Урока 7 1. Легкая атлетика: кросс 2 км; прыжок в длину с/р – зачет; скакалка; бег на короткие дистанции. 2. Баскетбол: двусторонняя игра.

I

Вводная

2

1. Построение,

1

Физорг

рапорт, .привет-

Учитель

ствие

2. Задачи

1

Учитель

на урок

II

Основная

40

1. Кросс 2 км

4

В колонну по одному, дистанция 2 м, V = 4-5 м/с. Следить за графиком бега, за внешними признака­ми состояния здоровья учеников

2. ОРУ № 1

5

См. Приложение 2

3. Скакалка

2

Повторить учебный норматив

4. Зачет – пры-

10

2 минуты на самостоятельную подготовку.

жок в длину с/р

Зачет из трех попыток. Поточно

5. Низкий старт

10

И.п. – толчковая нога на передней колодке, маховая на задней. Руки у черты начала дистанции. Команда «Внимание» – таз поднимается вверх, ноги напрягаются для толчка. Тяжесть тела постепенно переходит вперед на руки. Голова прямо. Ноги не следует выпрямлять, надо суметь удержать мышцы в «пружинном» состоянии, чтобы по команде «Марш!» они сразу сработали на толчок. Команда «Марш!» – одновременный толчок обеими ногами. Маховая делает длинный шаг. Плечи под­нимаются, на третьем-четвертом шаге тело верти­кально. Чаще работают руки и ноги. Остерегайтесь удара коленом маховой в лицо -поднимите голову, взгляд на Юм вперед. Повторить 10 раз с ускорением до Юм пробежки

6. Баскетбол:

двусторонняя

игра

9

Разделить класс на две команды.

Судит учитель.

Задача – увидеть возможности учеников

III

Заключи тельная

3

1. Построение

0,5

Учитель

2. Итоги урока

1

Учитель

3. Домашнее

1

КУГ № 1. Кросс. Подготовиться к зачету – скакал-

задание

ка; отжимание, подтягивание. Водные процедуры. Закаливание

4. Прощание

0,5

Учитель