|
Урок № 10 |
Срок проведения: ноябрь |
Число |
||
|
ТЕМА УРОКА: Звёзды в небе. Казахская народная песня ПОДТЕМА: Изобразительность в музыке. |
||||
|
ЦЕЛЬ УРОКА: Через игру в путешествие, познакомить детей с казахской народной музыкой. |
||||
|
ТИП УРОКА: Урок введения в тему. |
||||
|
ЗАДАЧИ: Воспитательная: 1.Воспитывать уважение к традициям и обычаям казахского народа. 2.Воспитыват чувство патриотизма, любви к Родине. Образовательная: 1. Рассказать о том, что музыка изображающая что-либо называется изобразительной. 2.Выявить знания детей о казахском ауле, разобрать элементы юрты, орнамента, костюма. 3.Повторить понятие «длительность нот» 4.Закрепить понятие кюй Обучающая: 1.Развивать вокальные способности. 2.Продолжить знакомство с казахскими народными песнями и кюями. 3.На примере песни «Звёзды в небе» закрепить понятие хоровая музыка. |
||||
|
Оборудование: 1.учебник с.23,28-31,98 2.фонохрестоматия 3.фортепиано 4.плакаты с изображением аула 5.кукла в казахском народном костюме 6.картины для объяснения понятия «изобразительность» |
Методы музыкального обучения: 1.сравнения 2.обобщения 3.слушанья 4.создание поисковой ситуации |
|||
|
СОДЕРЖАНИЕ
УРОКА |
Музыкальный материал: 1.Чайковский «Осенняя песнь» – слушанье, беседа об изобразительности. 2.Попевка «Дует ветер» – музыкальная грамота, беседа об осени. 3.Курмангазы «Сары Арка» – повторное слушанье, отправляемся в путешествие, с.28-29 4.Казахская народная песня «Звёзды в небе» – слушанье в записи 5.Базарбаев «Белый верблюжонок» – разучивание с.98, танцевальная музыка. Художественный материал: 1.Картины с изображением аула, пейзаж степи 2.Кукла в казахском народном костюме 3.Пособие, с изображением казахского орнамента |
|||
|
ЭТАПЫ УРОКА: 1.Организационный момент 2.Беседа о каникулах и наступившей осени 3.Чайковский «Осенняя песнь» – слушанье, беседа об изобразительности в музыке. 4.Попевка «Музыкальный ветерок» – разучивание, нотная грамота, длительности нот. 5.Курмангазы «Сары Арка»- беседа о новой теме, работа по учебнику с.28-29 6.Работа с репродукциями, о казахском костюме, орнаменте. 7.Казахская песня «Звёзды в небе»- беседа о хоровой музыке, закрепление понятия изобразительность. 8.«Белый верблюжонок» – разучивание 9.Обобщение 10.Домашнее задание. |
||||
|
ЗНАНИЯ: 1.Знать, что такое изобразительность. 2.Закрепить понятия: кюй, хоровая музыка, нотная грамота. УМЕНИЯ: 1.Рассказывать о прослушанной музыке. 2.Уметь отличать на слух инструментальную, фортепианную, хоровую музыку. НАВЫКИ: 1.Творческого мышления 2.Исполнения попевки по нотам |
||||
|
Домашнее задание: Рисунок к теме «Казахский аул» |
||||
|
H.S Пословицы к уроку: «Родная земля – золотая колыбель», «На чужбину попав, поймёшь, как дорога Родина», «Нет земли, краше родной, не Родины ближе своей» |
||||
