Урок 37. Раскрытие скобок и приведение подобных
Тема: Раскрытие скобок и приведение подобных. Цели урока: повторить и закрепить понятие буквенных выражений, числового коэффициента, правила раскрытия скобок, понятие подобных слагаемых, правила...
Урок 37 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ: ЖИЗНЬ И СУДЬБА. ДВА ПОЭТИЧЕСКИХ...
Урок 37 м. ю. лермонтов: жизнь и судьба. два поэтических мира: пушкин и лермонтов Цели: изучение биографии; обучение работе с учебником; сопоставление стихотворений...
Урок 37. Сложение и вычитание смешанных чисел
Цели: отрабатывать умения учащихся в сложении и вычитании смешанных чисел; отрабатывать умение решать задачи и уравнения; развивать логическое мышление учащихся.Информация для учителяУчитель должен отработать...
Урок 37 Н. А. НЕКРАСОВ. «РУССКИЕ ЖЕНЩИНЫ» (продолжение)
Урок 37 Н. А. некрасов. «русские женщины» (продолжение) Цели: продолжить знакомить с ролью декабристов в жизни страны, в освободительном движении; подчеркнуть патриотизм, стойкость декабристов,...
Урок 37. Составление сравнительной экономико-географической характеристики двух стран Европы: Швеции и...
Цели: выявить социально-экономические особенности стран различных субрегионов Европы; формировать умение сравнивать различные страны субрегионов Европы по основным экономико-географическим показателям, выделять черты сходства и различия;...
Урок 37 Р/Р. ПОДГОТОВКА К ДОМАШНЕМУ СОЧИНЕНИЮ ПО КОМЕДИИ ГОГОЛЯ...
Урок 37 р/р. ПОДГОТОВКА К ДОМАШНЕМУ СОЧИНЕНИЮ ПО КОМЕДИИ ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР» Цели урока: завершить обсуждение комедии Н. В. Гоголя; учить аргументированно давать «режиссерские» и...
Урок 37 РАСПОЗНАВАНИЕ ПАДЕЖЕЙ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л и: совершенствовать умения склонять имена существительные с ударными окончаниями, распознавать падеж; ознакомить с предлогами, которые употребляются только...
Урок 37 СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ. «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК»
Цели: продолжить знакомство учащихся с авторскими сказками; начать работу над сказкой С. Т. Аксакова «Аленький цветочек»; учить детей добру и состраданию; развивать мышление,...
Урок 37 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1200 м. 2....
Урок 37 Темы: Легкая атлетика: бег 1200 м. Гимнастика:...
Урок 37 ЮРИЙ ВЛАДИМИРОВ «ЧУДАКИ»
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством поэтов; развивать воображение. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Сначала учащиеся выразительно читают...
Урок 37. Тема: Образование деепричастий
Цели: 1. формировать у учащихся понятие о деепричастии как особой форме глагола; 2.развивать навыки определения деепричастий в тексте, определять вид, время; ...
Урок 37. Внеандийский Восток. Бразилия
Цели урока: углубить и расширить знания о природе, ее богатствах и населении крупного региона материка; составить страноведческую характеристику самой большой страны материка; совершенствовать умения...
Урок 37 Тема: ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ. ПЕРЕНОС
Урок 37 Тема: деление слов на слоги. перенос Цели: отработать умение делить слова на слоги; познакомить с правилом переноса слова по слогам. Ход урока...
Урок 36. КОРЕНЬ. ОДНОКОРЕННЫЕ (РОДСТВЕННЫЕ) СЛОВА
Цели: тренировать детей в нахождении корня в однокоренных словах; развивать умение распознавать однокоренные (родственные) слова. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...
Урок 37 Темы: Легкая атлетика: бег 1500 м , прыжок...
Урок 37 Темы: Легкая атлетика: бег 1500 м , прыжок в...
Урок 36. Многообразие пресмыкающихся
Тема урока: Основные группы современных пресмыкающихся. Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека. Цели урока: Показать многообразие современных пресмыкающихся, углубить и расширить понятие о...
Урок 37 KONTROLLARBEIT
Цель: – проверить усвоение материала по темам "Klassenzimmer”, "Kleidund”. Оборудование: тест. Stundenverlauf I. Anfang der Stunde. 1. Begrüßung. 2. Ziele. – Сегодня мы...
Урок 36. Население и политическая карта
Цели урока: раскрыть причины сложного расового и этнического состава населения материка; показать особенности размещения населения; познакомить своеобразной материальной и духовной культурой народов; дать знания...
Урок 37 WAS HABEN WIR NICHT GESCHAFFT?
Цель: повторить лексику по теме «Семья», притяжательные местоимения, числительные. Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая зарядка. O, o, o, wiederhol das so:...
Урок 36. Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий...
Урок 36. Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква н в отглагольных ...
Урок 37 «ЧТО ЕСТЬ ПРАВДА, КАКАЯ ОНА, ГДЕ ЖИВЕТ И КАК...
