при укусах насекомых.2. Первая медицинская помощь при укусах змей.Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны владеть навыками приемов оказания...

Урок 24. Оказание первой медицинской помощи при наружном кровотечении (практическое...

Цель урока. Сформировать у учащихся умение оказывать первую медицинскую помощь при наружном кровотечении. Отрабатываемые умения Оказание первой медицинской помощи при...

Урок 16. Здоровый образ жизни, понятия и определения, составляющие ЗОЖ.

Цели урока. Познакомить учащихся и закрепить имеющиеся знания о здоровом образе жизни, роли питания как составляющей здорового образа жизни. Проверка домашнего задания....

Урок 33. Первая медицинская помощь при отравлениях

Цель урока. Познакомить учащихся с возможными причи­нами отравления и основными правилами оказания первой ме­дицинской помощи. Ознакомить с понятием «угарный газ» и пра­вилами оказания...

Урок 23. Альтернативная гражданская служба.

Цели урока. Изучить особенности альтернативной гражданской службы по сравнению с военной службы. Получить навык самостоятельной работы с правовыми документами. Проверка домашнего задания...

Урок 21. Алкоголизм и курение, их профилактика.

Цели урока. Изучить причины возникновения никотиновой зависи­мости и влияние табакокурения на организм подростка; методы борьбы с вредной привычкой. Познакомить учащихся с физиологическими и...

Урок 12. Сооружение временного жилища.

Учебные вопросы. 1. Выбор места сооружения временного жилища. 2. Виды и способы сооружения временного жилища. Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны иметь...

Уроки 3—5. Психологические основы выживания в природных условиях.

Учебные вопросы. 1. Психические состояния человека при выживании в природных условиях. 2. Элемент выживания в условиях автономного существования. Цель. По окончании изучения темы...

Урок 25. Репродуктивное здоровье населения и национальная безопасность России

Цель занятия. Систематизировать знания учащихся о ре­продуктивном здоровье как единой составляющей здоровья че­ловека и общества. Показать роль и значение семьи в укрепле­нии репродуктивного...

Урок 3. Безопасное поведение на водоемах в различных условиях. Оказание...

Цель урока. Систематизировать знания учащихся в облас­ти безопасного поведения на водоемах в различных жизненных ситуациях. Систематизировать знания обучаемых по безопасному поведению на водоемах...

Урок 18. Рациональное питание. Гигиена питания

Цель урока. Познакомить учащихся с понятием «рацио­нальное питание», основными питательными веществами и их значением в рационе питания человека. Разобрать общеприня­тые правила питания, сформировать...

Урок 27. Способы переноски пострадавших.

Учебные вопросы. 1. Способы переноски пострадавших с использованием подручных средств. Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны иметь представление о способах переноски пострадавшего...

Урок 17. Смена климатографических условий.

Учебные вопросы. 1. Факторы, влияющие на здоровье человека при смене климатографических условий. 2. Адаптация организма человека к смене климатографических условий. Цель. По окончании...

Урок 19-20. Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек.

Цели урока: Изучить вредные привычки как социальное явление. Проверка домашнего задания. Ответьте на вопросы: Что такое двигательная активность? На какие системы...

Урок 6. Чрезвычайные ситуации техногенного характера, их причины и последствия

Цель урока. Сформировать у учащихся более полное пред­ставление о факторах опасности техносферы для безопасности жизнедеятельности населения страны, обратив внимание на источники техногенных опасностей,...

Урок 12. Профилактика лесных и торфяных пожаров, защита населения

Цель урока. Сформировать у учащихся убеждение в том, что лучшей профилактикой возникновения лесных пожаров является соблюдение каждым человеком правил пожарной безопасности в лесу....

Урок 5. Основы безопасности жизнедеятельности человека

Цель урока. Дать учащимся общие понятия опасных и чрезвычайных ситуаций, с которыми они могут встретиться в повседневной жизни, обратив внимание ребят на основные...

Урок 21. Вредные привычки и их влияние на здоровье

Цель урока. Сформировать у обучаемых убеждение, что так называемые вредные привычки приравниваются к серьез­ному заболеванию, трудно поддающемуся лечению. Познако­мить учащихся с...

Урок 8. Основные правила поведения в экстремальной ситуации.

Учебные вопросы. 1. Выживание в природных условиях. 2. Основные правила безопасного поведения человека в экстремальных ситуациях на природе. Цель. По окончании изучения темы...

Урок 16. Сигналы бедствия.

Учебные вопросы. 1. Способы подачи сигналов бедствия. 2. Устройство и изготовление простейших сигнальных средств. Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны владеть навыками...

Урок 17. Биологические ритмы. Общие понятия. Влияние биоритмов на работоспособность человека.

Цели урока. Рассмотреть понятие режима труда и отдыха, формиро­вание индивидуального режима, меры и способы профилактики утомления. Проверка домашнего задания. Ответьте на вопросы:...

Урок 14. Психологическая уравновешенность

Цель урока: Сформировать у учащихся убеждение в том, что для обеспечения личной безопасности в повседневной жизни человеку необходимо научится воспитывать у...

Урок 12. Организация гражданской обороны в общеобразовательных учреждениях

Цели урока. Ознакомить учащихся с органами управления и задача­ми ГО в школе. Изучить роль учащихся при проведении мероп­риятий ГО в школе. Изучение...

Урок 16. Анатомо-физиологические особенности подросткового возраста

Цель урока. Познакомить учащихся с особенностями раз­вития организма в подростковом возрасте, обратить внимание на возможность появления функциональных расстройств в ор­ганизме человека....

Самое популярное

китайский фарфор

Китайский фарфор — изысканность и практичность

Китайский фарфор — это не просто посуда. Это культурное наследие, символ утончённости и синоним многовековой традиции. С древнейших времён он восхищал своей белизной, прочностью...
средства индивидуальной защиты

Необходимые СИЗ для рабочих специальностей

В современной промышленной сфере забота о здоровье сотрудников давно вышла за рамки формальных требований. Это фундамент стабильности и эффективности любого предприятия. Именно по этой...
юный киберспортсмен на уроке информатики

Киберспорт как инструмент развития soft skills у школьников

Киберспорт — это не просто игры. Это новая среда, в которой школьники учатся взаимодействовать, принимать решения, ошибаться и снова пробовать. В современном мире, где...
колледж

Как выбрать колледж для успешного будущего

Выбор колледжа — это серьезный этап, который может определить будущую карьеру и профессиональный рост. От учебного заведения зависят не только полученные знания, но и...
книги

Обновление учебников в Казахстане

Учебники играют ключевую роль в образовательном процессе, обеспечивая учащихся актуальными знаниями и методическими материалами. В Казахстане регулярно проводится обновление учебных программ, что требует тщательной...