У р о к 75. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ. ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5,...

У р о к 75. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ.ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5, 6, 7, 8, 9Цели урока: учить детей применять прием перестановки слагаемых при решении выражений в...

У р о к 128. ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ...

У р о к 128. ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙУЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ «ТАБЛИЧНОЕ СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ»Цели урока: закреплять знание учащимися табличных случаев сложения и вычитания...

У р о к 45. ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 1

У р о к 45. ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 1 Цели урока: закреплять умение учащихся вычитать по 1; подготовить детей к изучению случаев вычитания вида: –...

У р о к 8. СРАВНЕНИЕ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ (НА СКОЛЬКО...

У р о к 8. СРАВНЕНИЕ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ (НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ? НА СКОЛЬКО МЕНЬШЕ?) Цели урока: учить детей сравнивать группы предметов, то есть определять,...

У р о к 96. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СЛОЖЕНИЕ...

У р о к 96. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ«СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА»Цели урока: проверить знание детьми результатов табличных случаев сложения и вычитания...

У р о к 48. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 2....

У р о к 48. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 2. ЗАДАЧА Цели урока: отрабатывать умение детей прибавлять и вычитать число 2; формировать умение использовать...

У р о к 4. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ «ВВЕРХ», «ВНИЗ»

У р о к 4. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ «ВВЕРХ», «ВНИЗ» Цели урока: выяснить, как сформированы у учащихся пространственные отношения «вверх», «вниз»; развивать у детей...

У р о к 93. ЛИТР

У р о к 93. ЛИТРЦели урока: познакомить учащихся с единицей измерения емкости – литром; закреплять знание состава чисел первого десятка; развивать навыки счета;...

Контрольная работа

1 вариант Сравни: 8 – 2 * 9 – 9 5*7 0 + 0 * 5 +...

У р о к 110. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: +2. +3

У р о к 110. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: Цели урока: рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида начать составление таблицы сложения;...

У р о к 112. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: +5

У р о к 112. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: Цели урока: рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида продолжить составление таблицы сложения;...

У р о к 55. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3

У р о к 55. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3 Цели урока: познакомить учащихся с приёмами прибавления и вычитания числа 3; продолжать работу над...

У р о к 76. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ. ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5,...

У р о к 76. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ.ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5, 6, 7, 8, 9.СОСТАВЛЕНИЕ ТАБЛИЦЫ СЛОЖЕНИЯЦели урока: продолжать формировать умение учащихся применять прием перестановки слагаемых...

У р о к 32. ЧИСЛА 8–9. ЦИФРА 8

У р о к 32. ЧИСЛА 8–9. ЦИФРА 8 Цели урока: познакомить учащихся с образованием чисел 8–9 и графической записью этих чисел – цифрами...

У р о к 17. СОСТАВЛЕНИЕ И ЧТЕНИЕ РАВЕНСТВ

У р о к 17. СОСТАВЛЕНИЕ И ЧТЕНИЕ РАВЕНСТВ Цели урока: продолжать формировать у детей умение правильно использовать знаки арифметических действий «+», «–»; вырабатывать...

У р о к 62. ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ...

У р о к 62. ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ «ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3» Цели урока: закреплять умение учащихся прибавлять...

У р о к 22. ТОЧКА. КРИВАЯ ЛИНИЯ. ПРЯМАЯ...

У р о к 22. ТОЧКА. КРИВАЯ ЛИНИЯ. ПРЯМАЯ ЛИНИЯ. ОТРЕЗОК Цели урока: дать учащимся первичные представления о кривой линии, прямой линии, отрезке;...

У р о к 101. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20...

У р о к 101. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20БЕЗ ПЕРЕХОДА ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОКЦели урока: познакомить учащихся с применением приемов сложения и вычитания, основанных...

У р о к 69. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙ

У р о к 69. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙЦели урока: продолжать работу над задачами изученных видов; закреплять знание состава чисел первого десятка; развивать навыки...

У р о к 108. СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИ

У р о к 108. СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИЦели урока: формировать умение учащихся решать составные задачи; закреплять умение складывать и вычитать числа в пределах 20 без...

У р о к 119. ПРИЕМ ВЫЧИТАНИЯ С ПЕРЕХОДОМ ...

У р о к 119. ПРИЕМ ВЫЧИТАНИЯ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОКЦели урока: познакомить учащихся с общим приемом вычитания однозначного числа из двузначного с переходом...

У р о к 89. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 8, 9....

У р о к 89. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 8, 9.РЕШЕНИЕ ЗАДАЧЦели урока: закреплять знание приема вычитания на основе соответствующего примера на сложение; развивать навыки...

У р о к 42. ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ

У р о к 42. ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ Цели урока: проверить, как учащиеся усвоили тему «Числа 1–10 и число 0»; прививать детям навык самостоятельной...

У р о к 40. СЛОЖЕНИЕ С НУЛЁМ. ВЫЧИТАНИЕ НУЛЯ

У р о к 40. СЛОЖЕНИЕ С НУЛЁМ. ВЫЧИТАНИЕ НУЛЯ Цели урока: показать учащимся, что при сложении любого числа с нулём и при вычитании...

