Поурочные планы

Урок 29 Темы: Строевая подготовка: повторить основные команды. ...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики и дательного падежа существительных; – развивать навыки диалогической речи....

Цели: – ввести глагол-связку sein в Präsens; личные местоимения; вопрос Was machen sie? и ответ на него; – тренировать навык чтения....

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать употребление лексики в речи, существительных в винительном падеже; – повторить употребление отрицательной частицы...

Урок 29 Александр Блок: судьба и творчество. «Стихи о Прекрасной Даме» Цели: познакомить с основными этапами жизни и творчества А. Блока; отметить своеобразие поэтического...

Цель: воспитывать у учащихся бережное отношение к животным. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III. Изучение нового материала....

Урок 29 Завершение работы над «Сказом…». Н. С. Лесков. Человек на часах» (внеклассное чтение) Цель: продолжить знакомство учащихся с творчеством Н. С. Лескова. Ход...

Цели: показать духовные и нравственные качества главного героя; учить сочувствовать чужой беде, умению помочь, утешить. Ход урока I. Проверка домашнего задания (см. предыдущий...

Цели: знакомить учащихся с поэзией XIX – начала XX века; познакомить с жизнью И. А. Бунина, с произведениями И. А. Бунина, показать многообразие...

Урок 29 КОМПОЗИЦИЯ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЭМЫ «МЦЫРИ» Цели урока: дать возможность учащимся ощутить поэму не как нечто чуждое, но как близкое и понятное...

Цель: углубить представление о духовном богатстве человека. Задачи: – раскрытие значимости для...

Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями Л. Н. Толстого; прививать детям интерес к литературе, учить сочувствовать, сопереживать, сострадать. Ход урока I. Организационный момент....

Цели: активизация навыков диалогической речи; тренировка навыков построения предложений с использованием моделей; повторение изученных английских букв.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 28; карточки с транскрипционными...

Задачи: сформировать понятия «природные условия», «природные ресурсы»; научить оценивать природно-ресурсный потенциал России и вашей области. Ход урока I. Проверка знаний и умений по...

Цели: введение новой лексики по теме «Рождество»; развитие навыков монологической речи; закрепление навыков изучающего чтения.Оборудование: картинки для введения новой лексики.Ход урокаI. Организационный момент—...

Учебные вопросы. 1. Значение питания для детей и подростков. 2. Калорийность продуктов питания. Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны иметь представление о...

Цели: повторить и закрепить изученный материал; отрабатывать навык приведения дробей к НОЗ; развивать умение решать комбинаторные задачи; проверить знания и навыки учащихся по изученному...

Цель: контроль орфографических, лексических и грамматических навыков по разделу "Telling stories”.Оборудование: карточки с орфографическим заданием по количеству учащихся.Ход урокаI. Организационный момент— Hello, my...

Цели урока: сформировать представление о регионе "Северная Африка"; основных особенностях природы и населения, хозяйственной деятельности населения отдельных стран; совершенствовать умения составлять описания страны по...

Цели урока: 1. формировать знания учащихся о жизни Ч.Т. Айтматова, познакомить с отрывками из повести; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать...

Цели урока: 1. познакомить учащихся с рассказом Л. Андреева; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение,...

Цель урока: сформировать знания о придаточных изъяснительных, учить определять вид придаточного, составлять схемы; развивать речь, умение выполнять...

Цели: Показать значение ТЭК, сформировать представление о размещении ме­сторождений нефти и газа. Дать понятие о топливно-энергетическом балансе. По­знакомить с проблемами ТЭК. Развивать умение...

Цели: подвести учащихся к пониманию взаимосвязи добра и зла в обществе; продолжить формирование умений анализиро­вать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту...

Цели: развивать умение устанавливать связь слов в предложении путем постановки вопроса от одного слова к другому; закрепить знания о главных и второстепенных членах...

Урок 28. звуки ,, БУКВА Кк Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , , буквой К к; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник,...

Урок 28. Функция , ее свойства и график. Цели урока: показать построение графика функции; формировать умение строить график...

Цели: ознакомить с инфраструктурой рыночной экономики и ее основой, спецификой функционирования различных бирж; развивать аналитические умения учащихся.Тип урока: комбинированный.Ход урокаI. Организационный моментУчитель называет тему...

Цель: познакомить с признаками текста и его функционально-смысловыми типами; активизировать умение определять тему, основную мысль текста, анализировать структуру и языковые особенности текста; создать...

Цели урока: Систематизировать и обобщить знания учащихся по пройден­ному материалу; проверить качество усвоения знаний. Оборудование: Таблицы «Ланцетник», «Тип Хордовые. Класс Рыбы», стен­ды «Интересное из...

Цель: сформировать у учащихся представление о чистом веществе, особо чистом веществе, смеси и химическом анализе. ...

Цели: изучить особенности науки и образования; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мыш­ление.Основные понятия: наука, образование, самообразование, знания.Оборудование: учебник.План изучения нового материала1. Что такое наука?2....

Цели: продолжать знакомить учащихся с жизнью и творчеством Н. А. Некрасова; расширять кругозор учеников; показать своеобразие поэзии Н. А. Некрасова, прививать интерес к...

Ц е л и: формировать умения выделять в тексте предложения с прямой речью, правильно оформлять предложения с прямой речью на письме;...

Урок 28 Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» как «энциклопедия русской жизни» (В. Г. Белинский) (Широта изображения русской действительности в романе) Цели: обобщить и...

Эпиграф к уроку:Одно поколение словно волна набегает на другое, совсем не зная друг друга.Федор ТютчевТип урока: комбинированный.Цель: сформировать представление учащихся о том, что ме­жду...

Цели: объяснить учащимся, что изображение, украшение и постройка составляют разные стороны работы художника и присутствуют во всем, что он создает, поэтому предполагают наличие всех...

Цели: расширять представления о космосе, зрительном образе космоса; развивать фантазию, творческое воображение; формировать умение оставлять композиции; воспитывать чувство гордости, восхищения подвигами русских космонавтов...

Ц е л и: познакомить с первым и вторым спряжением глаголов, их отличительными чертами; учить распознавать спряжение глаголов. Х...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме "Klassenzimmer” в знакомых речевых образцах; – учить составлять простые предложения и употреблять...