Урок 2. Жилище человека и особенности его жизнеобеспечения
Цель урока. Систематизировать знания учащихся по особенностям жизнеобеспечения современного дома (квартиры) в городе, обратив их внимание на водопровод, газ, электричество и канализацию. Напомнить...
Урок 2. Национальные интересы России в современном мире. Основные...
Цель урока. Сформировать у учащихся представление о национальных интересах России как совокупности сбалансированных интересов личности, общества и государства; убеждение в возрастании в современных...
Урок 2. Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты...
Цель урока. Разъяснить учащимся значение профилактики пожаров; обсудить основные направления деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности. Сформировать у учащихся чувство ответственного отношения к...
Урок 2. «ЯЗЫК КАЖДОГО НАРОДА СОЗДАН САМИМ НАРОДОМ» (К. Д....
Цели: познакомить с периодами в истории русского языка: период выделения восточных славян из общеславянского единства и принятия христианства, период возникновения языка великорусской народности...
Урок 2. Английские имена
Цели: развитие навыков диалогической речи; введение и первичное закрепление в речи речевого образца Who are you? — I am a dog; введение новой лексики...
Урок 2. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РОССИИ
Задачи: сформировать знания о географическом положении, размерах, границах России; показать влияние географического положения на природу и расселение населения; обучать умениям характеризовать географическое положение...
Урок 2. Географическое положение и природно-ресурсный потенциал Зарубежной Европы
Учебно-воспитательные цели:1. Сформировать знание о географическом положении и оценить природно-ресурсный потенциал Зарубежной Европы.2. Отработать навыки анализа карт.Оборудование: настенная карта З. Европы, атлас.Ход урокаI. Организационный...
Урок 2. Государственный строй стран мира
Цели: дать знания о формах государственного правления и административно-территориального устройства; расширить знания о классификации стран мира и закрепить знания номенклатуры. Оборудование: политическая карта...
Урок 2. Источники географических знаний
Несомненно, что карты принадлежат к числу замечательных проявлений материальной и духовной культуры человечества.К. А. СалищевЦели урока: познакомить учащихся с разнообразием источников географической информации; расширить...
Урок 2. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О ПРЕДЛОЖЕНИИ
Цели: уточнить знания детей о предложении, развивать умение отделять паузой в устной речи одно предложение от другого; оформлять предложение на письме, находить в...
Урок 2 DER SOMMER. DAS IST DIE SCHÖNSTE ZEIT. ODER?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки, технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики по теме "Sommerferien” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки...
Урок 2 «СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ» – ВЕЛИЧАЙШИЙ ПАМЯТНИК ДРЕВНЕРУССКОЙ...
Урок 2 «слово о полку ИГОРЕВЕ» – величайший памятник Древнерусской литературы Цели: показать самобытный характер древнерусской литературы, богатство и разнообразие ее жанров; познакомить с...
Урок 2 ВСТУПИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ: ИСКУССТВО ЧТЕНИЯ (продолжение)
Урок 2 Вступительное занятие: Искусство чтения (продолжение) Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Чтение и обсуждение 3–4 творческих работ. –...
Урок 2 ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА
Ц е л и: ознакомить учащихся с обстоятельствами, их обозначением на письме; развивать умения распознавать обстоятельства в предложении. Х о д у р...
Урок 2 ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО ИВАНА АЛЕКСЕЕВИЧА БУНИНА (1870–1953)
Урок 2 Жизнь и творчество Ивана Алексеевича Бунина (1870–1953) Цели: познакомить с основными этапами жизни Бунина, выяснить особенности его творчества, отметить, как мировоззрение писателя...
Урок 2 ИЗОБРАЖЕНИЯ ВСЮДУ ВОКРУГ НАС (урок-игра)
Цели: ознакомить с видами художественной деятельности; учить видеть и изображать; познакомить с правилами работы на уроке и материалами для уроков изобразительного искусства.Оборудование: иллюстрации с...
Урок 2 КОГО НАЗЫВАЮТ ПЕШЕХОДОМ, ВОДИТЕЛЕМ И ПАССАЖИРОМ.ЧТО ТАКОЕ ТРАНСПОРТ
Задание 1Изучаем новые слова. Посмотри внимательно на картинку. Определи, кто здесь пешеход, водитель и пассажир?Почему ты так думаешь?Художник нарисовал ёлку, дуб и берёзу. Они...
Урок 2 ЛЕТОПИСИ
Цели: расширять представления учащихся о создании летописей, их роли в истории и культуре России; расширять кругозор учащихся, прививать интерес к событиям прошлого. Ход...
