Сабақтың атауы: Наубайшы

Айы , күні

16.09.

4-сынып

Сабақтың атауы:

Наубайшы

Мақсаты:

Мәнерлеп оқуға үйрету,сөздік қорын байыту, ауызекі сөйлеу тілін дамыту, оқушыларды өзара қарым-қатынасқа түсіру.

Оқу нәтижесі:

үйренеді:

бірлескен жұмысқа;

топ арасындағы ынтымақтастыққа;

ұжымдық жауапкершілікке;

Әдіс тәсілдер:

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;+

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау;+

Оқыту мен оқуды ақпараттық- коммуникативтік технологияларды пайдалану;+

Талантты және дарынды балаларды оқыту;

Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу+

Оқытуды басқару және көшбасшылық

Дереккөздер:

Ноутбук, слайд, карточкалар,

Ұйымдастыру кезеңі:

1.Тренинг «Айна мен адам»

2.Топқа бөліну

3.Мәтінмен жұмыс. Екі топ мәнерлеп оқиды,аударады, бір-бірін бағалайды.

4.Сөзжұмбақты шешу.

Өлеңді кезекпен оқу.

5.Сөздіктен бір сөз алып, үлгіге қарап өзгерту.

6. Жаңа танысқан сөздерді қайталау.

7.Сабақты бекіту.

8. үйге тапсырма алу.

9. Бағалау.

Мамандық суреттеріне байланысты «Миға шабуыл» (сұрақ-жауап) -.«Бұл кім?»-сурет бойынша анықтау

Қызығушылықтарын ояту. Сөзжұмбақ шешу.

1. Ас атасы-

2. Дүкенде жұмыс істейді, сатады.

3.Сиыр фермасы оның жұмыс орны, ақ сүт сауады.

4.Нан пісіруші.

5.Балаларға білім береді.

6.Сүттен жасалатын ұлттық қою тағам.

7.Би билейді.

8.Оқушының оқу құралы, кітабы. Тігінен жаңа сабақтың тақырыбын оқы.

Жаңа сөздерді қайталау, сөз тіркестерін, сөйлемдер жасау.

Аулайды – ловит Балықшы балық аулайды.

Сауады – доит Сауыншы сиыр сауады.

Тігеді-шьет Тігінші киім тігеді.

Ән айтады-поет Әнші ән айтады.

Үй салады-строит Құрылысшы үй салады.

Билейді-танцует Биші би билейді.

Құрылысшы-строитель Құрылысшы – жақсы мамандық.

ІІІ. Жаңа сабақты меңгерту.

7.Жаңа сөздермен танысу:

Наубайшы

Наубайхана – пекарня

Наубайшы – пекарь

Тұрғындар – жители

Пісіреді – пекут

Қадірлеу – ценить

Керек – нужно

Сөз тіркестерін, сөйлем жасау.

Наубайшы Кім? Зат есім

Наубайшы пісіреді.

Наубайшы нан пісіреді.

Наубайшы көп нана пісіреді.

Наубайшы көп жақсы нан пісіреді.

Біздің наубайшы көп жақсы нан пісіреді.

Наубайхана

Бұл – наубайхана. Менің шешем наубайханада жұмыс істейді. Наубайхана ауылдың ортасында. Онда бірнеше адам жұмыс істейді. Олар барлық ауыл тұрғындарына нан пісіреді. Нанның түрлері өте көп. «Нан-ас атасы» деген мақал бар. Нанды қадірлеу керек.

Тапсырма:

1. Мәтінді түсініп оқы, түсінгенінді айт.

2. Мына өлеңді мәнерлеп оқы:

Бәріміз де жейтұғын

Ең алдымен нан керек.

Көтеруге ел туын

Қуат керек, әл керек.

(Тұман Молдағалиев)

Үй салады?

Бала оқытады?

Сиыр сауады?

Адам емдейді?

Кім? Трактор жүргізеді?

Кітап береді?

Тамақ пісіреді?

Киім тігеді?

Азық-түлік сатады?

Топқа бөлу:

Түсті стиктермен 2 топқа бөліну: мамандықтар мен ет тағамдары

Тапсырмалар:

Тапсырма № 1

Құрылысшы сөзін септеу.

Тапсырма № 2 (Инклюзивті оқыту)

Үлгерімі төмен оқушыға»Қ» әрпіне байланысты сөзжұмбақ шешу.

Сергіту сәті

Музыкалық сергіту сәті

Үйге тапсырма

«Мамандықтар» ассоциациясын жасау, жаңа сөздерді жаттау.

Рефлексия

Даналық ағашы

Бағалау:

Критерийлер бойынша өзара бағалау.