У р о к 43. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 1

У р о к 43. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 1 Цели урока: обобщать и закреплять знания детей, полученные ими при изучении темы «Нумерация чисел...

У р о к 1. ПРЕДМЕТ «МАТЕМАТИКА». СЧЁТ ПРЕДМЕТОВ

У р о к 1. ПРЕДМЕТ «МАТЕМАТИКА». СЧЁТ ПРЕДМЕТОВ Цели урока: познакомить учащихся с учебным предметом «Математика»; познакомить с учебным комплектом «Математика»; выявить...

У р о к 37. САНТИМЕТР – ЕДИНИЦА ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИНЫ

У р о к 37. САНТИМЕТР – ЕДИНИЦА ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИНЫ Цели урока: познакомить учащихся с единицей измерения длины – сантиметром; учить детей измерять длину...

У р о к 27. МНОГОУГОЛЬНИКИ

У р о к 27. МНОГОУГОЛЬНИКИ Цели урока: познакомить учащихся с различными многоугольниками, повторить состав чисел 2–5; формировать умение детей сравнивать числа и числовые...

У р о к 47. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 2....

У р о к 47. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 2. НАЗВАНИЕ ЧИСЕЛ ПРИ СЛОЖЕНИИ Цели урока: закреплять умение учащихся прибавлять и вычитать число 2;...

У р о к 52. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ЧИСЛОВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ

У р о к 52. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ЧИСЛОВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ Цели урока: закреплять у учащихся знание состава чисел; развивать навыки счёта; формировать умение анализировать...

Математика 1 класс. Тема: Получение числа с прибавлением 1 к предыдущему...

Цели: Закреплять умение читать цифру и соотносить ее с соответствующим числом предметов; умение получать числа до 10 путем прибавления 1 к предыдущему числу;...

У р о к 120. СЛУЧАИ ВЫЧИТАНИЯ: 11 –

У р о к 120. СЛУЧАИ ВЫЧИТАНИЯ: Цели урока: рассмотреть случаи вычитания однозначных чисел из числа 11 с переходом через десяток; закреплять умение...

У р о к 16. ЗНАКИ «ПЛЮС» (+), «МИНУС» (–),...

У р о к 16. ЗНАКИ «ПЛЮС» (+), «МИНУС» (–), «РАВНО» (=) Цели урока: познакомить учащихся со знаками «+», «–», «=»; учить детей понимать...

У р о к 72. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 4....

У р о к 72. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 4.РЕШЕНИЕ ЗАДАЧЦели урока: составить таблицу прибавления и вычитания числа 4; закреплять умение учащихся решать задачи...

У р о к 99. ПИСЬМЕННАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ 11–20

У р о к 99. ПИСЬМЕННАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ 11–20Цели урока: познакомить учащихся с записью чисел от 11 до 20; закреплять знание устной нумерации чисел...

У р о к 56. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3

У р о к 56. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3 Цели урока: формировать у детей умение прибавлять и вычитать число 3; продолжать работу над...

У р о к 121. СЛУЧАИ ВЫЧИТАНИЯ: 12 –

У р о к 121. СЛУЧАИ ВЫЧИТАНИЯ: Цели урока: рассмотреть случаи вычитания однозначных чисел из числа 12 с переходом через десяток; закреплять умение учащихся...

У р о к 97. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ...

У р о к 97. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 20Цели урока: познакомить учащихся с десятком как новой единицей счета; показать, как образуются числа...

У р о к 92. КИЛОГРАММ

У р о к 92. КИЛОГРАММЦели урока: познакомить учащихся с единицей измерения массы – килограммом; развивать навыки счета; закреплять знание детьми терминов «слагаемое», «сумма»;...

У р о к 29. ЧИСЛА 6–7. ЦИФРА 6

У р о к 29. ЧИСЛА 6–7. ЦИФРА 6 Цели урока: познакомить учащихся с образованием чисел 6–7 и их графической записью – цифрами 6,...

Самое популярное

Кому подходит изучение бальных танцев

Человек, умеющий управлять своим телом, приобретает уверенность в себе, начинает красиво и правильно двигаться. Начинающие танцоры видят положительные изменения после первых тренировок. Понять, подходит...

Ковровые дорожки в общественных местах

В учреждениях различного назначения существует потребность в использовании напольных покрытий, которые создают атмосферу комфорта, а также не нуждаются в тщательном уходе. Этим потребностям соответствуют...

Создание веб-сайта

В наше время собственный сайт необходим чуть ли не каждому. Он является своеобразной визиткой, компании/заведения и т.п. без сайтов вызывают настороженность и недоверие, ведь...

Клининговая компания в Алматы “Cleaningservice”

Между комфортом и уютом всегда была связь. Согласитесь, неопрятную и грязную квартиру невозможно назвать красивой. Жилище - это визитная карточка хозяина, поэтому у него...

Какой бумаге для принтера и печати отдать предпочтение

Какой бумаге для принтера и печати отдать предпочтение Как выбрать бумагу для конкретного изображения. Из-за богатства и разнообразия превосходной бумаги для струйной печати, представленной сегодня...