Урок 2 Мир и Европа в начале Средневековья
Цели урока: систематизировать и расширить знания учащихся, полученные при изучении истории Древнего мира, о Римской империи и варварах, об их взаимоотношениях, судьбах Западной...
Урок 2 НОРМАТИВНОЕ ПОСТРОЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ РАЗНЫХ ТИПОВ. ИНТОНАЦИОННОЕ БОГАТСТВО...
Цели: обобщить знания по теме «Словосочетание»; учить определять виды и способы связи слов в словосочетаниях; закреплять навыки правописания. Тип урока: комбинированный. Методы: исследовательский,...
Урок 2 ОБРЯДОВЫЙ ФОЛЬКЛОР
Цели: познакомить учащихся с обрядовым фольклором (колядки, масленичные песни, весенние песни, летние и осенние песни); развивать эстетический вкус учащихся. Ход урока I. Изучение...
Урок 2 ПРЕДАНИЯ
Урок 2 ПРЕДАНИЯ Цели: знакомство с понятием «предание», использованием этого жанра фольклора в произведениях писателей; знакомство с героями преданий – государственными деятелями. Методические приемы:...
Урок 2 Тема: Что в имени моем
Цели урока: ознакомление учащихся с ценностью «имя»; акцентирование внимания детей на важности этой духовной ценности, его значения...
Урок 2 Путь познания
Цель: расшир я ть представление о ценности познания себя и окружающего мира, а также о сущности процесса познания. ...
Урок 2 РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ СЛОЖНОЙ ФОРМЫ (карандаш)
Цели: ознакомить с произведениями изобразительного искусства; развивать наблюдательность при изучении формы, строения и цветовой окраски листьев и веток деревьев; воспитывать любовь к родной...
Урок 2 РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСНИ
Цели: актуализировать знания учащихся по теме «Устное народное творчество. Жанры»; показать красоту и богатство русского языка, напевность русских песен. Ход урока I. Организационный...
Урок 2 . Тема урока: И. Бунин «Листопад»
Цели урока: 1. формировать у учащихся понятие о художественном тексте, его отличии от научных текстов, познакомить со стихотворением И. Бунина «Листопад»; 2.развивать умение сравнивать,...
Урок 2 СЛАВЯНСКИЕ МИФЫ (внеклассное чтение)
Цели: познакомить с понятием «язычество», «миф», с текстами славянских мифов; сообщить об ученых, занимавшихся изучением и сохранением славянских мифов. Ход урока I. Проверка...
Урок 19. Семейное право
Цели: подвести учащихся к пониманию целей и принципов семейного права; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника,...
Урок 19. Тема урока: Относительные местоимения и наречия в роли союзных...
Цель урока: ученик сможет определять средства связи в СПП определять подчинительные союзы
Урок 19. Тема урока: С. Михалков « Слон – живописец»
Цели урока: 1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Слон - живописец»; 2. развивать аналитические...
Урок 19. Японское чудо
Задачи:Выявить географическую специфику одного из регионов мирового хозяйства; рассмотреть японскую модель развития экономики; продолжить знакомство с традициями и культурой восточного соседа России.Оборудование: презентация по...
Урок 19/6. Решение задач.
Цель: продолжить формирование умения и навыков вычислять молярный объем газа. количество молекул и массу газа с использованием закона...
Урок 2 I. Основные задачи на год. Методика проведения уроков...
Урок 2 I . Основные задачи на год. Методика проведения уроков физической культуры со...
Урок 2 WAS KÖNNEN WIR ÜBER UNS SELBST ERZÄHLEN?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – учить кратко рассказывать о себе и о своей семье, используя изученную лексику; спрягать сильные...
Урок 2 ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ!
Цели: – ввести речевые клише, необходимые для приветствия и прощания: Guten Tag! Hallo! Ich heiße … Und du? Auf Wiedersehehn! – ввести...
Урок 19. Нарушение нервногуморальной регуляции Урок-конференция «Эндокринология. Прошлое. Настоящее. Будущее»
Цели урока: раскрыть нарушения, связанные с гипо- и гиперфункцией желез внутренней секреции, познакомиться с мерами профилактики эндокринных болезней; показать успехи медицины влечении эндокринных...
Урок 2 Тема: «В страну Самопознания мы продолжаем путь»
«Из всех наук, которые человек должен знать, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как...









































