Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой.
Задачи урока :
Разучить игры на лыжах «Пятнашки простые», «Самый меткий», повторить игру «Пустое место».
Тип урока: урок усвоения навыков и умений;
Методы преподавания : информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий; ___________________________
Методы учения : исполнительский; репродуктивный; практический; частично-поисковый; поисковый; ___________________________________________________
Оборудование, наглядность, ТСО :
Этапы и структура урока.
|
1 |
Организационный момент. Эмоциональный настрой. |
|
2 |
I часть |
|
Построение на лыжах в одну шеренгу. Игра «Простые пятнашки». Игроки на лыжах свободно располагаются на ограниченной площадке (50×50 м). Водящий по сигналу учителя начинает их догонять, стараясь палкой коснуться заднего конца лыж убегающего. Осаленный поднимает руку и произносит: «Я —пятнашка!» —и начинает догонять других игроков.
|
|
|
3 |
II часть. 1. Общеразвивающие упражнения |
|
2. Основные виды движений: |
|
|
Игра «Самый меткий». Отмечается линия старта, дистанция ( Игра «Пустое место» (без лыж).
|
|
|
3. Подвижная игра |
|
|
Игры «Пустое место», «Быстро в круг!», «Защита крепости». |
|
|
4 |
III часть |
|
5 |
Итог урока. Выставление оценок. |
