Урок 83 НЕОБЫЧНАЯ СУДЬБА Ф. И. ТЮТЧЕВА – ЧЕЛОВЕКА И ПОЭТА

Урок 83 НЕОБЫЧНАЯ СУДЬБА Ф. И. ТЮТЧЕВА – ЧЕЛОВЕКА И ПОЭТА Цели: пробудить у учащихся интерес к...

Уроки 105–106 ВСТРЕЧА С Ф. М. ДОСТОЕВСКИМ, МЫСЛИТЕЛЕМ, ХУДОЖНИКОМ И ЧЕЛОВЕКОМ...

Уроки 105–106 Встреча с Ф. М. Достоевским, мыслителем, художником и человеком (Очерк жизни и творчества) Цели: углубить...

Урок 84 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА Ф. И. ТЮТЧЕВА

Урок 84 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА Ф. И. ТЮТЧЕВА Цели: выделить основные темы и мотивы лирики...

Уроки 85–86 «СТИХИ ПЛЕНИТЕЛЬНЫЕ ФЕТА» (А. ЖЕМЧУЖНИКОВ)

Уроки 85–86 «СТИХИ ПЛЕНИТЕЛЬНЫЕ ФЕТА» (А. ЖЕМЧУЖНИКОВ) Цели: познакомить учащихся с поэтической судьбой А. А. Фета; помочь...

Урок 87 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА А. А. ФЕТА. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ...

Урок 87 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА А. А. ФЕТА. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ЕГО ПОЭЗИИ Цели: расширить представление...

Уроки 88–89 Н. А. НЕКРАСОВ – ПОЭТ «МЕСТИ И ПЕЧАЛИ» (ОЧЕРК...

Уроки 88–89 Н. А. Некрасов – поэт «мести и печали» (Очерк жизни и творчества с обобщением ранее...

Уроки 90–91 ЛИРИКА Н. А. НЕКРАСОВА

Уроки 90–91 Лирика Н. А. Некрасова Цели: показать разносторонность некрасовской лирики, многообразие ее тем, жанров, настроений. Ход...

Урок 92 ПОЭМА-ЭПОПЕЯ «КОМУ НА РУСИ ЖИТЬ ХОРОШО». ЖАНР И КОМПОЗИЦИЯ

Урок 92 Поэма-эпопея «Кому на Руси жить хорошо». Жанр и композиция Цели: вызвать у учащихся живой интерес...

Урок 93 ЖИЗНЬ НАРОДА И ОБРАЗЫ КРЕСТЬЯН В ПОЭМЕ Н. А....

Урок 93 Жизнь народа и образы крестьян в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»....

Урок 94 ЖИЗНЕННЫЙ ПОДВИГ Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО

Урок 94 Жизненный подвиг Н. Г. Чернышевского Цели: вызвать интерес учащихся к личности и судьбе Чернышевского; познакомить...

Уроки 52–53 Н. В. ГОГОЛЬ – «ОТЕЦ РУССКОЙ РЕАЛИСТИЧЕСКОЙ ПРОЗЫ» (В....

Уроки 52–53 Н. В. Гоголь – «отец русской реалистической прозы» (в. Г. Белинский) (Очерк жизни и творчества...

Урок 72 ОБЛОМОВ И ШТОЛЬЦ. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Урок 72 ОБЛОМОВ И ШТОЛЬЦ. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА Цели: составление плана сравнительной характеристики Обломова и Штольца; беседа по...

Уроки 54–55 Н. В. ГОГОЛЬ. «ПЕТЕРБУРГСКИЕ ПОВЕСТИ»

Уроки 54–55 Н. В. Гоголь. «Петербургские повести» Цели: расширить знания учащихся о творчестве Гоголя путем знакомства с...

Урок 73 «НЕОБЫКНОВЕННОЕ МАСТЕРСТВО ГОНЧАРОВА РИСОВАТЬ ЖЕНСКИЕ ХАРАКТЕРЫ» (В. Г. БЕЛИНСКИЙ)...

Урок 73 «НЕОБЫКНОВЕННОЕ МАСТЕРСТВО ГОНЧАРОВА РИСОВАТЬ ЖЕНСКИЕ ХАРАКТЕРЫ» (В. Г. БЕЛИНСКИЙ) (ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В РОМАНЕ И. А....

