Поурочные планы

Урок 165. Орфография Цель: закрепить орфографические навыки учеников. Методические приемы: словарный диктант, беседа...

Урок 16. Умножение и деление алгебраических дробей. Возведение алгебраической дроби в степень. Цели урока: закрепить правила умножения и деления алгебраических дробей, а...

Ц е л ь: проверить знания по материалу повторения. Весеннее расписание Весной наши птицы возвращаются на...

Цель: познакомить учащихся с понятием «количество вещества», «моль»; сформировать представление о молярной массе вещества и научить учащихся ...

Ц е л ь: проверить знания и умения по изученным темам. Весна Солнце весною дольше остается...

Урок 160. Фонетика. Графика Цели: закрепить знания учеников по фонетике; проверить на­выки фонетического разбора, умение работать со...

Ц е л и: повторить знания по фонетике; развивать умение выполнять фонетический разбор слов. Х о д у...

Цель: развивать умение грамотно пересказывать текст и оформлять его на письме. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какой рассказ...

Урок 161. Лексика и фразеология Цели: закрепить знания учеников по лексике и фразеологии; проверить умение определять лексические...

Учебные вопросы. 1. Способы подачи сигналов бедствия. 2. Устройство и изготовление простейших сигнальных средств. Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны владеть навыками...

Цели: ознакомить учащихся с основами предпринимательской деятельности; подвести учащихся к пониманию важности имуще­ственных отношений в жизни современного общества; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу...

Цель урока. Сформировать у учащихся цельное представ­ление о здоровье человека как об индивидуальной и общест­венной ценности, обратив их внимание на основные показате­ли, которые...

Только время принадлежит нам.СенекаЦели: ознакомить с законом ускорения истории и основными чертами традиционного, индустриального и постиндустриального обществ; развивать умения анализировать сообщения СМИ для выявления...

Цели: закрепление лексических навыков по теме «Город и село»; развитие навыков аудирования и монологической речи; совершенствование навыков чтения.Оборудование: жетоны для игры «Назови рифму»;...

Цели: выявить географические особенности полового и возрастного состава населения мира; сформировать представления об этническом со­ставе населения мира. Оборудование: карта «Народы мира», политическая карта мира,...

Цели урока: Усвоение учащимися знаний о строении и жизнедеятельности плоских червей как более сложно организованных животных по сравнению с кишечнополостными; путем сравнения животных...

Цели урока: 1. познакомить учащихся с произведениями о природе Есенина и Пришвина; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную...

Цели урока: расширить знания о водах суши, их зависимости от состава земной коры и климата; закрепить представление о питании, режиме, годовом стоке рек; познакомить...

Цели урока: 1. познакомить учащихся с жанром фантастики на примере отрывков из книги Е.С. Велтистова «Приключения Электроника»; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся,...

Цели урока: познакомиться со строением и функциями промежуточного мозга и коры больших полушарий головного мозга, показать ведущую роль больших полу­шарий в поведении высших животных...

Цели: активизация лексики по теме «Цвета» в устной речи; совершенствование навыков монологической и диалогической речи; ознакомление с буквой Оо.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 16;...

Тема: Деление в отношении. Цели урока: повторить и закрепить понятие отношения правила записи и прочтения отношений; объяснить правила деления чисел в заданном отношении;...

Цели урока. Познакомить учащихся и закрепить имеющиеся знания о здоровом образе жизни, роли питания как составляющей здорового образа жизни. Проверка домашнего задания....

Цель: контроль орфографических навыков по разделу "Welcome to Green School!”, навыков аудирования, чтения, письменной и устной речи.Оборудование: карточки с орфографическим заданием по количеству...

Цели: дать понятие об основных типах словарей русского языка, их специфических особенностях; создать условия для формирования умения оперировать терминами при анализе языкового явления....

Цели: ввести понятия наименьшего общего кратного; формировать навык нахождения наименьшего общего кратного; отрабатывать навык решения задач алгебраическим способом; повторить среднее арифметическое.Информация для учителяОбратить внимание...

Цели: Сформировать представление об административно-территориальном де­лении России. Дать определение понятиям «ассимиляция», «титульный народ». Дать знания об языковых семьях, группах. Изучить особенности национального и...

Цели: Выявить особенности социально – экономического развития Японии. Рассмотреть явление, получившее название в литературе «японского чуда». Показать влияние ЭГП и ФГП на развитие страны....

Урок 16. Развитие речи. Текст (практическое занятие) Цели: закрепить знания о тексте, его особенностях; развивать...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении изученной лексики; – развивать навыки аудирования и диалогической речи. Оборудование:...

Урок 16 Урок-практикум. Подготовка к сочинению по творчеству М. Горького. Обучение анализу эпизода эпического произведения Цели: повторить основные литературоведческие термины, связанные с анализом произведения;...

Урок 16 «Я гимны прежние пою» (А. С. Пушкин) Цели: продолжить знакомство со стихотворениями Пушкина, в которых поэт не скрывает своей духовной связи с...

Цель урока. Познакомить учащихся с особенностями раз­вития организма в подростковом возрасте, обратить внимание на возможность появления функциональных расстройств в ор­ганизме человека....

Цель: повторить, систематизировать изученную лексику, числительные 1–12. Оборудование: мяч, нос для Буратино, карточки для игры «Томбола». Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая...

Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями А. С. Пушкина, прививать детям интерес к литературе, расширять кругозор учеников, работать над развитием выразительной речи. Ход...

Урок 16 БАСНЯ И. А. КРЫЛОВА «ЛЯГУШКИ, ПРОСЯЩИЕ ЦАРЯ» Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Выразительное чтение басни «Обоз» по...

Цели: познакомить учащихся с понятием «баллада» и текстом произведения; помочь осмыслить различие между народной легендой и литературной балладой. Ход урока I. Проверка домашнего...

Цели: осознать тесную связь художественного оформления изделий декоративно-прикладного искусства с их практическим назначением; развивать эмоциональные ощущения неразрывности красоты вокруг нас и деятельности человека;...

Цели: работать над выразительностью речи учащихся; развивать воображение. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III. Изучение нового материала....

Урок 16 М. Ю. Лермонтов. «Тучи». Раздумья поэта-изгнанника о своей судьбе Цели: познакомить учащихся со стихотворением «Тучи»; продолжить знакомство со стихотворными размерами (изучить трехсложные...