О?ыту ма?саты: О?ушыларды? мектеп кабинеттері жайлы т?сініктерін жетілдіре отырып,
ізгілікті рухын сезіндіру.
Саба?ты? міндеттері:
– о?ушыларды? ауызекі с?йлеу тілдерін жатты?тырып, ?з ойларын толы? жеткізе білуге ?йрету;–
– о?ушыларды? тіл байлы?ын дамыту, с?йлеу ?рекеті да?дыларын шы?дау;–
– о?ушыларды ?з еліні? ?семдігі мен с?лулы?ына с?йсіндіре отырып, отанс?йгіштікке баулу
К?тілетін н?тиже: «Мектеп кабинеттері» та?ырыбы бойынша білімдерін жина?тап, ша?ын м?тін ??растыра біледі, шырайларды? д?рыс жасалу жолын аны?тайды.
№ 92
Мектеп кабинеттері
С?здік
тарих – история кесте – вышивка
??тты?тау – поздравить б?йым – вещь
сырлан?ан – покрашено а?тал?ан – побеленный
жылдамды? – скорость тама?тану – питаться
шеберхана – мастерская кесте тігу – вышивать
Мектеп кабинеттері
Мен… мектепте,… сыныпта о?имын. Мектебім … ?абатты. Бізді? мектепте кабинеттер ?те к?п. Бірінші ?абатта …, …, … орналас?ан. Екінші ?абатта…,…,…, кабинеттері орналас?ан. Олар ке? ж?не жары?. Мектеп ала?ында …,…,… бар.
1-тапсырма. М?тінді толы?тырып, к?шіріп жазы?дар.
Мен ______ мектепте, ______ сыныпта о?имын.Мектебім _____ ?абатты. Бізді? мектепте кабинеттер ?те к?п. Бірінші ?абатта___________,_________,__________,___________ орналас?ан.Олар ке? ж?не жары?. Мектеп ала?ында _____,______ бар.
2-тапсырма. С?ра?тар?а жауап бері?дер.
– Сен нешінші сыныпта о?исы??
– …………………………………………
– Ал сені? мектебі? ?айда орналас?ан?
– ………………………………………
– Мектебі? неше ?абатты?
– ………………………………………..
– Екінші ?абатта не бар?
– …………………………………………
– Екінші ?абатта ?андай кабинеттер бар?
– …………………………………………….
3-тапсырма. Ма?алдарды ая?та?дар.
1. ?нер алды – __________________________
2. Ту?ан елдей ______болмас,
Ту?ан жердей ______болмас.
3. Білім – _____________________
Мектеп – ___________________
4. Кітап білім – _______________
Білім – ?мір________________
5. Білгенім___________________ то?ыз,
Білмегенім _________________ то?ыз.
4-тапсырма. Берілген с?здерді буын?а б?ліп, буынны? ?ай т?рі екенін белгіле?дер.
Т???ыш, ?йреткен, ?стаз, білім, кітап, е?бек, с?йеді, баулу, ??рметтейді.
