Домой Поурочные планы по алгебре и математике Поурочные планы по математике 1 класс

Поурочные планы по математике 1 класс

У р о к 101. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20...

У р о к 101. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20БЕЗ ПЕРЕХОДА ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОКЦели урока: познакомить учащихся с применением приемов сложения и вычитания, основанных...

У р о к 91. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 8, 9,...

У р о к 91. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 8, 9, 10.СВЯЗЬ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯЦели урока: закреплять знание состава чисел; продолжать формировать умение учащихся находить...

У р о к 92. КИЛОГРАММ

У р о к 92. КИЛОГРАММЦели урока: познакомить учащихся с единицей измерения массы – килограммом; развивать навыки счета; закреплять знание детьми терминов «слагаемое», «сумма»;...

У р о к 93. ЛИТР

У р о к 93. ЛИТРЦели урока: познакомить учащихся с единицей измерения емкости – литром; закреплять знание состава чисел первого десятка; развивать навыки счета;...

У р о к 94. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ...

У р о к 94. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ«СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА»Цели урока: закреплять знание состава чисел первого десятка, умение сравнивать...

У р о к 95. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ...

У р о к 95. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ«СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА»Цели урока: закреплять знание учащимися состава чисел первого десятка, умение...

У р о к 96. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СЛОЖЕНИЕ...

У р о к 96. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ«СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА»Цели урока: проверить знание детьми результатов табличных случаев сложения и вычитания...

У р о к 97. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ...

У р о к 97. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 20Цели урока: познакомить учащихся с десятком как новой единицей счета; показать, как образуются числа...

У р о к 98. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ...

У р о к 98. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 20Цели урока: закреплять знание учащимися нумерации чисел 11–20; показать место данных чисел на числовой...

У р о к 99. ПИСЬМЕННАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ 11–20

У р о к 99. ПИСЬМЕННАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ 11–20Цели урока: познакомить учащихся с записью чисел от 11 до 20; закреплять знание устной нумерации чисел...

У р о к 80. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ...

У р о к 80. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯЦели урока: проверить знание учащимися состава чисел первого десятка, сформированность умения применять переместительный закон при...

У р о к 90. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЛА 10

У р о к 90. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЛА 10Цели урока: закреплять знание приема вычитания на основе соответствующего примера на сложение; развивать навыки счета, умение...

У р о к 81. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ...

У р о к 81. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯЦели урока: проверить, как у учащихся сформированы умения решать числовые выражения в 1 и 2...

У р о к 82. СВЯЗЬ МЕЖДУ СУММОЙ И СЛАГАЕМЫМИ

У р о к 82. СВЯЗЬ МЕЖДУ СУММОЙ И СЛАГАЕМЫМИЦели урока: посредством наблюдения подвести учащихся к выводу о том, что если из суммы двух...

У р о к 73. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛА 1,...

У р о к 73. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛА 1, 2, 3, 4.РЕШЕНИЕ ЗАДАЧЦели урока: закреплять умение учащихся прибавлять к числам и вычитать из...

У р о к 83. СВЯЗЬ МЕЖДУ СУММОЙ И СЛАГАЕМЫМИ

У р о к 83. СВЯЗЬ МЕЖДУ СУММОЙ И СЛАГАЕМЫМИЦели урока: закреплять знание учащимися вывода о связи между суммой и слагаемыми; продолжать работу над...

У р о к 74. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ

У р о к 74. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХЦели урока: посредством наблюдения вывести правило о том, что от перестановки слагаемых сумма не изменяется; развивать внимание, наблюдательность...

У р о к 84. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙ

У р о к 84. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙЦели урока: закреплять знание учащимися состава чисел первого десятка, умение применять на практике переместительный закон сложения;...

У р о к 75. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ. ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5,...

У р о к 75. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ.ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5, 6, 7, 8, 9Цели урока: учить детей применять прием перестановки слагаемых при решении выражений в...

У р о к 85. НАЗВАНИЯ ЧИСЕЛ ПРИ ВЫЧИТАНИИ

У р о к 85. НАЗВАНИЯ ЧИСЕЛ ПРИ ВЫЧИТАНИИЦели урока: познакомить учащихся с названиями чисел при вычитании; продолжать работу над решением задач и выражений;...

У р о к 76. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ. ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5,...

У р о к 76. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ.ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5, 6, 7, 8, 9.СОСТАВЛЕНИЕ ТАБЛИЦЫ СЛОЖЕНИЯЦели урока: продолжать формировать умение учащихся применять прием перестановки слагаемых...

У р о к 86. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 6, 7

У р о к 86. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 6, 7Цели урока: познакомить учащихся с приемом вычитания на основе соответствующего примера на сложение; продолжать работу...

У р о к 77. СОСТАВ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА

У р о к 77. СОСТАВ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО ДЕСЯТКАЦели урока: закреплять знание учащимися состава чисел первого десятка; умение находить значения выражений, опираясь на знание...

