Урок 5. Основные сведения о строении атомов.

0
192
физика
Banando CPL KZ

Цель: сформировать у учащихся понятия об атоме как сложной нейтральной

частице, состоящей из протонов, электронов и нейтронов.

Banando CPL KZ

Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

а) Химическая разминка.

Учитель показывает карточки химических элементов, учащиеся называют их. Затем учитель показывает карточки с формулами химических веществ, учащиеся читают записи (Н2, О2, Н2О, Н24, 3Сl2, 2Сl2О7, 4НNО3 и т.д.). Учащиеся могут объяснять, сколько атомов и молекул изображено на данной карточке.

б) Самостоятельная работа (7 минут).

I вариант II вариант

1. Укажите положение в периодической системе следующих элементов:

Н, К, Сl О, Са, Вr

2. Вычислите относительную атомную массу следующих веществ:

Н24, Сl2 НNО3, F2

II. Изучение нового материала.

а) Самостоятельная работа учащихся с учебником.

Задание. Внимательно прочитайте текст §6 (стр.21) и заполните схему “Строение атома” (“Рабочая тетрадь”, стр.7, упр.1):

Протоны: обозначаются …………., имеют массу …………… и заряд …………… Число протонов (Np+) равно ……………. .

Нейтроны: обозначаются ……….., имеют массу …………… и заряд …………… Число нейтронов (Nn0 ) равно…………… .

Электроны: обозначаются ……….., имеют массу ………….. и заряд …………… Число электронов (Ne ) равно …………. .

б) Проанализируйте схему из задания 1 (“Рабочая тетрадь”)

и допишите предложения:

Вся масса атома сосредоточена в ………, так как массой……, ничтожно малой, можно пренебречь. Заряд ядра атома Z всегда ……. и равен числу ……… в нем.

III. Закрепление.

Выполнение упражнений стр.18, упр.3, 4 (“Рабочая тетрадь”).

IV. Домашнее задание: §6, заполнить табл.2, стр.24 – 25, упр.1 – 5.

 

Banando CPL KZ

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите свой комментарий!
Пожалуйста, введите ваше имя здесь