Урок 26 ОБУЧАЮЩЕЕ СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ ПО КОМЕДИИ А. С. ГРИБОЕДОВА «ГОРЕ...
Урок 26 обучающее сочинение-рассуждение по комедии А. С. грибоедова «горе от ума» Цель: учить определять объем и содержание темы. Ход урока I....
Урок 26 ПОИГРАЕМ? СПОЕМ? (ПОВТОРЕНИЕ)
Цели: – повторить весь рифмованный материал и песенки, пройденные РО, специальные и общие вопросы; – развивать навыки монологической речи; – тренировать технику...
Урок 26 ПОСТРОЙКА ПРЕДМЕТОВ (УПАКОВОК)
Цели: развивать конструктивное изображение и навыки постройки из бумаги; ознакомить с работой дизайнера.Оборудование: цветная бумага, ножницы, клей, образцы упаковок, пакеты и другие предметы бытового...
Урок 26 Р/Р. АНАЛИЗ ДОМАШНЕГО СОЧИНЕНИЯ. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ УРОК ПО РОМАНУ «КАПИТАНСКАЯ...
Урок 26 р/р. АНАЛИЗ ДОМАШНЕГО СОЧИНЕНИЯ. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ УРОК ПО РОМАНУ «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» Цели урока: подвести итог изучения романа, отметить жанровое своеобразие произведения, особенности сюжета...
Урок 26 Тема: Творцы гармонии и мира
Цели урока: ознакомление с ценностями «гармония», «мир», «творец»; привитие детям понимания, что каждый из учеников – это...
Урок 26 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 2000 м, прыжок в...
Урок 26 Темы: 1. Легкая атлетика : бег 2000 м, прыжок в длину с...
Урок 26 SABINE ERZÄHLT ÜBER IHR ZUHAUSE. UND WIR?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – развивать навыки монологической речи; – учить образовывать сложные...
Урок 26 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 3000 м, прыжок в...
Урок 26 Темы: 1. Легкая атлетика : бег 3000 м, прыжок в длину с...
Урок 26 WEIHNACHTEN IST DAS SCHÖNSTE FEST
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме «Рождество» и учить употреблять ее в речи; – развивать...
Урок 26. Общие правила транспортировки пострадавшего
Цель урока. Рассмотреть правила и способы транспортировки пострадавшего. Изучаемые вопросы Общие рекомендации при транспортировке пострадавшего. Способы транспортировки пострадавшего. Изложение учебного материала...
Урок 26 «ЖИЗНЬ БЕЗ СМЫСЛА…» (В. Г. БЕЛИНСКИЙ) (ОНЕГИН – «ЛИШНИЙ...
Урок 26 «Жизнь без смысла…» (В. Г. Белинский) (Онегин – «лишний человек») Цели: обобщить и углубить знания учащихся об Онегине; охарактеризовать основные этапы жизненного...
Урок 26. Тема урока: М. Горький. Отрывки из повести...
Цели урока: 1. формировать знания учащихся о жизни М. Горького, познакомить с отрывками из автобиографической повести; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать...
Урок 26 АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ ПЛЕЩЕЕВ. «ДЕТИ И ПТИЧКА»
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. Н. Плещеева; прививать любовь к природе, учить понимать природу; работать над развитием выразительной речи, мышления, расширять...
Урок 26 АНАЛИЗ «СКАЗА…»
Урок 26 Анализ «Сказа…» Цели: продолжить чтение и анализ глав «Сказа…»; работать над выборочным пересказом, особенностями языка произведения, словарем. Ход урока I. Проверка домашнего...
Урок 25. Тема урока: К. Паустовский «Осень»
Цели урока: 1. познакомить учащихся с текстом К. Паустовского «Осень»; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное...
Урок 25. Тема урока: СПП с придаточными места
Цель урока: ученик сможет находить СПП с придаточными места в...
Урок 25. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Н
Урок 25. чтение слов с буквой н Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве Н н; развивать речь, логическое мышление. Оборудование:...
Урок 25/5. Соли.
Цель: сформировать у учащихся представление о солях как производных кислот и оснований; познакомить учащихся с составом и номенклатурой...
Урок 25«…КАРТИНА НРАВОВ, И ГАЛЕРЕЯ ЖИВЫХ ТИПОВ… И КОМЕДИЯ» (по...
Урок 25«…Картина нравов, и галерея живых типов… и комедия» (по статье И. А. Гончарова «Мильон терзаний») Цели: сделать обобщающие выводы по комедии, используя статью...
Урок 25—26. Многообразие рыб.Тема урока: Многообразие рыб (систематические и экологические группы...
Цели урока: Показать многообразие рыб. Черты их приспособленности к жизни в различных условиях водной среды и их значение; продолжить формирование умений выделять главные признаки...