У р о к 87. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 6, 7....

У р о к 87. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 6, 7.СВЯЗЬ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯЦели урока: формировать у учащихся умение использовать прием вычитания на основе соответствующего...

У р о к 78. СОСТАВ ЧИСЛА 10. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

У р о к 78. СОСТАВ ЧИСЛА 10.РЕШЕНИЕ ЗАДАЧЦели урока: закреплять знание учащимися состава числа 10; умение прибавлять и вычитать числа 1, 2, 3,...

У р о к 88. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 8, 9

У р о к 88. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 8, 9Цели урока: закреплять знание приема вычитания на основе соответствующего примера на сложение; продолжать работу над...

У р о к 79. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙ

У р о к 79. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙЦели урока: продолжать работу над задачами изученных видов; отрабатывать умение учащихся применять переместительный закон сложения при...

У р о к 89. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 8, 9....

У р о к 89. ВЫЧИТАНИЕ ИЗ ЧИСЕЛ 8, 9.РЕШЕНИЕ ЗАДАЧЦели урока: закреплять знание приема вычитания на основе соответствующего примера на сложение; развивать навыки...

У р о к 8. СРАВНЕНИЕ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ (НА СКОЛЬКО...

У р о к 8. СРАВНЕНИЕ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ (НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ? НА СКОЛЬКО МЕНЬШЕ?) Цели урока: учить детей сравнивать группы предметов, то есть определять,...

У р о к 9. УРАВНИВАНИЕ ПРЕДМЕТОВ И ГРУПП...

У р о к 9. УРАВНИВАНИЕ ПРЕДМЕТОВ И ГРУПП ПРЕДМЕТОВ Цели урока: продолжать формировать умение учащихся сравнивать и уравнивать предметы и группы предметов;...

У р о к 70. СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ. ЗАДАЧИ НА...

У р о к 70. СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ.ЗАДАЧИ НА СРАВНЕНИЕЦели урока: учить детей находить, на сколько одно число больше или меньше другого; познакомить с задачами...

У р о к 61. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3....

У р о к 61. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ Цели урока: продолжать работу над задачами; отрабатывать навыки счёта; формировать умение учащихся...

У р о к 71. СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА...

У р о к 71. СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ.РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА СРАВНЕНИЕЦели урока: формировать умение учащихся сравнивать числа (находить, на сколько одно число больше или меньше...

У р о к 62. ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ...

У р о к 62. ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ «ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3» Цели урока: закреплять умение учащихся прибавлять...

У р о к 72. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 4....

У р о к 72. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 4.РЕШЕНИЕ ЗАДАЧЦели урока: составить таблицу прибавления и вычитания числа 4; закреплять умение учащихся решать задачи...

У р о к 63. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ...

У р о к 63. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ «ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3» Цели урока: обобщать и закреплять знания...

У р о к 64. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ИЗУЧЕННЫХ ВИДОВ. ...

У р о к 64. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ИЗУЧЕННЫХ ВИДОВ. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА Цели урока: продолжать работу над задачами; развивать навыки счёта; проверить, как учащиеся усвоили...

У р о к 55. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3

У р о к 55. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3 Цели урока: познакомить учащихся с приёмами прибавления и вычитания числа 3; продолжать работу над...

У р о к 65. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО...

У р о к 65. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЕЛ ПЕРВОГОДЕСЯТКА. СОСТАВ ЧИСЕЛ 5, 6, 7, 8, 9, 10Цели урока: закреплять у учащихся знание состава...

У р о к 56. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3

У р о к 56. ПРИБАВИТЬ И ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 3 Цели урока: формировать у детей умение прибавлять и вычитать число 3; продолжать работу над...

Самое популярное

Покупка бойлера

Бойлер должен соответствовать Вашим потребностям, именно из них нужно исходить при выборе нагревательного устройства. Поэтому выбор объема и мощности зависит от того, как Вы...

DAR Link – казахстанский сервис по доставке товаров из США

DAR Link (https://darlink.kz) - казахстанский сервис по доставке товаров из США. Онлайн шоппинг легче, дешевле с DAR Link. Почему? Всего ТРИ шага и посылка...

Зачем нужно высшее образование

Каждый период в жизни человека уникален и хорош по своему . Особо важное место занимают университетские годы. Именно тогда мы заводим знакомства, набираемся опыта...

Что делать, если катализатор вышел из строя

Каталитическим нейтрализатором называют деталь автомобиля, роль которой не является непосредственно важной в приведении средства в движение. Существует такое понятие, как экологическая безопасность, и именно катализатор...

Планування уроку

Вчитель-початківець повинен продумувати зміст і методику проведення уроку, тим самим створюючи конспект уроку. Педагогу потрібно фіксувати все, до чого він прийшов і які результати...