Домой Поурочные планы по алгебре и математике 2 сыныптың Математика бойынша сабақтың жоспары

2 сыныптың Математика бойынша сабақтың жоспары

№ 70 / 8 /. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Түрлі тапсырмалар орындай отырып, оқушы білімін тиянақтау. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту Байқампаздыққа, алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: оқулық, үлестірмелер Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену,...

№ 71. / 9 /. Тақырыбы: 26+7 және 53 – 7...

Мақсаты: 1. 26+7 және 53 – 7 жағдайларындағы қосу мен азайтуды орындау тәсілдерін түсіндіру, үйрету. 2. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту 3. Зейінділікке,...

№ 72. / 10 / .Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: 26 + 7 және 33 – 7 жағдайларындағы қосу және азайтуға байланысты тапсырмалар орындай отырып, білімдерін тиянақтау. Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту....

№ 63 / 1/. Тақырыбы: Құрылымы күрделі санды өрнек және әріпті...

Мақсаты: Теңдікті жазып, теңдікті шеше білу жайлы түсінік беру. Ой-өрісін есте сақтау қабылетін дамыту. Алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: оқулық, үлестірмелер бойынша әдісі: сұрақ-жауап,...

№ 64 / 2/. Тақырыбы:Теңдеуді шешу.

Мақсаты: құрылымы күрделі өрнекті жазып, мәнін таба білуге үйрету. Ой-өрісін есте сақтау қабілетін дамыту Ұқыптылыққа , алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: оқулық, үлестірмелер бойынша әдісі:...

№ 65/ 3/. Тақырыбы. Теңдеуді шешу.

Мақсаты: Құрылымы қүрделі өрнектерді жазып, мәнін таба білуге, теңдеуді жаңа тәсілмен шешуге үйрету Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Зейінділікке, алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: оқулық,...

№ 66/ 4/.Тақырыбы. Қайталау.

Мақсаты: Құрылымы қүрделі өрнектерді жазып, мәнін таба білуге, теңдеуді жаңа тәсілмен шешуді тиянақтау Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Зейінділікке, алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: оқулық,...

№ 67 / 5 /. Тақырыбы: 27 + 3 және 30...

Мақсаты: 27 + 3 және 30 – 7 жағдайларындағы қосу және азайту жайлы түсінік беру. Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Зейінділікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер:...

№ 68 / 6 /. Тақырыбы:Қайталау.

Мақсаты: Түрлі тапсырмалар орындай отырып, оқушы білімін тиянақтау. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: үлестірмелер. Әдісі: сұрақ-жауцап, іздену, өзіндік. Сабақтың барысы:...

№ 59 /24/. Тақырыбы: Тік бұрыш, сүйір бұрыш және доғал бұрыш.

Мақсаты: Тік бұрыш, сүйір бұрыш және доғал бұрыш жайлы түсінік беру. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тапқырлыққа, алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: оқулық, үлестірмелер, геометриялық...

№ 6 .Тақырыбы: Азайтуды тексеру

Мақсаты: Тапсырмалар орындай отырып, азайтуды тексеру жайлы түсінік беру. Ой өрісін, есте сақтау қабілетін дамыту.Алғырлыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: сызба геометриялық фигуралар. Әдісі: түсіндіру,...

№ 60/25/. Тақырыбы: Көпбұрыштың периметрі

Мақсаты: Көпбұрыштың периметрі және оны таба білу жайлы түсінік беру.Логикалық ой-өрісін , есте сақтау қабілеттерін дамыту Алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: геометриялық фигуралар, үлестірмелер...

№ 53 – 18. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Оқушы білмесе қорыту, теңдеуді шешуге үйрету. Ойлау, есептеу, дұрыс жазуға дағдыландыру. Алған білімінтиянақтай айырып, ойлауға, ойын қорытуға баулу. Көрнекілігі: үлестірме қағаздар. Әдісі:...

№ 54 / 19 /. Тақырыбы: 8-ді қосу және азайту.

Мақсаты: 8-ге 8 ді қалай қосу керектігін, 16-дан 8 ді қалай азайту керектігін түсіндіре отырып, тапсырмалар орындау. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тапқырлыққа,...

№ 55/ 20/ . Тақырыбы: Қайталау. 8-ді қосу және азайту.

Мақсаты: Сегізге қосу және азайтуға байланысты тапсырмалар орындай отырып, оқушы білімдерін тиянақтау. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Алғырлыққа, тапқырлыққа, байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: оқулық,...

