Что такое декоративно-прикладное искусство.

Цель: дать понятие об узоре на предметах декоративно-прикладного искусства; раскрыть детям красоту узора на посуде, игрушках. Задачи урока: формировать у детей начальные...

Что такое живопись.

Цель: Знакомство с понятием «живопись» Задачи: 1.Формирование новых знаний об использовании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление эстетического воспитания. Тип урока:...

Что такое композиция

Цель: Познакомить с новым термином «композиция», рассказать, что значит работать над композицией. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок. Развивать...

Что такое натюрморт

Цель: Познакомить с новым термином «натюрморт». Задачи: дать представление о натюрморте, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения организации рабочего места;...

Что такое пейзаж

Цель: Познакомить с новым термином «пейзаж». Задачи: дать представление о пейзаже, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения организации рабочего...

Что такое скульптура

Цель: Познакомить с новым термином «скульптура Задачи: дать представление о скульптуре; формировать навыки и умения организации рабочего места; развивать отзывчивость к...

Что такое графика.

Цель: Рассказать учащимся о графике, как о виде изобразительного искусства; раскрыть назначение различных видов линий. Задачи: 1.Формирование новых знаний о работе...

Холодные цвета

Цель: Закрепление понятий «теплые и холодные цвета» Задачи: 1.Формирование новых знаний о смешивании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление эстетического...

Характер и выразительные возможности фигур

Цель: Познакомить учащихся с творческими задачами фигур в рисунке, их видами. Учить рисовать животных с помощью геометрических фигур. Задачи: Рассказать о способах передачи...

Учимся изображать с помощью линий, фигур, штрихов.

Цель: Развитие образных представлений и осознание изобразительно-выразительных возможностей таких графических средств, как точка, линия, штрих. Тип: Комплексный, развивающий графические навыки. Вид: Репродуктивная, поисковая...

Тёплые цвета.

Цель: Знакомство с понятиями «теплые и холодные цвета» Задачи: 1.Формирование новых знаний о смешивании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление...

Создаём монотипию

Цель: Учить рисовать животных и птиц способом монотипии. Задачи: дать представление о последовательности рисования животных, познакомить с произведениями художников; формировать навыки...

Смотрим и фантазируем

Цель: Учить видеть и представлять в оттисках монотипии различные сюжеты. Задачи: дать представление о последовательности выполнения монотипии; формировать навыки и умения...

Связь изображения с форматом.

Цель: Познакомить с новым термином «формат», рассказать, для чего нужно подбирать формат рисунка. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок....

Настроение в портрете

Цель: Учить передавать на бумаге лицо человека. Задачи: дать представление о мимике, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения организации...

Кто такой анималист

Цель: Учить рисовать животных и птиц. Задачи: дать представление о последовательности рисования животных, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения...

Краски, которыми работает художник.

Цель: Закрепление знаний о видах красок: гуашь, акварель. Задачи: 1.Формирование новых знаний о работе с гуашью, акварелью . 2. Развитие фантазии, воображения. ...

Изучаем животных

Цель: Учить рисовать животных и птиц. Задачи: дать представление о последовательности рисования животных, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения...

Декорирование

Цель: Рассказать о возможностях изобразительного искусства, применяемых в повседневной жизни. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок. Развивать навыки овладения...

Выразительность штриха

Цель: Познакомить учащихся с творческими задачами рисун­ка, его видами. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок. Развивать навыки овладения техникой...

Самое популярное

Где взять деньги

6 вариантов, где быстро раздобыть деньги, когда они нужны

Случаются ситуации, когда человеку срочно нужны деньги. Причина в данном случае может быть веской и не очень, но когда подобный вопрос встает, времени на...

Как разгрузить хозяйку дома.

Все знают, что ведение домашнего хозяйства достаточно хлопотное и затратное дело. Хозяйка должна буквально разрываться между глажкой, уборкой, готовкой стиркой и другими мелочами. И...

Продвижение в Инстаграм – где взять подписчиков.

Аудитория сети интернет стремительно меняет формат восприятия информации. Если еще совсем недавно, наиболее актуальным форматом подачи данных был текст, то сегодня это изображения и...
курсы, обучение

Зачем идти учиться на курсы и тренинги.

Зачем нам нужно дополнительное образование ? Что выбрать - тренинги, семинары или курсы повышения образования ? На сколько востребованным оно может быть в дальнейшем...
вязание

Шоқан Уәлиханов – ұлы ғалым.

№31 (2)  сабақ жоспары Пәні: Қазақ тілі Лексикалық тақырыбы:  Шоқан  Уәлиханов – ұлы ғалым. Грамматикалық тақырыбы: Сабақтас  құрмалас  сөйлемнің жасалу жолын қайталау Мерзімі: 12.05.2012ж Уақыты: 11.20 – 12.05 Сыныбы: 9...