Урок 26 Тема: «ОГОНЬ В НОЧИ» («ПЕРО ЖАР-ПТИЦЫ»). ЦВЕТ...
Вид занятий: живописные упражнения, рисование по памяти и представлению (впечатлению). Цели и задачи: дать понятие о цвете как средстве выражения: «теплые» и «холодные»...
Урок 25. Машиностроение мира
Цели: сформировать представление о развитии машиностроения в мире, главных центрах машиностроения. Оборудование: карта машиностроения мира, атласы. Тип урока: изучение нового материала. Ход урока
Урок 26 Тема: «Праздник, который полюбят все»
Цель урока: помочь школьникам осознать смысл и предназначение праздников в жизни человека и человечества; закреплять у детей умение достигать во...
Урок 25. Обобщение изученного материала по разделу «Главные особенности природы Земли»
Цели урока: обобщить знания и умения, сформированные в процессе изучения раздела, выявить качество усвоения основных теоретических знаний (понятий, связей, закономерностей), раскрытых в каждой теме;...
Урок 26 Тема: ЗВУК И БУКВА «Й» (И КРАТКОЕ)
Урок 26 Тема: звук и буква «Й» (и краткое) Цели: познакомить с особенностями звука и буквы «й»; активизировать умение делить слова на...
Урок 25. Оказание помощи, терпящим бедствие на воде.
Учебные вопросы.1. Опасность водоемов и правила безопасного поведения на воде.2. Оказание первой медицинской помощи при утоплении.Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны:а) знать правила...
Урок 26 Тема: Состав числа 16.
Цель: Развивать умение складывать однозначные числа, получая число 16. Закреплять мышление, речь, внимание. Воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, умение...
Урок 25. Особенности развития хозяйства России
Цели: Познакомить с историей и особенностями развития командной и рыночной экономик России. Определить перспективы развития экономики России. Дать знания о стадиях развития экономики:...
Урок 25. ПРАВОПИСАНИЕ НЕ И НИ С РАЗНЫМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ
(вариант 1) Цель: совершенствовать навыки применения основных типов орфограмм – правописания не и ни с разными частями речи, изученных в 5–9 классах, порядок...
Урок 25. Первые представления о рациональных уравнениях
Урок 25. Первые представления о рациональных уравнениях Цели урока: проверить умение решать рациональные уравнения; объяснить что значить - дробь равна нулю. Ход урока: ...
Урок 25 Н. С. ЛЕСКОВ – ВЫДАЮЩИЙСЯ РУССКИЙ ПИСАТЕЛЬ, ЗНАТОК И...
Урок 25 Н. С. Лесков – выдающийся русский писатель, знаток и ценитель народной жизни и народного слова. сказ «Левша» Цели: сообщить учащимся краткие биографические...
Урок 25 Р/Р. ПОДГОТОВКА К ДОМАШНЕМУ СОЧИНЕНИЮ ПО РОМАНУ ПУШКИНА...
Урок 25 Р/Р. ПОДГОТОВКА К ДОМАШНЕМУ СОЧИНЕНИЮ ПО РОМАНУ ПУШКИНА «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» Цели урока: тренировать в умении обдумывать тему, ставить перед собой вопросы, определяющие...
Урок 25 РИСОВАНИЕ ПО ПАМЯТИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЮ. «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» (гуашь)
Цели: ознакомить с произведениями изобразительного искусства; закрепить понятие «графика», сущность светотени и передачу с помощью нее объема; развивать умения анализировать цветовую окраску предметов,...
Урок 25 Темы: Легкая атлетика: бег 3000 м, прыжок в...
Урок 25 Темы: Легкая атлетика: бег 3000 м, прыжок в длину с места. ...
Урок 25. Оказание первой медицинской помощи при ушибах и переломах
Цель урока. Сформировать у учащихся умение оказания первой медицинской помощи при ушибах и переломах. Отрабатываемые вопросы Оказание первой медицинской помощи при ушибах....
Урок 25. Репродуктивное здоровье населения и национальная безопасность России
Цель занятия. Систематизировать знания учащихся о репродуктивном здоровье как единой составляющей здоровья человека и общества. Показать роль и значение семьи в укреплении репродуктивного...
Урок 25 ГОСУДАРСТВО И ЭКОНОМИКА
Эпиграф к уроку:Великие народы никогда не беднеют из-за расточительности и неблагоразумия частных лиц, но они нередко беднеют в результате расточительности и неблагоразумия государственной...
Урок 25. Тема: Глагол
Цели: 1. обобщить и систематизировать знания учащихся о глаголе; 2.развивать навыки спряжения глаголов, определения их вида, времени, лица и...
Урок 25 ГОТОВИМСЯ К «ПРАЗДНИКУ АЛФАВИТА»
Цели: – разучить новую песенку; – учить говорить друг другу комплименты и кратко характеризовать окружающих; читать краткие сообщения. Ход урока I. Организационный...
Урок 25. ИЗЛОЖЕНИЕ
Цели: формировать умение передавать содержание рассказа, используя основные вопросы; развивать умение сравнивать слова, близкие по смыслу, и точно употреблять их в предложении; совершенствовать...
