Русский язык на русском

Урок 2. Диагностический диктанат

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Поход в лес.

Утром мы отправились в лес. Ярко разгоралась в небе зорька. Первые лучи солнца прорывались через облака и играли с зеленой тра­вой. От такой игры трава на полянках выгорала и желтела. Маленький ручеек спрятался от солнца в густой траве. Мы расположились на его берегу, загорали и наслаждались летом. Вечером разожгли костер. Он горел очень красиво. Языки костра пожирали сухие ветки деревьев одну за другой. Потому на горячих углях мы пекли картошку. Картошка под­горела, но вкуса своего не потеряла. Мы съели ее с большим аппетитом. Наступила ночь, на небе загорелись звезды. Они вызвали у нас радост­ное настроение. Мы пели песни и слушали музыку. Горящие звезды освещали наши счастливые лица. (110 сл.)

Домашнее задание.

№1, стр.6 (пересказ текста по плану)

 

Ещё уроки серии

Все 556 уроков
  1. Урок 2 ПРЕДАНИЯ
  2. Урок 2 СЛАВЯНСКИЕ МИФЫ (внеклассное чтение)
  3. Урок 2. Тема урока: К. Паустовский Из статьи «Великий сказочник»
  4. Урок 3 БЫЛИНЫ И ИХ ИСПОЛНИТЕЛИ. БЫЛИНЫ «ВОЛЬГА И МИКУЛА», «САДКО»
  5. Урок 3 ОБРЯДОВЫЙ ФОЛЬКЛОР. ВЕСЕННИЕ, ЛЕТНИЕ И ОСЕННИЕ ПЕСНИ
  6. Урок 3 УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
  7. Урок 3. Тема урока: Сказка народная и литературная
  8. Урок 3. Тема: Естественные и искусственные языки. Вербальное и невербальное общение
  9. Урок 3. Тема урока: И. Бунин «Листопад»
  10. Урок 4 БЫЛИНА «ВОЛЬГА И МИКУЛА СЕЛЯНИНОВИЧ»