|
Урок № 29-30 |
Срок проведения: декабрь |
Число: |
|||
|
ТЕМА УРОКА: Встречаем Новый год! ПОДТЕМА: Подготовка к новогодним праздникам. |
|||||
|
ЦЕЛЬ УРОКА: Оказать помощь учителям начальной школы в проведении новогоднего утренника. |
|||||
|
ТИП УРОКА: Урок – концерт |
|||||
|
ЗАДАЧИ: Воспитательная: Рассказать о правилах поведения на ёлке. Вызвать эмоциональный отклик. Образовательная: Повторить ранее разученные песни и танцы. Обучающая: Разучить новые песни и танцы. |
|||||
|
Оборудование: 1.фонохрестоматия 2.фортепиано |
Методы музыкального обучения: 1.музыкальной импровизации 2.эмоциональног всплеска, радости. |
||||
|
СОДЕРЖАНИЕ
УРОКА
|
Музыкальный материал: 1.В лесу родилась ёлочка-повторение 2.Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год – повторение 3.Дед Мороз-повторение 4.Снежиночки – разучивание 5.Снеговичток – разучивание, танцевальные движения 6.Жана жыл – разучивание. 7.Танцы – разучивание. Художественный материал: Мультфильмы: 1. «Зима в Простоквашино», 2.«Дед Мороз и ёлка», 3.«Как ёжик и медвежонок встречали Новый год» и др. |
||||
|
ЭТАПЫ УРОКА: 1.Организационный момент. 2.Повторение песне. 3.Разучивание новых песен 4.Разучивание танцев. |
5.Правила поведения на ёлке 6.Просмотр мультфильмов 7.Обобщение 8.Домашнее задание |
||||
|
ЗНАНИЯ: 1.Знать новогодние песни. 2.знать танцы. 3.Знать правила поведения на утреннике. УМЕНИЯ: 1.Уметь исполнят песни и танцы в хороводе. 2.Уметь исполнять песни слаженно, ритмично, с учётом того, что на ёлке будет вся параллель 3-х классов. |
|||||
|
Домашнее задание: Приготовить карнавальный костюм. |
|||||