№ 56/21/ . Тақырыбы: 9-ды қосу және азайту.

Мақсаты: Тапсырмалар орындай отырып, 9 ға 9-ды қалай қосу және 18-ден 9-ды қалай азайту керектігін түсіндіру. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Алғырлыққа, тапқырлыққа...

№ 57 / 22/. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Тапсырмалар орындай отырып, 9 ға 9-ды қалай қосу және 18-ден 9-ды қалай азайту керектігін түсіндіру. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Алғырлыққа, тапқырлыққа...

№ 58 / 23/. Тақырыбы: Бақылау жұмысы. Кестелік қосу және...

Мақсаты: Кестелік қосу және азайту тақырыбында оқып үйренген материалдар бойынша басты мәселелерді оқушылардың игеруін анықтау. Ой-өрістерін, жазба тілдерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Түрі: бағалау....

№ 51 / 16/. Тақырыбы: Тік төртбұрыштың қасиеті.

Мақсаты: Тік төртбұрыштың қасетімен таныстыру. Есептерді әртүрлі тәсілдермен шығара білуге үйрету. Ойлауын, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену Көрнекілігі: геометриялық фигуралар...

№ 52-17. Тақырыбы: Шаршы.

Мақсаты: Геометриялық фигураларды еске түсіре отырып, шаршы жайлы түсінік беру. Есепті әртүрлі тәсілмен шығаруға үйрету. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Тапқырлыққа, алғырлыққа шапшаңдыққа тәрбиелеу....

№ 48-13. Тақырыбы: Қайталау 7-ні қосу және азайту.

Мақсаты: Тапсырмалар орындай отырып, 7-ге 7-ні қалай қосу және 14-тен 7-ні қалай азайтуды тиянақтау. Ой-өрістерін, сете сақтау қабылеттерін дамыту.Алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Әдісі: түсіндіру,...

№ 49-14. Тақырыбы: Бақылау жұмысы

Мақсаты: Оқушылардың оқып үйренген материалдары бойынша бақылау жұмысын ала отырып білімдерін тексеру. Есте сақтау, ойлау қабілетін дамыту. Жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік. Сабақтың...

№ 5. Тақырыбы: Қосуды тексеру

Мақсаты: Тапсырмалар орындай отырып, қосуды тексеру жайлы түсінік беру, ұғындыру. Ой өрісін, есте сақтау қабілетін дамыту.Алғырлаққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: сызба геометриялық фигуралар....

№ 42-7. Тақырыбы: 5-ті қосу және азайту.

Мақсаты: Оқушыларға 5-ті қосу және азайту тәсілдері түсінік беру. Тапсырмаларды өз бетінше орындауға дағдыландыру.Жүйелі ойлау қабілетін дамыту. Белсенділікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау,...

№ 43-8. Тақырыбы: Қайталау.

Мақсаты: Оқушылардың алған білімін тиянақтау. Өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.Ой-өрісін, білімін, есте сақтау қабілетін дамыту.Тиянақты, ұқыпты болуға тәрбиелеу. Көрнекілігі: үлестірмелер. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену,...

№ 44-9. Тақырыбы: Өзіндік жұмыс

Мақсаты: Оқушылардың оқып үйренген материалдары бойынша өзіндік жұмыс ала отырып білімдерін тексеру.Есте сақтау, ойлау қабілетін дамыту.Жауапкершілкке тәрбиелеу. Көрнекілігі: Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік. Сабақтың...

№ 45-10. Тақырыбы: 6-ны қосу және азайту.

Мақсаты: 6-ны қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру. Өрнектің мәнін табу. Есептерді шығара білуге дағдыландыру. Есте сақтау ойлау қабілетін дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Әдісі: талдау, сұрақ-жауап,...

№ 46-11. Тақырыбы: Қайталау 6-ны қосу және азайту.

Мақсаты: 6-ны қосу және азайту тәсілдерін тиянақтау.. Өрнектің мәнін табу. Есептерді шығара білуге дағдыландыру. Есте сақтау ойлау қабілетін дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Әдісі: талдау, сұрақ-жауап,...

№ 47-12. Тақырыбы: 7-ні қосу және азайту.

Мақсаты: Тапсырмалар орындай отырып, 7-ге 7-ні қалай қосу және 14-тен 7-ні қалай азайту керектігін түсіндіру. Ой-өрістерін, сете сақтау қабылеттерін дамыту.Алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Әдісі:...

№ 40-5. Тақырыбы: 4-ті қосу және азайту.

