Домой Биология Поурочные планы по биологии 8 класс Казахстан

Поурочные планы по биологии 8 класс Казахстан

Урок биологии в 8 классе. Тема: Жизненная ёмкость лёгких. Регуляция дыхания....

Цель урока: Образовательная: - обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Дыхание»; - изучить понятие «жизненная ёмкость лёгких»; - раскрыть механизм нейрогуморальной регуляции...

Тканевая жидкость, лимфа. Иммунная система организма.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями внутренней стреды организма человека, а так же иммунной системой. Развив. Развивать логическое...

Строение и функции нервной системы. Рефлекс и рефлекторная дуга

Цель урока: Обуч: Сформировать основные понятия о строении и функциях нервной системы, нервной ткани, нейронах. Развив: Развивать умение работать с учебником, составлять схемы,...

Строение костей, химический состав, соединение костей.Оказание первой помощи при повреждениях скелета,...

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения костей, а так же особенностями оказания первой помощи. Развив. Развивать логическое...

Строение сердца. Регуляция сердечной деятельности. Кровеносные сосуды.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями внутренней среды организма человека, а так же строением сердца и сосудов в организме человека....

Строение головного мозга. Большие полушария головного мозга.

Цель урока: обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения головного мозга, а так же больших полушарий головного мозга. Развив. Развивать логическое...

Полугодовая контрольная работа.

Цель урока: Обуч.В ходе урока проверить знания полученные при изучении тем. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, навыки самостоятельной работы на основе контрольной...

Органы чувств (анализаторы).

Цель урока: Обуч в ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения органа зрения и органа слуха. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память,...

Органы. Системы органов.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с свойствами клетки, а так же дать понятие о внутренних средах организма, о тканях и...

Опорно-двигательная система. Значение опорно-двигательной системы. Скелет человека.

Цель урока: Обуч. Ознакомить учащихся с функциями опорно-двигательной системы, скелетом человека, а так же строением, ростом, и составом костей. Развив. Развивать...

Организм – единое целое. Организм и среда.

Цель урока Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся со способами регуляции организма человека. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь. Воспит. Воспитывать бережное...

Органы обоняния, слуха, вкуса и осязания.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения органа обоняния, вкуса, осязания. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь....

Место человека в системе живых организмов. Особенности человека как представителя общества.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с признаками сходства человека и животных, а так же происхождение и особенности строения человека. Развив. Развивать...

Контроль по материалам раздела 1 и 2.

Цель: Проверить знания учащихся полученные при изучении этих тем. Основная часть. вариант. Что изучает анатомия? Вклад Гиппократа, Абу Наср аль - Фараби, Сеченов,...

Контрольная работа по теме Дыхание. Органы дыхания.

Дыхательная и пищеварительная система1. Какую функцию выполняет дыхательная система? (газообмен)2. Как называется процесс газообмена между организмом и внешней средой,связанный с поступлением кислорода и выделением...

Контрольная работа по теме Сердечно-сосудистая система.

Цель урока: Обуч. В ходе урока проверить знания, полученные при изучении темы.Ознакомиться с особенностями строения органов дыхания.Развив. Развивать навыки самостоятельной работы, а так же...

Клетка, её строение и химический состав.

Цель урока: Обуч. Познакомить учащихся в ходе урока со строением, химическим составом клетки, как структурной единицы всего живого. Развив. Развивать мышление, память, мировоззрение....

Железы внутренней секреции. Гормоны. Гипофиз. Строение и функции щитовидной железы.

Цель урока: Обуч: В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения эндокринной системы человека. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь. Воспит. Воспитывать бережное...

Группы крови, резус фактор. СПИД.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями внутренней среды организма человека, а так же иммунной системой. Группами крови, и болезнями...

Внутренняя среда организма. Ткани и органы.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с свойствами клетки, а так же дать понятие о внутренних средах организма, о тканях и...

Внутренняя среда организма.Состав крови, клетки крови, свертываемость.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями клеток крови, их строением и выполняемыми функциями. Развив. Развивать логическое мышление...

Виды мышц, их строение и свойства.

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения, а так же свойствами и классификацией мышц.Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь...

Виды тканей

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с свойствами клетки, а так же дать понятие о внутренних средах организма, о тканях и органах,...

Вегетативная нервная система. Контроль знаний по теме нервная система.

Цель урока: Обуч. В ходе урока дать учащимся знания по особенностям строения вегетативной нервной системы. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь, навыки...

Биология 8 класс. Тема: “Дыхание”

Для формирования навыка работы с новой информацией учащимся предлагаются вопросы- задачи при решении которых из различных источников информации им необходимо будет выстроить целостное понимание...

Самое популярное

Как закончить доклад: делаем вывод по изучаемой теме

От того, насколько удачной будет заключительная часть доклада, может зависеть успех всего выступления. Нельзя пренебрегать работой над столь важным элементом, поскольку в...

Роль наглядного пособия в образовании

Принцип наглядности один из основных в педагогике. Имея перед глазами схему, тезисы или опорные пункты, ученик успешно усваивает новую информацию и возобновляет...

Охрана и безопасность труда

Обязательное требование, которое должен исполнять и работник, и работодатель вне зависимости от сферы деятельности - охрана труда и правила безопасности.  В Казахстане придерживаются...

Как выбрать платежную систему?

В наше время сложно представить свою жизнь без платежных систем - с их помощью можно оплачивать не только покупки, но и множество услуг. На...

Нужна ли карточка-открытка к цветам?

Букет цветов – это универсальный подарок, который обязательно порадует близкого человека, друга, знакомого или даже начальника. С помощью букета можно поздравить с праздником, поднять...