Урок 15/2. Простые вещества – неметаллы.

Цель: сформировать у учащихся представление о неметаллах как простых веществах.

Оборудование: коллекция неметаллов.

Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

Рассказ учащихся о металлах.

Проверка выполненных упражнений.

II. Изучение нового материала.

Из 109 химических элементов 87 относятся к металлам. 22 являются неметаллами. Неметаллы – это химические элементы. которые образуют в свободном виде простые вещества, не обладающие физическими свойствами металлов.

Металлы	Неметаллы
1. Твердые вещества. (кроме ртути – Hg)	1. Твердые (сера – S, фосфор красный и фосфор белый – Р4, йод – J2, алмаз и графит – С); газообразные вещества (кислород – О2; озон – О3, азот – N2, водород Н2, хлор – Сl2, фтор – F2, благородные газы) и жидкость (бром – Вr2)
2. Имеют металлический блеск.	2. Не имеют металлического блеска (исключение составляют – J2, графит – С)
3. Электро- и теплопроводны.	3. Большинство не проводит электрический ток (проводниками являются, например, кремний, графит).
4. Ковкие, пластичные, тягучие.	4. В твердом состоянии – хрупкие.

Способность атомов одного химического элемента образовывать несколько простых веществ называется аллотропией, а эти простые вещества – аллотропными видоизменениями, или модификациями.

III. Закрепление.

Выполнение упражнений («Рабочая тетрадь», стр.38 – 41, упр.1 – 8).

IV. Домашнее задание: §14, стр.54 – 55, упр.1 – 5.