Урок 63 В. А. ОСЕЕВА «ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО»

Цели: учить культуре общения; показать силу, возможность слова; воспитывать внимание, заботу о людях. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка...

Урок 63 В. П. АСТАФЬЕВ: СТРАНИЦЫ ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА. РАССКАЗ ИЗ...

Урок 63 В. П. АСТАФЬЕВ: СТРАНИЦЫ ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА. РАССКАЗ ИЗ КНИГИ «ПОСЛЕДНИЙ ПОКЛОН» – «ФОТОГРАФИЯ, НА КОТОРОЙ МЕНЯ НЕТ» Цели урока: вспомнить страницы...

Урок 63 ВИКТОР ПЕТРОВИЧ АСТАФЬЕВ. «КАПАЛУХА»

Цели: начать знакомить учащихся с творчеством В. П. Астафьева; развивать познавательный интерес, учить правильному поведению в природе, бережному отношению к животным и птицам;...

Урок 62. Новые друзья

Цели: формирование навыков аудирования; совершенствование навыков чтения; активизация лексических навыков и навыков диалогической речи.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 62; жетоны для игры «Назови рифму»;...

Урок 63 И. Ф. ШИЛЛЕР. БАЛЛАДА «ПЕРЧАТКА»

Урок 63 И. Ф. ШИЛЛЕР. БАЛЛАДА «ПЕРЧАТКА» Цели: расширить представления учащихся о зарубежной литературе; актуализировать знания о понятии «баллада»; развивать умения анализа текста, художественного...

Урок 62. Органьв равновесия, мышечного и кожного чувства, обоняния и вкуса

Цель урока: продолжить конкретизацию понятия анализатор; сформировать зна­ния о значении каждого из анализаторов в жизни человека, об их взаимодействии и таимном контроле; формировать...

Урок 63 ЛЕОНИД НИКОЛАЕВИЧ АНДРЕЕВ. «КУСАКА» (продолжение)

Урок 63 Леонид Николаевич андрееВ. «кусака» (продолжение) Цели: выявить впечатление от прочитанного ; раскрыть гуманистическую направленность рассказа; развивать умения анализировать, обобщать, делать выводы. Ход...

Урок 62. Письмо из России

Цели: закрепление материала по теме «Множественное число существительных» в устной и письменной речи; развитие навыков аудирования с полным пониманием прослушанной информации; совершенствование навыков...

Урок 63 ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л ь: закрепить знания о правописании падежных окончаний существительных единственного числа, о грамматических признаках предложений. Х...

Урок 62. Поволжье. Географическое положение, природные условия и ресурсы, население Поволжья

Цели: Показать роль Волги в развитии экономики. Изучить влияние природных условий и ресурсов на развитие и размещение экономики. Сформировать представ­ление о населении Поволжья....

Урок 63 РАССКАЗЫ ЕВГЕНИЯ ИВАНОВИЧА ЧАРУШИНА

Цели: учить детей понимать животных, воспитывать доброе, чуткое отношение к ним; работать над развитием наблюдательности, мышления у детей. Ход урока I....

Урок 62. Проверочная работа № 7

Цель: контроль орфографических, лексических и грамматических навыков по разделу "School is fun”.Оборудование: карточки с орфографическим заданием по количеству учащихся.Ход урокаI. Организационный момент— Hello,...

Урок 62. СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНКЕ

Цели: учить воспринимать изображенное на картинке: определять тему картинки, передавать ее содержание; совершенствовать умение правильно писать слова с парными согласными в корне. Ход...

Урок 62. Сезонные явления в жизни млекопитающих.Тема урока: Сезонные явления в...

Цели урока: Расширить знания учащихся об особенностях жизни млекопи­тающих в различные сезоны года. Оборудование: Таблицы «Зимняя подкормка зверей», рисунки, фотогра­фии с изображениями млекопитающих, таблицы...

Урок 62. Хозяйство стран Латинской Америки

Цели: сформировать представления о хозяйстве стран Латинской Америки.Оборудование: карты физическая, политическая, экономическая мира или Южной Америки.Тип урока: комбинированный.Ход урокаI. Опрос1. Почему за обширным регионом...

Урок 62. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ч. СОЧЕТАНИЕ ЧА В...

Урок 62. чтение слов с буквой Ч. СОЧЕТАНИЕ ЧА В СЛОВАХ (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ч, сочетании ча в...

Урок 62 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; подъемы в...

Урок 62 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; подъемы в...

Урок 62 УТВЕРЖДЕНИЕ ДОБРА, СОСТРАДАНИЯ, ГУМАНИЗМА В ДУШАХ СОЛДАТ, ВЕРНУВШИХСЯ...

Урок 62 УТВЕРЖДЕНИЕ ДОБРА, СОСТРАДАНИЯ, ГУМАНИЗМА В ДУШАХ СОЛДАТ, ВЕРНУВШИХСЯ С ВОЙНЫ (ПО РАССКАЗУ А. П. ПЛАТОНОВА «ВОЗВРАЩЕНИЕ») Цель урока: отметить, как противопоставлена II...

