Математика 2 класс на казахском

№ 64 / 2/. Тақырыбы:Теңдеуді шешу.

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Мақсаты: құрылымы күрделі өрнекті жазып, мәнін таба білуге үйрету. Ой-өрісін есте сақтау қабілетін дамыту Ұқыптылыққа , алғырлыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: оқулық, үлестірмелер бойынша

әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өзіндік, іздену.

Түрі: аралас.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі– Сабаққа әзірлік.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру№ 7,113 бет

ІІІ. Өткенді пысықтау.Үлестірмелер бойынша жұмыс жүргізу.

ІҮ. Мақсат қою кезеңі Құрылымы күрделі өрнектер.

Ү. Жаңа сабақОқулық бойынша жұмыс.№ 1 .

5- 2 = 3 3 + 2 = 5

3 = 3 2 + 3 = 5ә/ теңдеуді жазу.

Х – 40 = 9

Х = 40 + 9

Х = 49

49 – 40 =9

9 =9 тура санды теңдік.

ҮІ Білімдерін тексеру.

30кг+7кг=37 кг жауабы: 37 кг

/30 + 7 /+ 30 = 67 кг жауабы 37 кг.

№ 4

38 + / 40 + 20 / = 98 56 + /30 + 10 / = 96

45 + /20+30/ =95

Сергіту сәті. № 5

6 + 6 12 – 6 9 + 9 = 18

7+ 5 12 – 5 18 – 9 = 9

8 + 4 12 – 4

9 + 3 12 – 3

Шығармашылық тапсырманы орындау. Жұмбақ /сызғыш/

ҮІІ Қорыту. –Бүгін не өттік?

ҮІІІ Үйге тапсырма:№ 6 , 115бет.бағалау

 

Ещё уроки серии

Все 135 уроков
  1. № 62-27. Тақырыбы: Қайталау
  2. № 63 / 1/. Тақырыбы: Құрылымы күрделі санды өрнек және әріпті өрнек.Теңдеуді жаңа тәсілмен шығару.
  3. № 65/ 3/. Тақырыбы. Теңдеуді шешу.
  4. № 66/ 4/.Тақырыбы. Қайталау.
  5. № 67 / 5 /. Тақырыбы: 27 + 3 және 30 – 7 жағдайларындағы қосу және азайту.
  6. № 68 / 6 /. Тақырыбы:Қайталау.
  7. № 69 / 7 /. Тақырыбы: 26+24 және 50-24 жағдайларындағы қосу және азайту.
  8. № 70 / 8 /. Тақырыбы: Қайталау
  9. № 71. / 9 /. Тақырыбы: 26+7 және 53 – 7 жағдайларындағы қосу мен азайту.
  10. № 72. / 10 / .Тақырыбы: Қайталау

Математика в 2 классе

Все предметы 2 класса