Урок 56 «МНЕ ХОЧЕТСЯ… ПОКАЗАТЬ ХОТЯ БЫ С ОДНОГО БОКУ ВСЮ...

Урок 56 «Мне хочется… показать хотя бы с одного боку всю Русь» (Н. В. Гоголь) (Творческая история...

Уроки 74–75 ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА И. С. ТУРГЕНЕВА

Уроки 74–75 ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА И. С. ТУРГЕНЕВА Цели: познакомить учащихся с основными этапами биографии и...

Урок 57 ПОЭМА «МЕРТВЫЕ ДУШИ». СМЫСЛ НАЗВАНИЯ. СЮЖЕТ И КОМПОЗИЦИЯ «МЕРТВЫХ...

Урок 57 Поэма «Мертвые души». Смысл названия. Сюжет и композиция «Мертвых душ» Цели: раскрыть смысл названия поэмы;...

Уроки 76–77 РОМАН И. С. ТУРГЕНЕВА «ОТЦЫ И ДЕТИ». ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ....

Уроки 76–77 РОМАН И. С. ТУРГЕНЕВА «ОТЦЫ И ДЕТИ». ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКА ЭПОХИ 60-х ГОДОВ XIX Века...

Уроки 58–59 «…НЕОТРАЗИМО СТРАШНЫЕ ИДЕАЛЫ ОГРУБЕНИЯ…» (ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ РУССКИХ ПОМЕЩИКОВ)

Уроки 58–59 «…Неотразимо страшные идеалы огрубения…» (Характеристика различных типов русских помещиков) Цели: углубить представление учащихся о сюжете...

Урок 60 ЧИЧИКОВ И ГУБЕРНСКОЕ ОБЩЕСТВО

Урок 60 Чичиков и губернское общество Цели: углубить представления учащихся о сатирическом типе; помочь осмыслить, почему центральным...

Урок 61 ТЕМА НАРОДА И РОДИНЫ В ПОЭМЕ «МЕРТВЫЕ ДУШИ». ЛИРИЧЕСКИЕ...

Урок 61 Тема народа и родины в поэме «Мертвые души». Лирические отступления Цели: обобщить знания учащихся о...

Урок 62 РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ ПО ПОЭМЕ Н. В....

Урок 62 Развитие речи. Подготовка к сочинению по поэме Н. В. гоголя «Мертвые души» Примерные темы: 1....

Урок 63 «КОЛУМБ ЗАМОСКВОРЕЧЬЯ» (ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА А. Н. ОСТРОВСКОГО)

Урок 63 «КОЛУМБ ЗАМОСКВОРЕЧЬЯ» (ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА А. Н. ОСТРОВСКОГО) Цели: вызвать интерес к жизни и...

Урок 64 ТВОРЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ ПЬЕСЫ «ГРОЗА». ОСНОВНОЙ КОНФЛИКТ И РАССТАНОВКА ДЕЙСТВУЮЩИХ...

Урок 64 ТВОРЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ пьесы «ГРОЗа». ОСНОВНОЙ КОНФЛИКТ И РАССТАНОВКА ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ В «ГРОЗЕ» Цели: рассказать учащимся...

Урок 65 ГОРОД КАЛИНОВ И ЕГО ОБИТАТЕЛИ

Урок 65 ГОРОД КАЛИНОВ И ЕГО ОБИТАТЕЛИ Цели: углубить представления учащихся об уездном городе Калинове и его...

Уроки 66–67 БЫТ И НРАВЫ «ТЕМНОГО ЦАРСТВА». МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ В ПЬЕСЕ...

Уроки 66–67 БЫТ И НРАВЫ «ТЕМНОГО ЦАРСТВА». МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ В ПЬЕСЕ ОСТРОВСКОГО «ГРОЗА» Цели: помочь осмыслить созданные...

Урок 68 СИЛА И СЛАБОСТЬ ХАРАКТЕРА КАТЕРИНЫ. СТАТЬЯ Н. ДОБРОЛЮБОВА «ЛУЧ...

Урок 68 СИЛА И СЛАБОСТЬ ХАРАКТЕРА КАТЕРИНЫ. СТАТЬЯ Н. ДОБРОЛЮБОВА «ЛУЧ СВЕТА В ТЕМНОМ ЦАРСТВЕ» Цели: углубить...

