Урок 17. Тема урока: И.А. Крылов « Мартышка и очки»
Цели урока: 1. формировать у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Мартышка и очки»; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную...
Урок 17. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ С ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИМИ ЗАДАНИЯМИ
Цель: определить уровень изученного материала. Тип урока: контроль и оценка знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, совершенствование усвоенных навыков. Ход урока 1. Этап...
Урок 17. УПРАЖНЕНИЕ В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И НАПИСАНИИ СЛОВ С БЕЗУДАРНЫМИ...
Цели: совершенствовать умение правильно писать слова с безударными гласными, проверяемыми ударением; развивать умение составлять предложения из слов. Ход урока I. Организационный момент. II....
Урок 17. Модернизация
Человек живет не только в определенной биологической среде, но и в среде, создаваемой им самим в результате его культурной деятельности.Д. ЛихачевЦели: ознакомить с сущностью...
Урок 17. Наименьшее общее кратное
Цели: формировать навык нахождения наименьшего общего кратного и наибольшего общего делителя; отрабатывать умение решать задачи алгебраическим способом; повторить теорию по теме «Делимость чисел».Ход урокаI....
Урок 17. Народы России. Культура, религия и быт
Цели: Познакомить учащихся с разнообразием народов России. Сформировать представление о культуре народов (религии, жилище, пище, одежде, праздниках, этических нормах). Познакомить с религиозными традициями...
Урок 17. Паразитические плоские черви
Цели урока: обобщать и систематизировать знания о паразитических червях; на примере сосальщика и бычьего цепня раскрыть особенности индивидуального развития червей; познакомить со способами заражения...
Урок 17. Периферическая нервная система
Цели урока: Формировать новые анатомо-физиологические понятия о строении и функциях периферической нервной системы, показать отличия соматической нервной системы от вегетативной и адаптивную роль...
Урок 17. Праздник осени
Цели: формирование навыков монологической речи; закрепление навыков диалогической речи; ознакомление с буквой Pp.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 17; демонстрационная таблица «Английский алфавит»; мяч; карточки...
Урок 17. Преобразование рациональных выражений
Урок 17. Преобразование рациональных выражений. Цели урока: объяснить правила преобразования рациональных выражений; повторить формулы сокращенного умножения; развивать умение упрощать выражения. Ход урока: I....
Урок 17. РЕКИ РОССИИ
Задачи: расширить представление учащихся о различных видах вод суши и их размещении на территории России, о значении рек в природе и жизни человека;...
Урок 17. Развитие речи. Стили литературного языка
Урок 17. Развитие речи. Стили литературного языка Цели: закрепить понятие учеников о стилях речи; развивать...
Урок 17. Религиозный состав населения Земли
Цели: сформировать представление о мировых религиях, распространении народов проповедывающих различные религии. Оборудование: карта распространения основных религий, контурные карты, атлас. Тип урока: урок-семинар. Ход урока...
Урок 17 МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ. «АШИК-КЕРИБ» (турецкая сказка)
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством М. Ю. Лермонтова; учить детей видеть и различать добро и зло; понимать глубину содержания произведения, воспитывать чувства...
Урок 17. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [о], БУКВА Оо (закрепление)
Урок 17. гласный звук , БУКВА Оо (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласных звуке , букве Оо; развивать речь, логическое мышление, память. ...
Урок 17 ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: обобщить знания учащихся об однородных дополнениях и однородных обстоятельствах, ознакомить учащихся с новыми словарными словами. Х о д у р...
Урок 17. Двигательная активность и закаливание организма — необходимые условия...
Цель урока. Обсудить с учащимися вопрос о значении двигательной активности и закаливающих процедур для укрепления и сохранения здоровья. Познакомить с основными физическими качествами,...
Урок 17 ОТРЫВОК ИЗ ПОЭМЫ А. С. ПУШКИНА «МЕДНЫЙ ВСАДНИК»
Урок 17 Отрывок из поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник» Цели: познакомить с вступлением к поэме «Медный всадник»; совершенстовать навыки анализа художественного произведения, показать...
Урок 17 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 26 ± 2, 26 ±...
Цели урока: познакомить учащихся с правилами поразрядного сложения и вычитания чисел в пределах 100; рассмотреть практическое выполнение действий с помощью цветных палочек; совершенствовать вычислительные...
Урок 17 ТВОРЧЕСТВО К. Ф. РЫЛЕЕВА
Урок 17 ТВОРЧЕСТВО К. Ф. РЫЛЕЕВА Цели урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством К. Ф. Рылеева; дать понятие думы; работать над выразительным чтением...
Урок 17 ТЕМА КРАСОТЫ, ГАРМОНИИ ЧЕЛОВЕКА С МИРОМ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М....
Урок 17 Тема красоты, гармонии человека с миром в произведениях М. Ю. Лермонтова Цели: продолжить чтение и обсуждение стихотворений М. Ю. Лер-монтова; дать учащимся...
