У р о к 105. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙ. ЗНАКОМСТВО...
У р о к 105. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙ.ЗНАКОМСТВО С КРАТКОЙ ЗАПИСЬЮ ЗАДАЧ.СРАВНЕНИЕ ИМЕНОВАННЫХ ЧИСЕЛЦели урока: закреплять умение учащихся решать задачи и выражения изученных...
У р о к 106. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙ
У р о к 106. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙЦели урока: закреплять умение учащихся решать задачи и выражения изученных видов, продолжать подготовительную работу к изучению...
У р о к 107. ЗНАКОМСТВО С СОСТАВНЫМИ ЗАДАЧАМИ
У р о к 107. ЗНАКОМСТВО С СОСТАВНЫМИ ЗАДАЧАМИЦели урока: дать учащимся представление о составной задаче; развивать навыки счета, умение решать задачи и выражения...
У р о к 108. СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИ
У р о к 108. СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИЦели урока: формировать умение учащихся решать составные задачи; закреплять умение складывать и вычитать числа в пределах 20 без...
У р о к 109. СЛОЖЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ...
У р о к 109. СЛОЖЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛС ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОКЦели урока: познакомить учащихся с общим приемом сложения однозначных чисел с переходом через десяток;...
У р о к 11. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ...
У р о к 11. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ «СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ И ГРУПП ПРЕДМЕТОВ. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ И ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ». ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА Цели урока: повторить...
У р о к 110. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: +2. +3
У р о к 110. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: Цели урока: рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида начать составление таблицы сложения;...
У р о к 111. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: +4
У р о к 111. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: Цели урока: рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида продолжать составление таблицы сложения;...
У р о к 112. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: +5
У р о к 112. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: Цели урока: рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида продолжить составление таблицы сложения;...
У р о к 113. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: +6
У р о к 113. СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ: Цели урока: рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида продолжать составление таблицы сложения;...
У р о к 1. ПРЕДМЕТ «МАТЕМАТИКА». СЧЁТ ПРЕДМЕТОВ
У р о к 1. ПРЕДМЕТ «МАТЕМАТИКА». СЧЁТ ПРЕДМЕТОВ Цели урока: познакомить учащихся с учебным предметом «Математика»; познакомить с учебным комплектом «Математика»; выявить...
У р о к 10. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ...
У р о к 10. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ «СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ И ГРУПП ПРЕДМЕТОВ. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ И ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ» Цели урока: повторить основные вопросы...
Математика 1 класс. Тема: ОТНОШЕНИЯ «СТОЛЬКО ЖЕ», «БОЛЬШЕ», «МЕНЬШЕ»
Технологическая карта урока Тема: ОТНОШЕНИЯ «СТОЛЬКО ЖЕ», «БОЛЬШЕ», «МЕНЬШЕ» Педагогические цели Раскрыть предметный смысл отношений «больше», «меньше»,...
Математика 1 класс. Тема: Получение числа с прибавлением 1 к предыдущему...
Цели: Закреплять умение читать цифру и соотносить ее с соответствующим числом предметов; умение получать числа до 10 путем прибавления 1 к предыдущему числу;...
Математика 1 класс. Тема: Число и цифра 6
Технологические особенности. Личностно-ориентированная технология. Общая дидактическая цель. Создание условий для осознания и осмысления способа образования и расположения числа 6. Триединая дидактическая цель. ...
Контрольная работа
1 вариант Сравни: 8 – 2 * 9 – 9 5*7 0 + 0 * 5 +...