География

Цели: закрепление и обобщение знаний по всему курсу.Ход урокаI. Оргмомент. Сегодня у нас с вами заключительный урок. Его мы посвятим игре «Река География», по...

Цель урока: 1) Сформировать знания об особенностях рельефа и размещения полезных ископаемых; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес...

Цели: ученики называть составные части почвы, наиболее распространенные почвы России; приводить примеры воздействия на почву разных условий ее образования.Ученики должны уметь: описывать различия между...

Цель урока: 1) Сформировать знания о климатических особенностях материка; 2) Развивать умение работать с картой и климатическими диаграммами; 3) Воспитывать...

Цели: ученики должны называть составные части географической оболочки; приводить примеры взаимодействия оболочек Земли в географической оболочке.Ученики должны уметь: описывать этапы развития географической оболочки; объяснять...

Цель урока: 1) Сформировать знания об особенностях внутренних вод Северной Америки, о характере рек и озер; 2) Развивать умение работать с...

Цели: ученики должны называть (показывать) широтные зоны саванн, степей, пустынь, тундр, арктических пустынь; приводить примеры растений и животных разных растительных зон.Ученики должны уметь: определять...

Цель урока: 1)Повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме, осуществить контроль их знаний; 2) Развивать умение анализировать, выделять главное, обобщать...

Цели: ученики должны: называть представителей планктонных, свободноплавающих и донных морских организмов; приводить примеры приспособлений океанических животных к разным местам обитания; Ученики должны уметь: описывать...

Цель урока: 1) Проверка знаний; 2) Развивать умение работать с тестами; 3) Воспитывать аккуратность при выполнении работы. Метод...

Цели: ученики должны: называть (показывать) зоны влажных экваториальных лесов и лесов умеренного пояса; приводить примеры, основных пород древесной растительности и представителей животного мира разных...

Цель урока: 1) Сформировать знания об особенностях географического положения Северной Америки; 2) Развивать умение определять крайние точки материка; 3) Воспитывать интерес...

Цель: ознакомить с причинами образования ледников, многолетней мерзлоты; сформировать представление о видах ледников, о снеговой линии; научить высчитывать высоту снеговой линии. Оборудование: карту...

Цель урока: 1) Обобщить знания, полученные в ходе изучения раздела «Евразия», проверить усвоение материала для того, чтобы устранить пробелы в знаниях;...

Цель урока: 1) Дать краткие сведения о картах, их группировке по содержанию; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать уважение...

Цели: ученики должны знать: понятие биосфера, роль биосферы, границы биосферы и взаимодействие компонентов природы, биологический круговоротУченики должны уметь: приводить примеры роли отдельных групп организмов...

Цель урока: 1) Сформировать знания о характерных чертах юго-западной Азии; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес к предмету....

Цель: сформировать представление о реке, ее частях, частях речной системы и долины; научить измерять длину реки по географической карте, характеризовать реку по топографическим...

Цель урока: 1) Сформировать знания о странах Южной и Юго-Восточной Азии; 2) Развивать умение давать характеристику государств; 3) Воспитывать интерес к...

Цель урока: 1) Сформировать знания о странах Центральной и Восточной Азии; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать умение делать...

Цель: обобщить пройденный материал по теме «Гидросфера»; оценить знания и умения учащихся. Оборудование: тест Ход урока. I. Орг.момент. II. Тестовая проверка....

Цель урока: : сформировать представление об образовании видов движения вод: течений, вертикальных перемешиваний; с основными видами волн, причинами приливов и отливов. Продолжить...

Цель: сформировать представление о гидросфере, Мировом круговороте воды в природе, его значении для жизни на Земле; о единстве вод Мирового океана; ввести понятия:...

Цель урока: 1) Проверить усвоение материала по разделу «Евразия»; 2) Развивать умение работать с учебником и картами; 3) Воспитывать практические...

Цель: сформировать представление о солености, изменениях температуры поверхностных вод и с глубиной; развивать умения высчитывать соленость. Оборудование: физическая карта полушарий, атлас. ...

Цель урока: 1) Сформировать знания о границах и столицах государств Восточной Европы; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес...

Цель: сформировать представление об атмосферном давлении и закономерностях его изменения; сформировать знания о ветре и о причинах его возникновения. научить высчитывать атмосферное...

Цель урока: 1) Проверить усвоение материала; 2) Развивать умение работать с контурными картами; 3) Воспитывать практические навыки. Метод обучения:...

Цель: сформировать представление о погоде и ее элементах, причинах, влияющих на ее изменение; сформировать представление о климате, влиянии климата и погоды на природу...

Цель урока: 1) Сформировать знания о зависимости природно-зональных особенностях материка от рельефа и климата; 2) Развивать умение давать характеристику природных зон;...

Цель урока: 1) Сформировать знания о политической карте Евразии; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес к событиям в...

Цель: создать условия для формирования у учащихся представления о составе Солнечной системы, о земле – как части солнечной системы; формировать умение логически мыслить,...

Цель: сформировать представления об абсолютной и относительной влажности воздуха и образовании атмосферных осадков на примере росы и инея; сформировать знания о причинно- следственных...

Цель урока: 1) Сформировать знания о гидрографии материка Евразия; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес к предмету....

Цель урока: 1) На основе имеющихся знаний о рельефе суши раскрыть особенности рельефа Евразии, ознакомить с полезными ископаемыми материка и закономерностями их распространения;...

Цель: формировать умение читать температуру воздуха, вычислять среднемесячную температуру, многолетнюю, годовую амплитуду температуры. Оборудование: задания на карточках, учебник. Ход урока. 1.Организационный...

Цель урока: 1) Сформировать знания о климатообразующих факторах Евразии; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес к предмету....

Цель урока: 1) Сформировать знания о содержании и структуре предмета 2) Развивать умение работать с картой; 3) Остановится на глобальных проблемах...

Цель: способствовать формированию представлений о температуре воздуха и при- чинах ее изменения с высотой; организовать деятельность учащихся, направленную на развитие умения...

Цель: обобщить пройденный материал, оценить знания и умения учащихся. Оборудование: физ.карта полушарий, коллекция горных пород, картины. Тип урока – урок-соревнование. Ход урока....