Урок 17 Тема: «Что значит быть общительным?»
Цель урока: познакомить учащихся с понятием «общение»; объяснить детям необходимость соблюдения правил общения, принятых в обществе; развивать умение общаться...
Урок 17 Тема: Любовь к учению
Цели урока: ознакомление учащихся с понятиями «интерес» и «любознательность»; привитие детям элементарных знаний о свойствах мозга, о...
Урок 16 Жить в мире с людьми
Цель урока: углублять представление о ценности взаимопонимания, об ответственности каждого человека за установления мира и согласия в отношениях между людьми. ...
Урок 16 Тема: « Дом Дружбы»
Цель урока: развивать в детях навыки коллективной деятельности; формировать умение планировать и осуществлять совместную деятельность, оказывать помощь, проявлять терпимость, ответственность, взаимопонимание...
Урок 16 Тема: Будь хозяином своего «Я»
Цели урока: систематизация и обобщение понятий и представлений учащихся о своем духовном «Я», о его «друзьях» и «врагах»;
Урок 15 Тема: Трудолюбие и леность
Цели урока: ознакомление учащихся с понятиями «трудолюбие» и «леность»; объяснение ребенку, что только труд облагораживает мысли, чувства...
Урок 14 Родственные узы
Цель урока: углублять представление о ценности семьи. Задачи: – ра сширение знаний о ...
Урок 14 ТРАДИЦИИ ГОСТЕПРИИМСТВА
(на примере обычаев казахского народа) Почитай и уважай других, и сам будешь в почёте. ...
Урок 14 Тема: «Мальчик с девочкой дружил»
Цель урока : обогатить представления учащихся о дружбе между мальчиками и девочками; способствовать формированию между мальчиками и девочками...
Урок 14 Тема: Правда и ложь
Цели урока: ознакомление учащихся с ценностью «правда» и понятием «ложь»; привитие детям умения распознавать эти понятия, проводить...
Урок 13 Родственные узы
Цель урока: углублять представление о ценности семьи. Задачи: – ра сширение знаний о ...
Урок 13 Тема: «Дружба и любовь»
Цель урока: углублять представления учащихся о дружбе и любви; развивать у детей умение выражать добрые чувства; воспитывать бережное и чуткое...
Урок 13 Тема: Щедрость и жадность
Цели урока: ознакомление учащихся с ценностью «щедрость» и понятием «жадность»; привитие детям стремления совершать добрые поступки, быть...
Урок 12. ЖЕНЩИНА В ОБЩЕСТВЕ
Цель: углубление представлений учащихся о личност¬ных качествах и предназначении женщины. Задачи: - раскрыть значение понятий «женственность», «предназначение женщины»; - развить...
Урок 12 Об отзывчивости и равнодушии
Цель урока: углублять представление о нравственных качествах человека. Задачи: – раскрытие значения понятий...
Урок 12 Тема: «Я уважаю себя и других»
Относиться к другим и к самому себе с полным уважением. Восточная мудрость ...
Урок 12 Тема: «Я любимый и любящий»
Цель урока: закреплять у учащихся представления о любви в семье, ее величии и значении в жизни; формировать заботливое отношение к...
Урок 12 Тема: Мир моих фантазий
Цели урока: ознакомление учащихся с ценностями «мечта», «фантазия»; привитие детям понимания, что фантазия...
Урок 11. ЖЕНЩИНА В ОБЩЕСТВЕ
Цель: углубление представлений учащихся о личност¬ных качествах и предназначении женщины. Задачи: - раскрыть значение понятий «женственность», «предназначение женщины»; - развить сознательное стремление...
Урок 10. СВОБОДА ЧЕЛОВЕКА
Цель: расширение представлений учащихся о понятии «свобода человека». Задачи: - раскрыть значение понятия «свободная личность»; - развить стремление к внутренней свободе;...
Урок 1. ЧЕЛОВЕК ТРУДОЛЮБИВОЙ ДУШИ
Цель: расширение представлений учащихся о духовном мире человека через понятие «труд души». Задачи: - содействовать совершенствованию духовного мира; - развить ценностные ориентации...
Урок 10 Тема: « Я буду как Солнце»
Цель урока: развивать у учащихся чувство любви к окружающему миру, творческое воображение; учить выражать чувства и мысли. Методы:...
Урок 10 Тема: Тайна моего «Я»
Цели урока: ознакомление учащихся с понятием «Я»; объяснение детям значимости, важности, уникальности человека как...
Урок 10 Взаимоотношения в классе
Цель урока: расшир я ть знания учащихся о взаимоотношениях в классном коллективе и обогатить опыт позитивного общения с одноклассниками....
Урок 1 Тема: « Я и Мы»
Цель урока: познакомить детей с содержанием предмета «Самопознание» в 4 классе; расширить содержание понятий «Я» и «Мы», показать их взаимосвязь; формировать...
Урок 1 Тема: «Радость встречи»
Для человека нет ничего более интересного в мире, чем люди. Гумбольдт Вильгельм, немецкий...
Урок 1 Тема: Семицветная страна
Цели урока: раскрытие личностного и творческого потенциала третьеклассников; использование учителем вербальных и невербальных способов общения с...
Урок 1 Путь познания
Цель: расшир я ть представление о ценности познания себя и окружающего мира, а также о...
Упражнение-игра «Солнечный лучик любви»
Воспитатель демонстрирует игрушку «солнышко» и предлагает детям встать вокруг него. – Любовь – это маленькое солнышко...
Упражнение «Волшебное зеркало»
– Фея Любви прислала нам волшебное зеркальце. Посмотрите, кого вы в нем увидели? – Как вы думаете, есть на...
Упражнение «Эхо Счастья»
Воспитатель выразительно читает текст, соблюдая паузы. Дети повторяют каждую вторую строчку, как эхо, приложив руки «рупором» к губам. Видеть солнце...
Упражнение «Если бы я был…»
– Фея Любви мечтает о том, чтобы каждый человек на земле, большой и маленький, научился беречь родную природу. Вы...
Упражнение «Моя планета»
– Если смотреть на нашу планету из космоса, то она тоже кажется разноцветной. Не видно отдельных городов, лесов, рек,...
Упражнение «Необычный подарок»
Звучит музыка вальса. – Вчера я встретилась с Феей Любви. Я рассказала ей о вас, ребята. Она внимательно выслушала...
Упражнение «Теплая пушинка»
В одной сказочной стране, которая называется «Страна теплых пушинок», все люди очень любили дарить пушинки друг другу. Как только...
Упражнение «Я люблю…»
Дети сидят в кругу. Воспитатель бросает мяч, спрашивая, что они любит кушать, во что любят играть, какая им...
Упражнение “Неоконченные предложения”
Воспитатель предлагает детям предложения, которые нужно закончить: – «Я люблю…» – «Меня любят…» ...
Упражнение-игра «Рядом с другом»
На полу разложены два обруча. Дети делятся на две команды и по сигналу воспитателя пытаются разместиться всей командой...