Поурочные планы

Цели урока: 1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Слон - живописец»; 2. развивать аналитические...

Задачи:Выявить географическую специфику одного из регионов мирового хозяйства; рассмотреть японскую модель развития экономики; продолжить знакомство с традициями и культурой восточного соседа России.Оборудование: презентация по...

Цель: продолжить формирование умения и навыков вычислять молярный объем газа. количество молекул и массу газа с использованием закона...

Урок 2 I . Основные задачи на год. Методика проведения уроков физической культуры со...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – учить кратко рассказывать о себе и о своей семье, используя изученную лексику; спрягать сильные...

Цели: – ввести речевые клише, необходимые для приветствия и прощания: Guten Tag! Hallo! Ich heiße … Und du? Auf Wiedersehehn! – ввести...

Цели урока: раскрыть нарушения, связанные с гипо- и гиперфункцией желез внутренней секреции, познакомиться с мерами профилактики эндокринных болез­ней; показать успехи медицины влечении эндокринных...

«Из всех наук, которые человек должен знать, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как...

Цели: проверить задания и умения учащихся по разделу «Население». Оборудование: игровое поле, магнитная доска, фишки и магнитики с номерами команд, кубик, вопросы для игры....

Цель урока: познакомить учащихся с представлением о «самоценности»; пробудить осмысление и принятие себя «таким, какой я есть»; прививать детям...

Цели урока: совершенствовать навыки решения задач; продолжить формирование вычислительных умений вида 26 ± 2, 26 ± 10; развивать умение обобщать.  

Урок 19 Темы: Легкая атлетика: кросс 1800 м; прыжок в длину с/м; подтя­гивание; бег...

Цели: – учить делать краткое сообщение о себе, используя выражения: Ich heiße …, Ich komme aus …, Ich bin … Jahre alt; ...

Цели урока: Изучить вредные привычки как социальное явление. Проверка домашнего задания. Ответьте на вопросы: Что такое двигательная активность? На какие системы...

Цели:1. формировать у учащихся понятие об указательных местоимениях, о их изменении по родам, числам и падежам; 2.развивать навыки склонения указательных местоимений; 3.воспитывать интерес...

Цель урока. Показать учащимся пагубность для здоровья курения и употребления алкоголя, опасность привыкания к ку­рению и употреблению алкоголя. Сформировать у них убежде­ние, что...

Урок 19. гласный звук , БУКВА Ии (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласном звуке , букве Ии; развивать речь, логическое мышление, память. ...

Мы все умрем, людей бессмертных нет, И это все известно и не ново.Но мы живем, чтобы оставить след: Дом иль тропинку, дерево иль слово.Расул...

Цель: проверить умение писать слова на изученные правила. Друзья Юра Щукин и Алёша Морозов – большие друзья. Они живут в селе Ильинка. Кругом...

Цели: развитие навыков чтения; активизация материала по теме «Степени сравнения прилагательных»; тренировка навыков устной речи по теме «Город и село».Оборудование: кубик и два...

Ц е л ь: проверить усвоение учащимися учебного материала по теме «Однородные члены предложения». Х о д у...

Задачи: расширить знания учащихся о ледниках, их влия­нии на природу, размещении на территории страны; сформировать знания учащихся о многолетней мерзлоте, причинах её образова­ния,...

Цель : углублять представление о ценности природы для человека и роли человека в сохранении богатств природы; Задачи: –...

Тема урока: Многообразие моллюсков, их значение в природе и жизни че­ловека. Головоногие моллюски. Цель урока: Показать особенности головоногих моллюсков, обладающих по сравнению с другими...

Урок 19 РАБОТА ПО КАРТИНЕ В. ЛЕБЕДЕВА «БЕЖИН ЛУГ» Цели: учить учащихся «всматриваться» в картину, «читать» ее, определяя место действия, характеры героев; учить...

Цель урока: Показать особенности головоногих моллюсков, обладающих по сравнению с другими моллюсками более высокой организацией; формировать умения сравнивать животных между собой и давать характеристику;...

Цели: обучать построению предметов цилиндрической формы с передачей сокращенного в перспективе круга; познакомить с понятием и сущностью светотени и ее градаций; обогатить и...

Цели: введение нового речевого образца I have not got..,; активизация лексики по теме «Семья» в устной речи; ознакомление с буквой Rr.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к...

Урок 19 РОМАН О «ВЕКЕ МИНУВШЕМ» Цели урока: подвести учащихся к тому, что роман Пушкина «Капитанская дочка» не только исторический роман, а семейно-бытовой, тема...

Эпиграф к уроку:Любить - это значит смотреть не друг на друга, а смотреть вместе в одном направлении.А. де Сент-ЭкзюпериТип урока: урок-беседа.Цель: познакомить учащихся с...

Урок 19 Темы: Легкая атлетика: кросс 1500 м, прыжки в длину с места;...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме "Waldtiere” и учить употреблять ее в речи; – развивать навыки аудирования; –...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – автоматизировать лексический и грамматический материал по пройденной теме; – развивать навыки монологической речи; ...

Урок 19 «Этот мир очарований, этот мир из серебра…» Серебряный век русской поэзии Цели: раскрыть понятие «серебряный век» русской поэзии; отметить особенности поэтического стиля...

Цели: работать над выразительной речью учащихся; учить видеть красоту поэзии; развивать фантазию, воображение. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....

Урок 19 А. С. Пушкин. «борис годунов» Цели: показать, как автор отразил драматическими средствами эпоху, народ, отдельные личности Смутного времени; развивать умение характеризовать героев,...

Цели урока: 1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Слон и Моська»; 2. развивать аналитические...

Цели: рассмотреть образ главного героя; рассказать о появлении сюжета сказки; обратить внимание учащихся на сходство и различия литературной и народной сказок. Ход урока...

Цель: развивать умения рассказывать по картинке, делить сплошной текст на предложения. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Расскажите стихотворение...

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. С. Пушкина; показать многоплановость творчества поэта, яркость языка поэзии А. С. Пушкина; учить детей отличать...