Самопознание на русском

«Волк, коза и семеро козлят»

литература

Название игры

«Волк, коза и семеро козлят»

Тип игры

ролевая, «ледокол»

Тематика игры

В игре участвуют

часть группы

Размер группы

9-11 участников

Длительность

20 минут

Подручные материалы

7 бумажек — «козленок», 4 бумажки — «волк» и «коза» (могут быть разные соотношения: 2:2, 1:3, 3:1). Бумажки сворачиваются и складываются в коробочку, откуда их достают участники игры при распределении ролей.

Правила проведения игры

Каждый участник берет у ведущего заранее написанную и свернутую записку, в которой указана его роль. Бумажку нельзя показывать другим, называть свою роль.

«Козлята» встают отдельной группой. «Волки» и «козы» пытаются попасть к «козлятам». Задача «волка» — прикинуться «козой», чтобы попасть к козлятам и съесть. Задача «козы» — убедить «козлят», что она на самом деле «коза», должна накормить их, спасти от голода. Задача «козлят» — вместе определить, кто перед ними и решить: пускать или не пускать. «Козлята» могут задавать вопросы и совещаться.

Если «козлята» ошиблись: пустили «волка» — один «козленок» считается «съеденным»; не пустили «козу» — один «козленок» считается «умершим от голода».

Интерпретация результатов

Игра позволяет определить роли в группе.

Возможные варианты игры

Число «волков», «коз» и «козлят» при необходимости может варьироваться, включать в себя всех членов группы или часть их.

Рекомендации для ведущего

—

Вопросы для обсуждения результатов с группой

По очереди к «козлятам», «козе» и «волку»:

Что вы чувствовали?

Легко ли было принять решение?

К остальным участникам:

На что вы обратили внимание?

Какие проверочные вопросы можно было задать?

Вспомогатель­ные материалы

—

Источник информации

Наталья Богачева (Великий Новгород)

игры

 

Ещё по теме

  1. «Вещь» Название игры «Вещь» Тип игры знакомство, «ледокол» Тематика игры любая В игре участвуют вся группа (по-очереди) Размер группы любой Длительность зависит от размера группы (из расчета — около 1,5-2 минут на участника) Подручные материалы — Правила проведения игры Каждый участник отдает ведущему одну из своих вещей, которая каким-либо образом характеризует человека, представляет его. Все вещи… Игры и тренинги
  2. «Вместе весело шагать» – тренинг развития преодоления школьной тревожности для учащихся первых классов Наблюдая первоклассников видно, что проблемы адаптации и коммуникативных навыков чрезвычайно значимы. Обязательно в каждом классе присутствуют дети с высоким уровнем тревожности при низком уровне коммуникации. Именно для таких детей была разработана данная программа. Это десять занятий с использованием изо- и сказкотерапии. Проводятся они во второй четверти по два занятия в неделю. Продолжительность занятия – 40… Игры и тренинги
  3. «Вы еще не знаете, что я люблю» Название игры «Вы еще не знаете, что я люблю» Тип игры знакомство, «ледокол» Тематика игры любая В игре участвуют вся группа (поочередно) Размер группы любой Длительность зависит от размера группы (из расчета — 1 минута на участника) Подручные материалы мячик или любой подручный предмет небольшого размера, который можно передавать Правила проведения игры По кругу передается… Игры и тренинги
  4. «Да здравствует команда!» Название игры «Да здравствует команда!» Тип игры знакомство, сплочение Тематика игры построение команды, более тесное знакомство друг с другом, соревнование В игре участвуют группа полностью Размер группы минимум — 20, максимум — не ограничен. При меньшем количестве участников необходимо сократить количество ячеек в «Сетке команды». Длительность от 25 минут (в зависимости от размеров группы) Подручные… Игры и тренинги
  5. «Дерзайте! Вы талантливы!» Игровая программа «Дерзайте! Вы талантливы!» Методическая цель игровой программы: Развивать познавательную активность и коммуникативные способности; Способствовать результативному лидерству, направленному, в первую очередь, на достижение ответственности самого лидера и успех всей команды; Помочь повысить уверенность и самооценку ребёнка; Учить преодолевать проблемы в реальной ситуации; Учить детей преодолевать себя и подчинять свои интересы интересам и требованиям группы.… Игры и тренинги
  6. «Джунгли» Название игры «Джунгли» Тип игры разминка, «ледокол» Тематика игры любая В игре участвуют группы по три человека и ведущий Размер группы оптимально — до 20 человек Длительность 15 минут (зависит от ведущего) Подручные материалы — Правила проведения игры Участники становятся в круг. Ведущий в центре круга объясняет: «Мы все находимся в джунглях, где живет много… Игры и тренинги