Тақырыбы:Ауданды өлшеу.Квадрат дециметр(96-97б)
Мақсаты:1)Аудан өлшем бірліктерін білу,Тіктөртбұрыштың ауданын табу.
2)Оқушылардыңшығармашылық қабілеттерін ұштау, ойлау қабілеттерін дамыту.
3)Білім алуға деген құштарлығын артыру, ұқыптылыққа, өз өмірін қорғауға тәрбиелеу. .
Көрнекілігі:Интерактивті тақта, геометриялық фигуралар, кесте, сызба
Түрі:Түсіндіру, сұрақ-жауап;
Әдісі:Жаңа сабақты түсіндіру
Жүрісі: І.Ұйымдастыру
Оқушылардың ынтасын сабаққа аудару.
ІІ.Қызығушылықты ояту
Шығармашылық ғылым оқулық
Тапсырмалар
есеп
Математика
сандар, цифрлар Геометриялық фигуралар
көбейту кестесі амал таңбалар
ІІІ.Жаңа сабақ
1.Сұрақтар:
-Геометриялық фигураларға нелер жатады?
Тіктөртбұрыш, шаршы, үшбұрыш, түзу, сәуле т.б
Бүгінгі сабақта тік төртбұрыштың , шаршының ауданын дм2 табуды үйренеміз.
2)Тік төртбұрыш пен шаршының қасиеттері қандай?
3)Ауданның өлшем бірліктерін ата.
Жауап:
1.Тік төртбұрыштың қарам-қарсы қабырғаларының ұзындықтары бірдей болады.
2.Шаршының барлық қабырғаларының ұзындықтары бірдей болады.
3) см2, дм2, мм2, м2
ІV.Оқулықпен жұмыс.
1.Қабырғалары 4дм және 8дм тік төртбұрыштың ауданын, периметрін тап.
-Периметр дегенді қалай түсінесіңдер?
Периметр фигураның барлық қабырғаларының ұзындықтарының қосындысы
V.Тақтамен жұмыс
4дм Р=(8дм+4дм)х2=24дм
S=8дм х4дм=32 дм2
8дм
VІ.Өз бетіндік жұмыс
Қабырғасы5дм шаршының ауданын, периметрін тап.
Р=5дмх4=2дм
S=5дм х5дм=25 дм2
VІІ.Ойын «Кім алда?»
№5.Бөлуді орында, көбейтумен тексер:
83244:4=20811 34088_8=4261 14007_7=2001 87147_9=9683
20811×4=83244 4261×8=34088 2001×7=14007 9683×9=87147
VІІІ.Өз беттік жұмыс
100км 560м 76кг 543г 3кг 205г 40м 561мм
-80км 120м +43кг210г х 5 х 3
20км 440м 119кг753г 16кг 025г 131м 683мм
ІХ.Топпен жұмыс
№7.Мазмұнды есеп
Жылдамдық 1-80км/сағ
Жылдамдық 2-60км/сағ
Уақыт-5 сағ
Арақашықтық-?
1-тәсіл: (60км/сағ+80км/сағ)х5=700 (км)
2-тәсіл: 60х5+80х5= 700 (км)
Сергіту сәті
Кері есеп:Ара қөашықтығы 70км екі қаладан бір мезгілде бір-біріне қарама-қарсы жүк машина мен жеңіл машина шықты.Жүк машинасының жылдамдығы 60км/сағ.Олар 5 сағ соң кездесті.Жеңіл машинаның жылдамдығы қандай?
60км/сағ х5=300 км
700км-300км =400км
400км:5=80км/сағ
Жауабы:80км/сағ
Х.Жеке оқушымен жұмыс
І-күні-28км 28+35=63(км)
ІІ-күні-35км 63_9=7 (км/сағ)
Уақыт-9сағ 28_7=4(сағ)
Әр күні-? Сағ 35_7=5(сағ)
Жауабы: Бірінші күні 4сағ, екінші күні 5сағ
ХІ.Үйге тапсырма: Теңдеулер шешу
Х+100=370 Х-170=630 400-Х=130 3х Х=810
Х=370-100 Х=630+170 Х=400-130 Х=810:3
Х=270 Х=800 Х=270 Х=270
270+100=370 800-170=630 400-270=130 3х 270=810
ХІІ.Сабақты қорытындылау:
-Тік төртбұрыштың ауданын қалай табамыз?
-Аудан өлшем бірліктерін ата.
ХІІІ.Бағалау