Домой Музыка Поурочные планы по музыке 2 класс Казахстан

Поурочные планы по музыке 2 класс Казахстан

Урок №22.Тема урока:Специальное здание для органа.

Цели: познакомить с великим музыкантом И.С.Бахом и его творчеством; музыкальным инструментом органом; начать разучивание новой песни «Старый дом». Планируемые результаты: учащиеся научатся распознавать...

Урок № 19.Тема урока: В каких залах поют хоры?

ЦЕЛИ:1.Увлечь учащихся музыкой народа, способствовать развитию интереса и любви к музыке, формировать способность ценить красоту, вызывать музыкально-эстетический отклик на произведения народного жанра, развивать...

.Урок № 32.Тема урока: Родной край.

ЦЕЛЬ: на примере музыкальных сочинений русских композиторов воспитать в детях чувство любви к своей Родине, к своему дому. Научить детей слушать музыку, давать...

Урок № 23.Тема урока:Вечер романсов.

Цель:Показать, как музыка помогает глубже понять содержание поэтического текста Задача: 1. Воспитательная - формирование любви к музыке русского романса. 2. Образовательная -...

Урок № 21.Тема урока: Выступает квартет.

Цель: 1. Познакомить учащихся с понятием «квартет», «дирижёр 2. Развить внимание, наглядно-образное мышление, наблюдательность, умение работать в группе, умение переключаться с 1-го вида...

Урок 7. Тема: Дина Нурпеисова-Мастер кюев.

Цель: Раскрыть социальную обусловленность происхождения музыкального жанра – кюй-посвящение. Знакомство с мастером кюев Диной Нурпеисовой. Задачи образовательные: сформировать представления о музыкальном жанре;...

.Урок № 28.Тема урока: Берёзовый край.

Цель урока: закрепление теоретических знаний, вокально-хоровых навыков, воспитание любви к природе, активизировать знания учащихся о природе, учить воспринимать музыку,обогащать словарный запас, развивать умение...

Урок 6. Тема урока:Изобразительность кюев Казангапа Тлепбергенулы.

Цель: Раскрыть социальную обусловленность происхождения музыкального жанра – кюй-посвящение. Знакомство с изобразительностью кюев Казангапа Тлепбергенулы. Ход урока Орг. момент. Звучит музыка,...

Урок 8. Тема: Дина Нурпеисова-Мастер кюев.

Цель: Раскрыть социальную обусловленность происхождения музыкального жанра – кюй-посвящение. Знакомство с мастером кюев Диной Нурпеисовой. Задачи образовательные: сформировать представления о музыкальном жанре;...

Урок № 12..Тема урока: Для чего нужны были ударные инструменты.

Цели: развитие слуха учащихся,знакомство со скрипкой и домброй,комузом,шертер,и балалайкой определение сходства между ними и звучание. Ход урока. Огр.момент. Психологический настрой....

Урок № 26.Тема урока: Вспоминаем ,повторяем.

Цели: проверка знаний и умений. Ход урока. Орг момент. Работа по учебнику.стр 76-80. 1.Что такое жанр? 2.Кто такой пианист?...

Урок № 34.Тема урока.Вспоминаем повторяем.

Цель: 1. Познакомить учащихся с понятием «оркестр», «дирижёр», с тембрами струнно - смычковых инструментов. 2. Развить внимание, наглядно-образное мышление, наблюдательность, умение работать...

Урок № 17.Тема урока: Знакомство с концертным залом филармонии.

Цель: Познакомить сконцертными залами филармониипривитие любви к народной музыке,знакомство с жанром русской плясовой,формирование кантилены, широкого дыхания. Ход урока. Орг момент. Работа...

Урок № 18.Тема урока:Концерт фортепианной музыки.

Цель урока: Познакомить с пьесами из фортепианного цикла П. Чайковского «Детский альбом». учить анализировать услышанную музыку; определять характер произведения размышлять, что может выражать...

Урок № 14.Тема урока: Сыграй, гармонь!

Цель: познакомить с русскими народными инструментами. привитие любви к народной музыке, знакомство с жанром русской плясовой, формирование кантилены, широкого дыхания. Ход урока....

.Урок № 30.Тема урока: Вечерний звон.

Цель урока: понять, какие стороны жизни отражала песня;углубить знания детей о связи искусств; приобщить к культуре русского народа. Задачи урока:эмоционально, осознанно, целостно воспринимать...

Урок3-4. Тема урока:Мастер шертпе –кюев Татимбет Казангапулы.

Цель: Раскрыть социальную обусловленность происхождения музыкального жанра – кюй-посвящение.Знакомство с мастером шертпе кюев Татимбетом Казангапулы. Задачи образовательные: сформировать представления о музыкальном жанре;...

Урок №и 13.Тема урока: Сигнальные музыкальные инструменты.

