Урок 160. Фонетика. Графика
Урок 160. Фонетика. Графика Цели: закрепить знания учеников по фонетике; проверить навыки фонетического разбора, умение работать со...
Урок 161 ФОНЕТИКА. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: повторить знания по фонетике; развивать умение выполнять фонетический разбор слов. Х о д у...
Урок 161. ИЗЛОЖЕНИЕ
Цель: развивать умение грамотно пересказывать текст и оформлять его на письме. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какой рассказ...
Урок 161. Лексика и фразеология
Урок 161. Лексика и фразеология Цели: закрепить знания учеников по лексике и фразеологии; проверить умение определять лексические...
Урок 162 БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА
Ц е л ь: развивать умение правильно писать слова с безударными гласными в корне слова. Х о д...
Урок 162. Морфемика и словообразование
Урок 162. Морфемика и словообразование Цели: закрепить знания учеников по морфемике и словообразованию; проверить навыки словообразовательного разбора...
Урок 163 БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В ОКОНЧАНИЯХ
Ц е л ь: развивать умение правильно выбирать гласную в окончании. Х о д у р о к...
Урок 163. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О ПРЕДЛОЖЕНИИ
Цели: уточнить знания о слове и о предложении, обобщить знания о видах предложений по цели высказывания и по интонации; развивать умение правильно употреблять...
Урок 164 ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л ь: развивать умение правильно писать слова с парными согласными в слабой позиции. Х о д...
Урок 16. Воды суши. Закономерности их питания и режима
Цели урока: расширить знания о водах суши, их зависимости от состава земной коры и климата; закрепить представление о питании, режиме, годовом стоке рек; познакомить...
Урок 16. Тема урока: Е.С. Велтистов «Приключения Электроника»
Цели урока: 1. познакомить учащихся с жанром фантастики на примере отрывков из книги Е.С. Велтистова «Приключения Электроника»; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся,...
Урок 16. Головной мозг. Строение и функции переднего мозга
Цели урока: познакомиться со строением и функциями промежуточного мозга и коры больших полушарий головного мозга, показать ведущую роль больших полушарий в поведении высших животных...
Урок 16. Готовимся к празднику осени
Цели: активизация лексики по теме «Цвета» в устной речи; совершенствование навыков монологической и диалогической речи; ознакомление с буквой Оо.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 16;...
Урок 16. Деление в отношении
Тема: Деление в отношении. Цели урока: повторить и закрепить понятие отношения правила записи и прочтения отношений; объяснить правила деления чисел в заданном отношении;...
Урок 16. Здоровый образ жизни, понятия и определения, составляющие ЗОЖ.
Цели урока. Познакомить учащихся и закрепить имеющиеся знания о здоровом образе жизни, роли питания как составляющей здорового образа жизни. Проверка домашнего задания....
Урок 16. Контрольная работа № 1
Цель: контроль орфографических навыков по разделу "Welcome to Green School!”, навыков аудирования, чтения, письменной и устной речи.Оборудование: карточки с орфографическим заданием по количеству...
Урок 16. ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ
Цели: дать понятие об основных типах словарей русского языка, их специфических особенностях; создать условия для формирования умения оперировать терминами при анализе языкового явления....
Урок 16. Наименьшее общее кратное
Цели: ввести понятия наименьшего общего кратного; формировать навык нахождения наименьшего общего кратного; отрабатывать навык решения задач алгебраическим способом; повторить среднее арифметическое.Информация для учителяОбратить внимание...
Урок 16. Национальный и языковой состав населения России
Цели: Сформировать представление об административно-территориальном делении России. Дать определение понятиям «ассимиляция», «титульный народ». Дать знания об языковых семьях, группах. Изучить особенности национального и...
Урок 16. Причины Японского «экономического чуда»
Цели: Выявить особенности социально – экономического развития Японии. Рассмотреть явление, получившее название в литературе «японского чуда». Показать влияние ЭГП и ФГП на развитие страны....
Урок 16. Развитие речи. Текст (практическое занятие)
Урок 16. Развитие речи. Текст (практическое занятие) Цели: закрепить знания о тексте, его особенностях; развивать...
Урок 16. Сигналы бедствия.
Учебные вопросы. 1. Способы подачи сигналов бедствия. 2. Устройство и изготовление простейших сигнальных средств. Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны владеть навыками...
Урок 16. Собственность, предпринимательство и гражданское право
Цели: ознакомить учащихся с основами предпринимательской деятельности; подвести учащихся к пониманию важности имущественных отношений в жизни современного общества; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу...
