Что такое композиция

Цель: Познакомить с новым термином «композиция», рассказать, что значит работать над композицией. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок. Развивать...

Что такое натюрморт

Цель: Познакомить с новым термином «натюрморт». Задачи: дать представление о натюрморте, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения организации рабочего места;...

Что такое пейзаж

Цель: Познакомить с новым термином «пейзаж». Задачи: дать представление о пейзаже, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения организации рабочего...

Что такое скульптура

Цель: Познакомить с новым термином «скульптура Задачи: дать представление о скульптуре; формировать навыки и умения организации рабочего места; развивать отзывчивость к...

Что такое графика.

Цель: Рассказать учащимся о графике, как о виде изобразительного искусства; раскрыть назначение различных видов линий. Задачи: 1.Формирование новых знаний о работе...

Что такое декоративно-прикладное искусство.

Цель: дать понятие об узоре на предметах декоративно-прикладного искусства; раскрыть детям красоту узора на посуде, игрушках. Задачи урока: формировать у детей начальные...

Что такое живопись.

Цель: Знакомство с понятием «живопись» Задачи: 1.Формирование новых знаний об использовании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление эстетического воспитания. Тип урока:...

Холодные цвета

Цель: Закрепление понятий «теплые и холодные цвета» Задачи: 1.Формирование новых знаний о смешивании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление эстетического...

Характер и выразительные возможности фигур

Цель: Познакомить учащихся с творческими задачами фигур в рисунке, их видами. Учить рисовать животных с помощью геометрических фигур. Задачи: Рассказать о способах передачи...

Учимся изображать с помощью линий, фигур, штрихов.

Цель: Развитие образных представлений и осознание изобразительно-выразительных возможностей таких графических средств, как точка, линия, штрих. Тип: Комплексный, развивающий графические навыки. Вид: Репродуктивная, поисковая...

Тёплые цвета.

Цель: Знакомство с понятиями «теплые и холодные цвета» Задачи: 1.Формирование новых знаний о смешивании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление...

Создаём монотипию

Цель: Учить рисовать животных и птиц способом монотипии. Задачи: дать представление о последовательности рисования животных, познакомить с произведениями художников; формировать навыки...

Смотрим и фантазируем

Цель: Учить видеть и представлять в оттисках монотипии различные сюжеты. Задачи: дать представление о последовательности выполнения монотипии; формировать навыки и умения...

Связь изображения с форматом.

Цель: Познакомить с новым термином «формат», рассказать, для чего нужно подбирать формат рисунка. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок....

Настроение в портрете

Цель: Учить передавать на бумаге лицо человека. Задачи: дать представление о мимике, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения организации...

Кто такой анималист

Цель: Учить рисовать животных и птиц. Задачи: дать представление о последовательности рисования животных, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения...

Краски, которыми работает художник.

Цель: Закрепление знаний о видах красок: гуашь, акварель. Задачи: 1.Формирование новых знаний о работе с гуашью, акварелью . 2. Развитие фантазии, воображения. ...

Изучаем животных

Цель: Учить рисовать животных и птиц. Задачи: дать представление о последовательности рисования животных, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения...

Декорирование

Цель: Рассказать о возможностях изобразительного искусства, применяемых в повседневной жизни. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок. Развивать навыки овладения...

Выразительность штриха

Цель: Познакомить учащихся с творческими задачами рисун­ка, его видами. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок. Развивать навыки овладения техникой...

Самое популярное

Как закончить доклад: делаем вывод по изучаемой теме

От того, насколько удачной будет заключительная часть доклада, может зависеть успех всего выступления. Нельзя пренебрегать работой над столь важным элементом, поскольку в...

Роль наглядного пособия в образовании

Принцип наглядности один из основных в педагогике. Имея перед глазами схему, тезисы или опорные пункты, ученик успешно усваивает новую информацию и возобновляет...

Охрана и безопасность труда

Обязательное требование, которое должен исполнять и работник, и работодатель вне зависимости от сферы деятельности - охрана труда и правила безопасности.  В Казахстане придерживаются...

Как выбрать платежную систему?

В наше время сложно представить свою жизнь без платежных систем - с их помощью можно оплачивать не только покупки, но и множество услуг. На...

Нужна ли карточка-открытка к цветам?

Букет цветов – это универсальный подарок, который обязательно порадует близкого человека, друга, знакомого или даже начальника. С помощью букета можно поздравить с праздником, поднять...