Урок 62 Х. К. АНДЕРСЕН. «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА»

Цели: познакомить учащихся с удивительным датским писателем-сказочником, мастером пера, волшебником слова – Хансом Кристианом Андерсеном; рассказать о необычности сказок писателя, их многогранности; проследить...

Урок 61. Население Латинской Америки

Цели: сформировать преставление об общих особенностях населения Латинской Америки. Оборудование: карта плотности населения, народов, религий мира или Южной Америки, вопросники с вопросами беседы. Тип урока: изучение...

Урок 62 Ю. ЕРМОЛАЕВ «ДВА ПИРОЖНЫХ»

Цели: познакомить учащихся с произведением Ю. Ермолаева «Два пирожных». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III. Изучение нового материала....

Урок 61. УПРАЖНЕНИЕ В НАПИСАНИИ СЛОВ С ГЛУХИМИ И ЗВОНКИМИ СОГЛАСНЫМИ...

Урок 61. Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне Цели: развивать умение распознавать в словах согласные, которые нужно проверять; закрепить...

Урок 62-63 Тема: Задачи в 3-4 действия.

Цель : Вести работу над решением задач в 3-4 действия. делать схематический чертеж . анализировать . Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки...

Урок 61. Учимся заполнять анкету

Цели: совершенствование навыков письменной речи (заполнение анкеты) и монологической речи; активизация навыков чтения и диалогической речи.Оборудование: кукла или фотография девочки Элис.Ход урокаI. Организационный...

Урок 62. Деление

Цели: отрабатывать умение делить дроби, решать уравнения и задачи на деление и умножение дробей; учить рассуждать и логически мыслить.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный...

Урок 61. Хозяйство Северного Кавказа

Цели: Определить отрасли специализации района и их территориальную струк­туру. Обратить внимание на проблемы Северного Кавказа и пути их решения. Раз­вивать умение работать со статистическим...

Урок 62. Контрольная работа

Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....

Урок 61. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ч (закрепление)

Урок 61. чтение слов с буквой Ч (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ч; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование:...

Урок 61. Экологические группы зверей.Тема урока: Экологические группы зверей.

Цель урока: обобщить знания учащихся о многообразии сред обитания млекопитающих, экологических группах, в которые они объединяются, наи­более характерных особенностях строения, жизнедеятельности, поведение наземных, летающих,...

Урок 61. Япония

Дата……День…..Цели урока: составить комплексную характеристику Японии; раскрыть влияние океана на природные условия и жизнь и хозяйственную деятельность населения страны.Средства обучения: карты атласа (политическая Евразии,...

Урок 62 Тема: Лыжная подготовка: стойки спуска; попеременный двухшаж­ный ход.

Урок 62 Тема: Лыжная подготовка: стойки спуска; попеременный двухшаж­ный ход. ...

Урок 62 ВЛАДИМИР ЛЕОНИДОВИЧ ДУРОВ. «НАША ЖУЧКА»

Цели: продолжить чтение произведений «о братьях наших меньших»; расширять кругозор учащихся, прививать любовь к животным, учить доброму отношению к ним, учить оценивать свои...

Урок 62 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ ЧАРУШИН. «КАБАН»

Цели: продолжать работу над произведениями о природе; продолжать знакомить учащихся с произведениями Е. И. Чарушина, показать особое отношение писателя к животным; учить понимать...

Урок 62 ЛЕОНИД НИКОЛАЕВИЧ АНДРЕЕВ. «КУСАКА»

Урок 62 Леонид Николаевич андрееВ. «кусака» Цели: познакомить с биографией писателя (1871–1919), его интересом к жизни простых обездоленных людей; отметить авторское сочувствие им, любовь...

Урок 62 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л и: закрепить знания учащихся о правописании безударных окончаний имен существительных; актуализировать знания о грамматических признаках предложения. ...

Урок 62 РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ ПО ПОЭМЕ Н. В....

Урок 62 Развитие речи. Подготовка к сочинению по поэме Н. В. гоголя «Мертвые души» Примерные темы: 1. Смешное и грустное в произведениях Н. В....

Урок 60. Формы глагола to be в настоящем времени

Цели: обучение чтению буквы Оо в открытом и закрытом слогах; закрепление навыков монологической речи и орфографических навыков; систематизация материала по теме «Формы глагола to...

Урок 61. Зачем человеку уши? Строение и функции уха

Цель урока: сформировать знания о значении слуха в жизни человека, о строении и функциях слухового анализатора, о слуховом восприятии; рассмотреть строение и функции...

Урок 60. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В РОССИИ

Задачи: изучить экологическую ситуацию в России, источ­ники экологической опасности; формировать понятие «экологиче­ский мониторинг»; совершенствовать навыки работы с контурной картой и умения соотносить информацию...

Урок 61. ИТОГОВЫЙ УРОК ПО КУРСУ «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ»

Задачи: закрепить и проверить знания и умения, получен­ные при изучении физической географии России, о природных компонентах и природных районах; совершенствовать умения ра­ботать с...

Самое популярное

музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
солнечные панели дроны

Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана

Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
балкон ремонт

Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло

Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Цифровой детокс

Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?

Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
детская обувь

Как выбрать обувь для ребёнка

Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...