Урок 17 ТЕМАТИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ «ТРУД ЛЮДЕЙ ЗИМОЙ» (карандаш, акварель)
Цели: расширять представления о трудовой деятельности людей; развивать чувство гордости за славный труд своих родных и близких; формировать умение составлять композиции; воспитывать любовь...
Урок 17 Тема: Состав числа 12 из двух одинаковых чисел и...
Цель урока: формировать знания табличных случаев сложения с ответом 12 и соответствующих случаев вычитания. Ход урока: 1.Психологический настрой учащихся. 2.Устный счет: Игра...
Урок 17 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1500 м, метание в...
Урок 17 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1500 м, метание в цель - зачет; челночный...
Урок 17 УЗОРЫ, КОТОРЫЕ СОЗДАЛИ ЛЮДИ
Цели: ознакомить с разнообразными орнаментами, созданными человеком, мотивы которых взяты из природы; развивать творческое воображение.Оборудование: гуашь, кисти; листы цветной бумаги; образцы различных орнаментов.Ход урокаI....
Урок 17. Атмосфера: строение, значение, изучение.
Цели урока: способствовать формированию представлений о строении атмосферы, составных её частях; организовать деятельность учащихся. Направленную на развитие умения вычислять температуру воздуха на разных...
Урок 17. Индивидуальное здоровье человека, его физическая, духовная и...
Цель урока. Познакомить учащихся с основными понятиями индивидуального здоровья и его духовной, физической и социальной составляющими. Сформировать у них цельное представление об основных...
Урок 17. Тема: Синтаксическая роль числительных. Морфологический разбор
Тема: Имя числительное Цели:1. обобщение у учащихся понятие о числительном; 2.развивать умение различать количественные числительные от порядковых; 3.воспитывать интерес к русскому языку...
Урок 17. Биологические ритмы. Общие понятия. Влияние биоритмов на работоспособность человека.
Цели урока. Рассмотреть понятие режима труда и отдыха, формирование индивидуального режима, меры и способы профилактики утомления. Проверка домашнего задания. Ответьте на вопросы:...
Урок 17. Внутреннее строение, размножение моллюсков. Тема урока: особенности внутреннего строения,...
Цели урока: добиться усвоения учащимися знаний об особенностях строения, процессов жизнедеятельности моллюсков в связи со средой обитания,'об их многообразии. Оборудование: таблицы «Тип Моллюски», раковины...
Урок 17 ИЛЛЮСТРАЦИЯ К СКАЗКЕ А. С. ПУШКИНА «СКАЗКА О РЫБАКЕ...
Вид деятельности: тематическое рисование. Цели: учить использовать в иллюстрации выразительные возможности композиций сюжета из сказки; ознакомить с произведениями изо-бразительного искусства на сказочные сюжеты;...
Урок 17. Внутреннее строение, размножение моллюсков.Тема урока: особенности внутреннего строения, размножение...
Цели урока: добиться усвоения учащимися знаний об особенностях строения, процессов жизнедеятельности моллюсков в связи со средой обитания,'об их многообразии. Оборудование: таблицы «Тип Моллюски»,...
Урок 168. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
Цель: выявить у учащихся уровень овладения навыком правописания за весь учебный год. Лесные загадки Настала чудесная летняя пора. Ребятишки из села Морозовки бегут...
Урок 169 УРОК-ОЛИМПИАДА
Ц е л ь: вызвать у учащихся интерес к изучению русского языка и формировать увлеченность предметом. Х о...
Урок 17 Тема: «Учимся быть ответственными»
Стать ответственным, значит сделать первый шаг к успеху. Смит Адам, шотландский философ ...
Урок 17 Тема: «Что значит быть общительным?»
Цель урока: познакомить учащихся с понятием «общение»; объяснить детям необходимость соблюдения правил общения, принятых в обществе; развивать умение общаться...
Урок 17 Тема: Любовь к учению
Цели урока: ознакомление учащихся с понятиями «интерес» и «любознательность»; привитие детям элементарных знаний о свойствах мозга, о...
Урок 17 Тема: СКАЗОЧНЫЙ МУЖСКОЙ ОБРАЗ. ВЫРАЖЕНИЕ ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА...
Вид занятий: рисование по представлению сказочных героев (мужчин), контрастных по характеру. Цели и задачи: отражение контрастных по характеру образов сказочных персонажей: добрый и...
Урок 17 Тема: СЛОВО – ИМЯ СОБСТВЕННОЕ
Урок 17 Тема: слово – имя собственное Цели: уточнить представления учащихся об имени собственном и правилах оформления имен на письме; способствовать развитию внимания,...
Урок 17 Темы: 1.Легкая атлетика: кросс 1700 м; метание в...
Урок 17 Темы: 1.Легкая атлетика: кросс 1700 м; метание в цель - зачет; прыжок в...












![Урок 17. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [о], БУКВА Оо (закрепление) программирование](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/code-1839406_1920-324x160.jpg)


