Цель: Познакомить с народными инструментами. привитие любви к народной музыке, знакомство с жанром русской плясовой, формирование кантилены, широкого дыхания. Ход урока. ...

Урок № 11.Тема урока:Чей инструмент звучит громче : домбра,комуз,шертер или ...

Цели: развитие слуха учащихся,знакомство со скрипкой и домброй,комузом,шертер,и балалайкой определение сходства между ними и звучание. Ход урока. Огр.момент. Психологический настрой. Работа по теме урока....

Урок № 33.Тема урока: Родная земля.

Цель: Подготовить голосовой аппарат к пению, развивать навык «чистого» интонирования и «владения» своим голосом. Ход урока. Орг момент. 2.1. Упражнение в унисон на...

Урок № 15.Тема урока: Народные арфы-жетыген, гусли, цымбалы.

Цель: Познакомить с народными инструментами. привитие любви к народной музыке, знакомство с жанром русской плясовой, формирование кантилены, широкого дыхания. Ход урока. Орг...

Урок №9.Тема урока: Вспоминаем и повторяем.

Цели:Повторить и закрепить знание о знаменитых кюйши композиторах. Задачи образовательные: сформировать представления о музыкальном жанре; закрепить понятие «кюй», дать...

Урок №10.Тема урока: Что общего у кобыза и скрипки.

Цели: развитие слуха учащихся,знакомство со скрипкой и кобызом,определение сходства между ними, Ход урока. Орг момент. Психологический настрой. Работа по теме урока....

Урок № 20.Тема урока:В каких залах поют хоры?

ЦЕЛИ:1.Увлечь учащихся музыкой , способствовать развитию интереса и любви к музыке, формировать способность ценить красоту, вызывать музыкально-эстетический отклик на произведения народного жанра, развивать...

Урок № 27.Тема урока: Степные просторы.

Цель: Закрепление в игровой форме нотной грамоты, музыкальной теории, вокальной музыки и жанра «опера». Воспитание нравственно-эстетической культуры у детей. Ход урока Организационный...

Урок № 16.Тема урока: Вспоминаем , повторяем.

Цели: повторить все музыкальные инструменты, развитие любви к музыке. Ход урока. Орг момент. Психологический настрой. Работа по...

Урок5. Тема урока: Музыкальные портреты Даулеткерея Шыгайулы.

Цели:познакомить с различными домбровыми школами и их основоположниками (Курмангазы, Таттимбет); Ход урока Орг. момент. Звучит музыка, дети входят в класс. (музыка М....

.Урок №29.Тема урока: Живой родник.

Цель урока: закрепление теоретических знаний, вокально-хоровых навыков, воспитание любви к природе. Задачи.Образовательная: активизировать знания учащихся о природе, учить воспринимать музыку.. Развивающая: обогащать словарный...

.Урок № 31.Тема урока: Любимый город.

Цель урока: закрепление теоретических знаний, вокально-хоровых навыков, воспитание любви к природе. Ход урока Учитель: - сегодня мы выучим веселую попевку про дождик. Мама...

Самое популярное

Чем можно заняться после окончания школы

Чем можно заняться после окончания школы

Школа - это один из важнейших этапов в жизни каждого человека, но со временем она заканчивается. И возникает вопрос: "Чем можно заняться после школы?"...
Как выбрать кружок для ребенка

Как выбрать кружок для ребенка

Кружки - отличный способ для ребенка начать интересоваться различными темами и занятиями. Они помогают развивать навыки, расширять кругозор и создавать новые друзья. Однако, выбор...
Как занять ребенка на каникулах: идеи для развития и развлечения

Как занять ребенка на каникулах: идеи для развития и развлечения

Каникулы - время, когда ребенок может свободно отдохнуть от школы и насладиться своими интересами. Но как занять ребенка так, чтобы он не скучал и...
воклассника необходимо также учитывать материал, из которого он изготовлен. Лучшим вариантом является деревянный стол, так как он долговечен и надежен. Кроме того, деревянный стол может быть легко отремонтирован и отделан новой покраской. Если вы ищете более доступный вариант, можете рассмотреть пластиковый стол. Он легкий и простой в уходе, но менее долговечен. Заголовок 3: Дополнительные функции При выборе стола для первоклассника стоит также обратить внимание на дополнительные функции, которые может предоставлять стол. Например, многие столы имеют встроенные полки или ящики для хранения книг и работ. Это может быть очень удобно, чтобы сохранить рабочее место ребенка в порядке. Заключение: Выбор стола дл

Как выбрать стол для первоклассника?

Первый класс - важный этап в жизни ребенка, и выбор стола для него является одним из важных шагов. Стол должен быть не только удобным...
Какой должна быть комната школьника?

Какой должна быть комната школьника?

Комната школьника - это место, где он проводит большую часть своего времени вне школы. Это место, где он учится, отдыхает, делится мыслями и эмоциями...