4-ТАРАУ «HEALTH CARE» «САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫ» (5 САҒАТ)
Сабақ тақырыбы Өтілетін тақырып бойынша күтілетін нәтиже Тарауда қолданылатын әдіс-тәсілдер...
34.Үштен бір бөлік
Сабақтың тақырыбы: 34.Үштен бір бөлік Мақсаты: үштен бір бөлік ұғымына түсінік беру. Көбейту және бөлу кестесін жаттату.Ой өрісін дамыту. Сабақтың барысы : 1.Ұйымдастыру кезеңі...
35.Белгісіз көбейткішті табуға арналған есептер
Сабақтың тақырыбы: 35.Белгісіз көбейткішті табуға арналған есептер Мақсаты: Белгісіз көбейткішті табуға арналған есептердің шығару тәсілін меңгерту арқылы өткен тақырыпта алған білімдерін жетілдіру. Сабақтың барысы:...
3.. Есептер шығару
Сабақтың тақырыбы: 3.. Есептер шығару Мақсаты: оқушылардың жай есептерді шығару үшін білім, білік дағдыларын жетілдіру.Ойлау қабілетін дамыту. Сабақтың барысы : 1.Ұйымдастыру кезеңі ...
3.Тақырыбы: Нан – тамақтың атасы
Мақсаты: Еңбекпен келген нан – қасиетті тағам тақырыбын оқып, түсіндіру.Танымдық қабілеттерін дамыту. Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап түсіндіру Көрнекілігі:суреттер Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі- Сабаққа...
30. Бөлу амалына берілген бір амалмен шығарылатын есептер.
Сабақтың тақырыбы: 30. Бөлу амалына берілген бір амалмен шығарылатын есептер. Мақсаты: Көбейту мен бөлуді меңгеру арқылы бөлу амалына берілген бір амалмен шығарылатын есептерді орындау....
3 саны және цифры. Үшбұрыш.
19-шы сабақ Сабақтың тақырыбы: 3 саны және цифры. Үшбұрыш. Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: 3 саны және цифрымен таныстыру; сан сәулесі...
3 санын қосу және азайту.
39 Сабақ Сабақ тақырыбы: 3 санын қосу және азайту. Сабақ мақсаты: Ондықтан аттап 3 санын қосу мен азайту әдістерімен...
31. Екіге тең бөлу (жарты)
Сабақтың тақырыбы: 31. Екіге тең бөлу (жарты) Мақсаты: Жарты ұғымына түсінік беру.2-ге бөлу кестесін түсіндіру.Ой өрісін дамыту. Сабақтың барысы : 1.Ұйымдастыру кезеңі ...
3-ТАРАУ «MY FLAT, MY HOUSE» «МЕНІҢ ПӘТЕРІМ, МЕНІҢ ҮЙІМ» (5...
Сабақ тақырыбы Өтілетін тақырып бойынша күтілетін нәтиже Тарауда қолданылатын әдіс-тәсілдер...
3-сабақ Мен жақсы көретін тағамдар
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 3-сабақ Мен жақсы көретін тағамдар ...
3-сабақ Үй шаруасына көмектесу
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 3-сабақ Үй шаруасына көмектесу ...
3-сабақ Біз әлемді сүйеміз
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 3-сабақ Біз әлемді сүйеміз ...
3-сабақ Мақтанышым – Астана
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 3-сабақ Мақтанышым – Астана ...
3-сабақ Менің шетелдік досым
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 3-сабақ Менің шетелдік досым ...
3-сабақ Сен қай жақтансын?
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 3-сабақ Сен қай жақтансын? ...
3-сыныптың күнтізбелік-тақырыптық жоспары 2014-2015 оқу жылы
Сыныптар Жазба жұмыстар түрлері Оқу тоқсандары Барлығы І ІІ ІІІ ІҮ 3 Диктант 3 3 3 3 12 Мазмұндама 1...
23.Натурал санды бірге бөлу
Сабақтың тақырыбы: 23.Натурал санды бірге бөлу Мақсаты: Кез келген натурал санды бірге бөлгенде сол санның өзі шығатынын ұғындыру.Есептеудің тиімді тәсілін таңдай білуге үйрету....
29. 2-ге бөлу кестесі
Сабақтың тақырыбы: 29. 2-ге бөлу кестесі Мақсаты: Көбейту мен бөлу өзара кері амалдар негізінде 2-ге бөлу кестесін құру. Есептеу дағдыларын жетілдіру. Сабақтың барысы :...
2санын қосу және азайту.
37 Сабақ Сабақ тақырыбы: 2санын қосу және азайту. Сабақ мақсаты: ондықтан аттайтын жағдайларда 2 санын қосу мен азайту әдістерімен таныстыру. ...
24.Натурал санды өзіне – өзін бөлу
Сабақтың тақырыбы: 24.Натурал санды өзіне - өзін бөлу Мақсаты: Кез келген натурал санды өзіне - өзін бөлгенде 1 шығатынын дәлелдеу .Есептеудің тиімді тәсілін...
3 класс (Материал для контрольного списывания)
Светофор.На углу улицы повесили светофор. У него три глаза. Вот красный свет, вот - желтый, вот -зеленый. Дорогу переходят только на зеленый сигнал светофора....
26 Бақылау жұмысы
26- сабақ Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы Мақсаты: Көбейту және бөлу , санды өрнек, әріпті өрнек,натурал сандарды 1-ге, 0-ге көбейту және бөлуді орындай алу...
26. Тақырыбы: Өсімдікке топырақ керек
Мақсаты: Өсімдікке ең қажетті жағдайдың бірі топырақ туралы түсінік беру. Дүниетанымын, ой-өрістерін дамыту Топырақтың маңызын түсіне білуге, күте білуге тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, әңгіме,...