Мақсаты: Ондықтан аттап 4-қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру. Екі амалмен шығарылатын есепті шығаруға машықтана түсу. Таза әдемі жазуға баулу Ойлау қабілеттерін дамыту. Еңбекқорлыққа...

№ 39-4. Тақырыбы: Қайталау ІІ+-3

Мақсаты: Өткен материалдарды қайталай отырып, білімді тиянақтау. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік Түрі. Қайталау. Көрнекілігі: топтамалар. Сабақтың барысы:І....

№ 4. Тақырыбы: Салыстыру

Мақсаты: 1. Тапсырмалар орындай отырып, қосынды мен айырманың мәнін табу, салыстыра білуге баулу. 2.Ойлау қабілетін дамыту. 3.Алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: кеспе қағаздар Әдісі түсіндіру,...

№ 33. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Өтілген тақырыптарды еске түсіре отырып, білімді тиянақтау.Ойлау, еске сақтау қабілетін дамыту. Жауапкершілікке дамыту. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау. Көрнекілігі: үлестірме Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа...

№ 34. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Өтілген тақырыптарды еске түсіре отырып, білімді тиянақтау.Ойлау, еске сақтау қабілетін дамыту. Жауапкершілікке дамыту. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау. Көрнекілігі: үлестірме Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа...

№ 35. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Өтілген тақырыптарды еске түсіре отырып, білімді тиянақтау.Ойлау, еске сақтау қабілетін дамыту. Жауапкершілікке дамыту. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау. Көрнекілігі: үлестірме Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа...

№ 36-1. Тақырыбы: 2-ні қосу және азайту.

Мақсаты:Тапсырмалар орындай отырып , санның ондық құрамына негізделген қосу және азайту жайлы түсінік беру және ондықтарға бірліктерді еркін қосып, азайта білуге үйрету.Өй-өрістерін, есте,...

№ 37-2. Тақырыбы: Екі амалмен шығарылатын есеп.

Мақсаты: Екі амалмен шығарылатын есепті түсіндіру. Есепті шығара білуге дағдыландыру.Жүйелі ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Білімді, ақылды, ізденімпаз етіп тәрбиелеу. Көрнекілігі: үлестірме, сызба...

№ 3 Тақырыбы: Ұзындықты өлшеу. Метр оның дм және см ара...

Мақсаты: Метрмен және оның көмегімен ұзындықты өлшеудің мән жайымен оқушыларды таныстыру ұзындық бірліктері метр см,дм –ара қатынасын тағайындау.Есептеу, ойлау дағдысын дамыту. Зеректікке, алғырлыққа...

№ 30.Тақырыбы: 26+30 және 56-30 түріндегі қосу мен азайту.

Мақсаты: 23+2 және 25-2 түріндегі қосу мен азайту тәсілдерін білуге үйрету.Ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту. Білімді, сауатты болуға,ұқыптылыққа тәрбиелеу Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, іздену Көрнекілігі:...

№ 31.Тақырыбы: 3+56 және 30+24 түріндегі қосу мен азайту.

Мақсаты: 3+56 және 30+24 түріндегі қосу мен зайтуды түсіндіру.Ойлауын есте сақтау қабілетін дамыту.Жауапкершілікке тәрбиелеу. Түрі: аралас әдісі :сұрақ-жауап, түсіндіру. өзіндік Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру...

Самое популярное

Контроль затрат и безопасности процесса производства готовой продукции

Грамотно проведенный контроль безопасности производства является наиважнейшей частью комплексного процесса управления производственного предприятия. Главными задачами контроля и учета расходов, а также исчисления себестоимости считаются: ...

Займы онлайн на карту

Иногда бывают ситуации, есть невероятная нужда в деньгах, времени в обрез и человек, попавший в такую ситуацию. просто не знает, что ему делать. Да,...

Развитие мыслительных способностей на олимпиадах по математике

С дошкольного возраста до выпускного класса любой ребенок постоянно находится в процессе развития своих мыслительных и познавательных способностей. Самыми основными знаниями, на наш взгляд,...

Как перевести деньги в Казахстан: актуальные финансовые решения

  Как выглядит денежный перевод сегодня Современные транзакции превосходят своих предков по скорости, простоте оформления и надежности. Перевод денег в Казахстан можно отправить за пару минут...

Покупка бойлера

Бойлер должен соответствовать Вашим потребностям, именно из них нужно исходить при выборе нагревательного устройства. Поэтому выбор объема и мощности зависит от того, как Вы...