Урок 26 Тема: «ОГОНЬ В НОЧИ» («ПЕРО ЖАР-ПТИЦЫ»). ЦВЕТ...
Вид занятий: живописные упражнения, рисование по памяти и представлению (впечатлению). Цели и задачи: дать понятие о цвете как средстве выражения: «теплые» и «холодные»...
Урок 25. Машиностроение мира
Цели: сформировать представление о развитии машиностроения в мире, главных центрах машиностроения. Оборудование: карта машиностроения мира, атласы. Тип урока: изучение нового материала. Ход урока
Урок 26 Тема: «Праздник, который полюбят все»
Цель урока: помочь школьникам осознать смысл и предназначение праздников в жизни человека и человечества; закреплять у детей умение достигать во...
Урок 25. Обобщение изученного материала по разделу «Главные особенности природы Земли»
Цели урока: обобщить знания и умения, сформированные в процессе изучения раздела, выявить качество усвоения основных теоретических знаний (понятий, связей, закономерностей), раскрытых в каждой теме;...
Урок 26 Тема: ЗВУК И БУКВА «Й» (И КРАТКОЕ)
Урок 26 Тема: звук и буква «Й» (и краткое) Цели: познакомить с особенностями звука и буквы «й»; активизировать умение делить слова на...
Урок 25. Оказание помощи, терпящим бедствие на воде.
Учебные вопросы.1. Опасность водоемов и правила безопасного поведения на воде.2. Оказание первой медицинской помощи при утоплении.Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны:а) знать правила...
Урок 26 Тема: Состав числа 16.
Цель: Развивать умение складывать однозначные числа, получая число 16. Закреплять мышление, речь, внимание. Воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, умение...
Урок 25. Особенности развития хозяйства России
Цели: Познакомить с историей и особенностями развития командной и рыночной экономик России. Определить перспективы развития экономики России. Дать знания о стадиях развития экономики:...
Урок 25. ПРАВОПИСАНИЕ НЕ И НИ С РАЗНЫМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ
(вариант 1) Цель: совершенствовать навыки применения основных типов орфограмм – правописания не и ни с разными частями речи, изученных в 5–9 классах, порядок...
Урок 25. Первые представления о рациональных уравнениях
Урок 25. Первые представления о рациональных уравнениях Цели урока: проверить умение решать рациональные уравнения; объяснить что значить - дробь равна нулю. Ход урока: ...
Урок 25. Права человека и гражданина
Цели: систематизация и контроль качества знаний учащихся по теме «Права человека и гражданина»; продолжить формирование умений работать с тестовыми заданиям, заданиями повышенной сложности; способствовать...
Урок 25. Право и правопорядок
Цели: рассмотреть роль права и правопорядка в жизни человека; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление.Основные понятия: правопорядок, законность, милиция. Оборудование: учебник, дополнительный материал.План изучения...
Урок 25. Слова – спутники прошедшего времени
Цели: введение и первичное закрепление материала по теме «Простое прошедшее время»; ознакомление с формами глагола to be в прошедшем времени; активизация навыков аудирования...
Урок 25 Темы: Легкая атлетика: бег 3000 м, прыжок в...
Урок 25 Темы: Легкая атлетика: бег 3000 м, прыжок в длину с места. ...
Урок 25. Оказание первой медицинской помощи при ушибах и переломах
Цель урока. Сформировать у учащихся умение оказания первой медицинской помощи при ушибах и переломах. Отрабатываемые вопросы Оказание первой медицинской помощи при ушибах....
Урок 25. Репродуктивное здоровье населения и национальная безопасность России
Цель занятия. Систематизировать знания учащихся о репродуктивном здоровье как единой составляющей здоровья человека и общества. Показать роль и значение семьи в укреплении репродуктивного...
Урок 25 ГОСУДАРСТВО И ЭКОНОМИКА
Эпиграф к уроку:Великие народы никогда не беднеют из-за расточительности и неблагоразумия частных лиц, но они нередко беднеют в результате расточительности и неблагоразумия государственной...
Урок 25. Тема: Глагол
Цели: 1. обобщить и систематизировать знания учащихся о глаголе; 2.развивать навыки спряжения глаголов, определения их вида, времени, лица и...
Урок 25 ГОТОВИМСЯ К «ПРАЗДНИКУ АЛФАВИТА»
Цели: – разучить новую песенку; – учить говорить друг другу комплименты и кратко характеризовать окружающих; читать краткие сообщения. Ход урока I. Организационный...
Урок 25. ИЗЛОЖЕНИЕ
Цели: формировать умение передавать содержание рассказа, используя основные вопросы; развивать умение сравнивать слова, близкие по смыслу, и точно употреблять их в предложении; совершенствовать...









