Урок 69 ДРАМА А. Н. ОСТРОВСКОГО «БЕСПРИДАННИЦА»

Урок 69 ДРАМА А. Н. ОСТРОВСКОГО «БЕСПРИДАННИЦА» Цели: дать общее представление о драме, вызвать к ней интерес;...

Урок 70 ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА И. А. ГОНЧАРОВА. ТРИ РОМАНА...

Урок 70 ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА И. А. ГОНЧАРОВА. ТРИ РОМАНА – «ОБЫКНОВЕННАЯ ИСТОРИЯ», «ОБЛОМОВ», «ОБРЫВ» Цели:...

Урок 71 РОМАН И. А. ГОНЧАРОВА «ОБЛОМОВ»

Урок 71 РОМАН И. А. ГОНЧАРОВА «ОБЛОМОВ» Цели: выделить главную тему романа; рассмотреть образ Обломова, формирование его...

Урок 31 «БОРИС ГОДУНОВ» А. С. ПУШКИНА – ПЕРВАЯ ПОДЛИННО РУССКАЯ...

Урок 31 «Борис Годунов» А. С. Пушкина – первая подлинно русская трагедия (В. Г. Белинский) Цели: расширить...

Урок 32 «МАЛЕНЬКИЕ ТРАГЕДИИ»

Урок 32 «Маленькие трагедии» Цели: рассказать о создании «Маленьких трагедий»; дать общее представление о содержании, героях; определить...

Урок 33 ЗНАЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА А. С. ПУШКИНА

Урок 33 Значение творчества А. С. Пушкина Цели: уяснить, почему пушкинская тема является центральной не только в...

Уроки 34–35 КОНТРОЛЬНОЕ СОЧИНЕНИЕ ПО ТВОРЧЕСТВУ А. С. ПУШКИНА

Уроки 34–35 Контрольное сочинение по творчеству А. С. Пушкина Примерные темы: 1. Стихотворение А. С. Пушкина «Вновь...

Уроки 36–37 МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ – ГОРДОСТЬ И СЛАВА РУССКОЙ ПОЭЗИИ

Уроки 36–37 Михаил Юрьевич Лермонтов – гордость и слава русской поэзии Цели: охарактеризовать эпоху 30-х годов XIX...

Урок 38 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ В ЛИРИКЕ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА....

Урок 38 Основные темы и мотивы в лирике М. Ю. Лермонтова. Тема Родины Цели: познакомить учащихся...

Уроки 39–40 МОТИВЫ СВОБОДЫ И ГОРДОГО ОДИНОЧЕСТВА В ЛИРИКЕ М. Ю....

Уроки 39–40 Мотивы свободы и гордого одиночества в лирике М. Ю. Лермонтова. Любовная лирика Цели: продолжить знакомство...

Урок 41 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ О РОЛИ ПОЭТА И ПОЭЗИИ В...

Урок 41 М. Ю. Лермонтов о роли поэта и поэзии в жизни общества Цели: помочь учащимся осмыслить...

Урок 42 «ОН ПОЭТ РУССКИЙ В ДУШЕ» (В. Г. БЕЛИНСКИЙ) (ЛИРИКА...

Урок 42 «Он поэт русский в душе» (В. Г. Белинский) (Лирика М. Ю. Лермонтова в оценке В....

Уроки 43–44 ИДЕЙНЫЙ ЗАМЫСЕЛ РОМАНА М. Ю. ЛЕРМОНТОВА «ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ»....

Уроки 43–44 Идейный замысел романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Жанр и композиция Цели: напомнить учащимся...

Самое популярное

обучение онлайн

Онлайн-обучение: Курсы для профессионального роста в Казахстане

В последние годы онлайн-образование стало крайне востребованным среди жителей Казахстана. Одной из самых популярных образовательных платформ является Skillbox.kz. Это ресурс, который предлагает широкий выбор...
Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья. Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо, чтобы обеспечить гармоничные отношения с владельцем недвижимости и избежать недоразумений.

Как написать арендодателю для аренды квартиры

Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья. Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо,...
В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного обеспечения, создания игр, продвижения продуктов и услуг в интернете, растет. Образовательная площадка Geekbrains, предлагает широкий спектр курсов, которые помогут каждому освоить необходимые навыки для успешного старта или развития карьеры в IT-индустрии.

Новые возможности для обучения: Платформа для развития и карьерного роста

В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного...
Не запускается стиральная машина

Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт

Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...

Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация

Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...