Урок 37 «что есть правда, какая она, где живет и как ее найти?» (урок-размышление о трудном пути человека к правде жизни) Цели: определить вместе...
Урок 36. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [р],[р’], БУКВА Рр
Урок 36. согласные звуки ,, БУКВА Рр Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , , буквой Р р; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование:...
Урок 36. Сказка о мышах
Цели: развитие навыков монологической речи; тренировка навыков чтения с полным пониманием прочитанной информации.Оборудование: картинки по теме «Времена года»; карточки с опорными предложениями по...
Урок 36. Сложение и вычитание смешанных чисел
Цели: показать применение переместительного и сочетательного свойства сложения при сложении смешанных чисел; ввести правило сложения смешанных чисел, применять данное правило при нахождении значений выражений,...
Урок 36. Социальный контроль
Совесть есть закон законов.А. Ламартин Законы должны искоренять пороки и насаждать добродетели.ЦицеронЦели: ознакомить с формами социального контроля; опираясь на личный опыт учащихся, провести исследование...
Урок 36. Субрегион Восточная Европа
Цели: сформировать представление о Восточной Европе.Оборудование: на каждом столе-станции лежат дополнительные источники информации о стране, карты атласа. Каждой группе раздаются маршрутные листы.Тип урока: урок-путешествие...
Урок 36. Тема: Сочинение –описание «Музей декоративного искусства»
Цели: 1. развивать у учащихся умение писать сочинение - описание, развивать речь, мышление, умение в письменной форме выражать свои мысли....
Урок 36. Учимся читать
Цели: формирование грамматических навыков (речевой образец He/she swims); обучение чтению буквы Ii в закрытом слоге; повторение изученных английских букв.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 36;...
Урок 36. Факторы размещения машиностроения. География машиностроения
Цели: Познакомить с географии и факторами размещения машиностроительной отрасли. Дать определение понятиям «специализация» и «кооперирование». Оборудование: Карта «Машиностроение». Ход урока Организационный момент...
Урок 36. Функция y=ax2+bx+c , ее свойства и график.
Урок 36. Функция , ее свойства и график. Цели урока: ввести алгоритм построения графика функции; рассмотреть свойства...
Урок 36.Многообразие пресмыкающихся.Тема урока:Основные группы современных пресмыкающихся.Значение пресмыкающихся в природе и...
Цели урока: Показать многообразие современных пресмыкающихся, углубить и расширить понятие о классе; на различных примерах показать черты приспособленности животных к среде обитания; определить значение...
Урок 36/5. Химические уравнения. Выполнение упражнений.
Цель: закрепить умения составлять уравнения химических реакций, определить тип реакций. Ход урока...
Урок 36 Тема: ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ. ПЕРЕНОС
Урок 36 Тема: деление слов на слоги. перенос Цели: отработать навык деления слов на слоги; познакомить учащихся с односложными, двусложными и трехсложными словами; продолжать...
Урок 36. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПО ТЕМЕ «ОБЩИЙ ОБЗОР ПРИРОДЫ...
Задачи: осуществить тематическое обобщение знаний; произвести контроль основных умений и навыков, усвоения данного раздела учебного курса. Ход урока Выберите правильный ответ (ответы) из...
Урок 36 Тема: Задачи на нахождение неизвестного.
Цели: 1. продолжить работу над составлением и решением задач на нахождение неизвестного; развивать умение решать задачи, вычислительные навыки, умение сравнивать числа;...
Урок 36 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1000 м....
Урок 36 Темы: Легкая атлетика: бег...
Урок 36 WAS UNSERE DEUTSCHEN FREUNDE AM WOCHENENDE MACHEN?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме "Wochenende” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки аудирования; – тренировать учащихся...
Урок 36 WIR SPIELEN UND SINGEN (WIEDERHOLUNG)
Цели: – повторить рифмовки и песенки; – закрепить употребление притяжательных местоимений mein, dein; – развивать навыки монологической речи; – учить рассказывать о...
Урок 36 WOLLT IHR NOCH ETWAS WIEDERHOLEN?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – закрепить лексику по пройденной теме; – повторить счет до 20; – развивать навыки диалогической...
Урок 36 «РЕВИЗОР»: ПЯТОЕ ДЕЙСТВИЕ. ХЛЕСТАКОВЩИНА КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ
Урок 36 «РЕВИЗОР»: ПЯТОЕ ДЕЙСТВИЕ. ХЛЕСТАКОВЩИНА КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ Цели урока: завершить чтение комедии, показав новизну финала (немой сцены); отметить, как своеобразие действия пьесы...



















![Урок 36. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [р],[р’], БУКВА Рр изучение информатики](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/organization-chart-1989202_1920-324x160.jpg)























