№76-14. Тақырып: Тік төртбұрыштың периметрін табу

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері : Сызбаларды пайдалан отырып, тік төртбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарын өлшеу және олардың периметрлерін табу. Алған білімін тиянақтай айырып, ойлауға, ойын қорытуға баулу.

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар: Суреттер, дид. матер.

Сабақ түрі: Қорыту.Сөздік қормен жұмыс: Теңдеу, теңдік өрнек

Сабақ жоспары:Ұйымдастыру.Өткенді сұрау. Жаңа сабақ. Кіріспе, қорыту, есептеу. Пысықтау жаттығулары. Қорыту

Сабақ барысы: Ұйымдастыру.

ІІ. Мақсат қою кезеңі: Көпбұрыштың периметрін табу.

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІҮ. Білімдерін тексеру:Оқулықпен жұмыс.№ 1 оқу, талдау.

(50+40)-70=20 Жауабы: 20 м қысқа

ә) 8+8+4+4=24 Жауабы:24 м шарбақ керек

№ 2Дәптердің ұзындығы мен енін өлшеу. Периметрін табу.

20см + 20см + 16см+ 16см = 72 м

№ 3

Сызғыш – 6

Қалам – 36 теңге

Дәптер – 6 30 + (6+6) = 42 теңге

№ 45

93,90,9,99,30,3,33,97,0,8,700, 90-30, 6-3, 70,100,5,86,99,

№ 6

6 онд,6 бірл + 4 бірл. = 7 онд.

7 онд – 4 бірл. =6 онд. 6 бірл.

Ү.Қорыту:Тік төртбұрыш дегеніміз не? Тік төртбұрыштың периметрін қалай табамыз?

ҮІ. Үйге тапсырма:№ 4, 135 бет,бағалау.