Цель: обучить решению задач на умножение в одно действие. Развивать мышление, память, логику. Воспитывать усидчивость. Аккуратность, активность на уроке, самостоятельность.
Ход урока
Орг.момент
Мин.чтения
Актуализация знания
Устный счёт
2. Математический диктант:
-Запишите короче: п+ п+ п+ п+ п+ п+
-Выберите и запишите выражения с помощью умножения:
12+12+12+12 4+4+4+4+4
6+8+4+9 3+9+3+9
-Замените произведение на сумму.
5*4, 6*3, 4*5, 7*5, 3*6
Сколько всего конфет в коробках, если в каждой по 7 конфет, а коробок всего 3?
Скажите, можем ли мы это задание назвать задачей?
Почему? Назовите компоненты задачи.
Сообщение цели урока
Работа по теме урока
С.11 №1.2
№5 1 ст. у доски.
№8 у доски
Д/З с.12 №5 (2ст.) №6
Итог урока