Урок 16. Общие понятия о здоровье как основной ценности человека
Цель урока. Сформировать у учащихся цельное представление о здоровье человека как об индивидуальной и общественной ценности, обратив их внимание на основные показатели, которые...
Урок 16. Современное общество
Только время принадлежит нам.СенекаЦели: ознакомить с законом ускорения истории и основными чертами традиционного, индустриального и постиндустриального обществ; развивать умения анализировать сообщения СМИ для выявления...
Урок 16. Великобритания и Россия
Цели: закрепление лексических навыков по теме «Город и село»; развитие навыков аудирования и монологической речи; совершенствование навыков чтения.Оборудование: жетоны для игры «Назови рифму»;...
Урок 16. Состав населения Земли. Половой, возрастной, национальный состав
Цели: выявить географические особенности полового и возрастного состава населения мира; сформировать представления об этническом составе населения мира. Оборудование: карта «Народы мира», политическая карта мира,...
Урок 16. Внутренне строение и жизнедеятельность плоских червей
Цели урока: Усвоение учащимися знаний о строении и жизнедеятельности плоских червей как более сложно организованных животных по сравнению с кишечнополостными; путем сравнения животных...
Урок 16. Тема урока: С. Есенин «Берёза», М. Пришвин «Деревья...
Цели урока: 1. познакомить учащихся с произведениями о природе Есенина и Пришвина; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную...
Урок 16 В. А. ЖУКОВСКИЙ. БАЛЛАДА «КУБОК»
Цели: познакомить учащихся с понятием «баллада» и текстом произведения; помочь осмыслить различие между народной легендой и литературной балладой. Ход урока I. Проверка домашнего...
Урок 16 ДЕКОРАТИВНАЯ РАБОТА «МЫ ГОТОВИМСЯ К ВСТРЕЧЕ НОВОГО ГОДА –...
Цели: осознать тесную связь художественного оформления изделий декоративно-прикладного искусства с их практическим назначением; развивать эмоциональные ощущения неразрывности красоты вокруг нас и деятельности человека;...
Урок 16 М. ПРИШВИН «ОСЕННЕЕ УТРО», И. БУНИН «СЕГОДНЯ ТАК СВЕТЛО...
Цели: работать над выразительностью речи учащихся; развивать воображение. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III. Изучение нового материала....
Урок 16 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ. «ТУЧИ». РАЗДУМЬЯ ПОЭТА-ИЗГНАННИКА О СВОЕЙ СУДЬБЕ
Урок 16 М. Ю. Лермонтов. «Тучи». Раздумья поэта-изгнанника о своей судьбе Цели: познакомить учащихся со стихотворением «Тучи»; продолжить знакомство со стихотворными размерами (изучить трехсложные...
Урок 16 МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ. «ДАРЫ ТЕРЕКА»
Цели: продолжить знакомство учащихся с жизнью и творчеством М. Ю. Лермонтова, начатое в третьем классе, показать многогранность таланта М. Ю. Лермонтова; прививать интерес...
Урок 16 МНОГОУГОЛЬНИК И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ
Цели урока: учить определять количество углов в многоугольнике; обозначать латинскими буквами многоугольники; продолжить формирование навыков показывать вершины, стороны и углы в многоугольнике; совершенствовать навык...
Урок 16 ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: ознакомить учащихся с однородными обстоятельствами; развивать умение распознавать в предложении однородные обстоятельства. Х о д у р о к а...
Урок 16 РАДОСТИ И СЛОЖНОСТИ ОБЩЕНИЯ (продолжение)
Цель: дать знание понятий «интересы» и «склонности» как личных качеств; показать необходимость взаимных интересов при установлении дружеских отношений между людьми; развивать умение в разрешении...
Урок 16 Тема: Состав числа 11 из двух однозначных чисел и...
Цель: Познакомить с составом числа 11,соответствующими случаями сложения и вычитания. Закрепить изученные приемы вычислений. Наглядность: диск «Птичьи голоса», таблицы состав чисел, рисунки «сосна,...
Урок 16 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1200 м,...
Урок 16 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1200 м, метание в цель, челночный...
Урок 16 Темы: 1.Легкая атлетика: зачет – 12- минутный бег; прыжки...
Урок 16 Темы: 1.Легкая атлетика: зачет – 12- минутный бег; прыжки в...











