Урок 25 ЕВГЕНИЙ АБРАМОВИЧ БАРАТЫНСКИЙ. «ВЕСНА, ВЕСНА! КАК ВОЗДУХ ЧИСТ!..», «ГДЕ...
Цели: познакомить учащихся с поэзией Е. А. Баратынского; показать красоту природы в стихах Е. А. Баратынского; учить детей видеть и понимать прекрасное, работать...
Урок 25. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПОЧВЫ И ПОЧВЕННЫЕ РЕСУРСЫ»
Задачи: осуществить тематическое обобщение знаний; проверить знания и умения учащихся, сформированные в процессе изучения темы. Ход урока Традиционно контрольная работа состоит из трех...
Урок 25 ЗАПИСЬ ВЫЧИТАНИЯ СТОЛБИКОМ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
Цели урока: продолжить формирование умений выполнять вычитание двузначных чисел в столбик; совершенствовать навыки решения и преобразования задач; развивать умение анализировать и рассуждать.
Урок 25. Контрольная работа
Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....
Урок 25 ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ СО СРАВНИТЕЛЬНЫМ ОБОРОТОМ
Цели: систематизировать знания учащихся по теме урока; совершенствовать навыки правописания. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, выработка и...
Урок 25 ИЗЛОЖЕНИЕ Переполох в лесу
Ц е л ь: развивать умения составлять план текста, последовательно передавать содержание рассказа с учетом связи между его частями и...
Урок 25 ИЗОБРАЖЕНИЕ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА «МЫ...
Вид деятельности: рисование животных и птиц. Цели: развивать творческие способности, наблюдательность, внимание к природе, умение анализировать особенности конструктивно-анатомического строения птиц и животных, цветовой...
Урок 25 Л. Н. ТОЛСТОЙ «ПРАВДА ВСЕГО ДОРОЖЕ»
Цели: воспитывать у учащихся честность, трудолюбие; учить находить главную мысль произведения. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III. Изучение...
Урок 25 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ. «ОСЕНЬ»
Цели: продолжать знакомить учащихся с поэзией М. Ю. Лермонтова, показать многообразие поэзии М. Ю. Лермонтова; развивать воображение, речь детей. Ход урока I. Организационный...
Урок 25 Н. А. НЕКРАСОВ. «НА ВОЛГЕ»
Цели: заинтересовать учащихся личностью знаменитого русского поэта; познакомить с произведением, в котором поэт сумел показать чудесную природу России, безрадостную тяжелую жизнь крепостных людей;...
Урок 25 Тема: Анализ работ. Состав числа 15
Цель урока: формировать знания табличных случаев сложения с ответом 15 и соответствующих случаев вычитания. Ход урока: 1.Психологический настрой учащихся. 2.Устный счет: Игра...
Урок 25 Тема: ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ И БУКВЫ
Урок 25 Тема: гласные звуки и буквы Цели: формировать у учащихся умение распознавать йотированные (без терминологии) гласные в начале слова и обозначать их...
Урок 24. Преобразования графиков тригонометрических функций
Цель: рассмотреть наиболее распространенные преобразования графиков тригонометрических функций.Ход урокаI. Сообщение темы и цели урока II. Повторение и закрепление пройденного материала1. Ответы на вопросы по...
Урок 25 Тема: Моя внутренняя сила
Цели урока: ознакомление учащихся с понятием «внутренняя сила человека»; привитие детям понимания, что внутренняя сила очень...
Урок 24. Природа Атлантического и Северного Ледовитого океанов. Виды хозяйственной деятельности
Цели урока: завершить формирование понятия "аквальный комплекс”, раскрыть особенности природы Атлантического и Северного Ледовитого океанов и влияние на нее окружающих материков; познакомить с видами...
Урок 25 SABINE ERZÄHLT ÜBER IHR ZUHAUSE. UND WIR?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Mein Zuhause” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки...
Урок 24. Радиопередача клоуна Тима
Цели: введение речевого образца Не has got... и его первичное закрепление; формирование навыков устной речи; активизация изученных английских букв и ознакомление с буквой Ww.Оборудование:...
Урок 25 WARUM FREUEN SICH DIE KINDER ÜBER DEN WINTER?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики для решения коммуникативных задач; – развивать навыки диалогической и...
Урок 24. Размножение и развитие рыб.Тема урока: Размножение и развитие рыб.
Цели урока: Показать особенности размножения и развития рыб, раскрыть разнообразные формы заботы о потомстве как приспособление к выживанию вида. Оборудование: Влажный препарат «Развитие рыбы»,...
Урок 25 ВСЕ ИМЕЕТ СВОЕ НАСТРОЕНИЕ
Цели: формировать первичные умения видеть конструкцию предмета; объяснить, что любое изображение сводится к взаимодействию нескольких простых геометрических форм.Оборудование: цветная бумага, ножницы, клей; заготовки вырезанных...






































