informatik.kzпоурочные планы

Самопознание на русском

«Вещь»

программирование

Название игры

«Вещь»

Тип игры

знакомство, «ледокол»

Тематика игры

любая

В игре участвуют

вся группа (по-очереди)

Размер группы

любой

Длительность

зависит от размера группы (из расчета — около 1,5-2 минут на участника)

Подручные материалы

—

Правила проведения игры

Каждый участник отдает ведущему одну из своих вещей, которая каким-либо образом характеризует человека, представляет его. Все вещи складываются на столик (стул).

Ведущий берет любую вещь и просит хозяина вещи выйти и рассказать, как эта вещь связана с ним, характеризует его.

Участник рассказывает, затем берет следующую (любую) вещь и, тем самым, дает слово следующему участнику. Игра продолжается пока каждый участник не представится.

Интерпретация результатов

—

Возможные варианты игры

—

Рекомендации для ведущего

—

Вопросы для обсуждения результатов с группой

—

Вспомогатель­ные материалы

—

Источник информации

Томс Урдзе, Латвийская Ассоциация Образования Взрослых (Латвия)

игры

 

Ещё по теме

  1. «Веревочка» Название игры «Веревочка» Тип игры сплочение, диагностика команды, разминка, «ледокол» Тематика игры построение команды В игре участвуют группа полностью Размер группы от 10 и более Длительность 15-20 минут Подручные материалы — Правила проведения игры Все участники становятся лицом в круг и вытягивают руки вперед. При этом каждый участник должен взять в каждую свою руку по… Игры и тренинги
  2. «Вечеринка с подписями» Название игры «Вечеринка с подписями» Тип игры знакомство, «ледокол», разбиение на рабочие группы Тематика игры любая В игре участвуют группа полностью Размер группы для больших групп Длительность 10-15 минут Подручные материалы Листы ватмана, маркеры/ручки Правила проведения игры Перед началом мероприятия развесьте на стенах комнаты листы ватмана, озаглавленные буквами алфавита каждый. Предложите участникам вписать свое имя… Игры и тренинги
  3. «Вместе весело шагать» – тренинг развития преодоления школьной тревожности для учащихся первых классов Наблюдая первоклассников видно, что проблемы адаптации и коммуникативных навыков чрезвычайно значимы. Обязательно в каждом классе присутствуют дети с высоким уровнем тревожности при низком уровне коммуникации. Именно для таких детей была разработана данная программа. Это десять занятий с использованием изо- и сказкотерапии. Проводятся они во второй четверти по два занятия в неделю. Продолжительность занятия – 40… Игры и тренинги
  4. «Волк, коза и семеро козлят» Название игры «Волк, коза и семеро козлят» Тип игры ролевая, «ледокол» Тематика игры В игре участвуют часть группы Размер группы 9-11 участников Длительность 20 минут Подручные материалы 7 бумажек — «козленок», 4 бумажки — «волк» и «коза» (могут быть разные соотношения: 2:2, 1:3, 3:1). Бумажки сворачиваются и складываются в коробочку, откуда их достают участники игры… Игры и тренинги
  5. «Вы еще не знаете, что я люблю» Название игры «Вы еще не знаете, что я люблю» Тип игры знакомство, «ледокол» Тематика игры любая В игре участвуют вся группа (поочередно) Размер группы любой Длительность зависит от размера группы (из расчета — 1 минута на участника) Подручные материалы мячик или любой подручный предмет небольшого размера, который можно передавать Правила проведения игры По кругу передается… Игры и тренинги
  6. «Да здравствует команда!» Название игры «Да здравствует команда!» Тип игры знакомство, сплочение Тематика игры построение команды, более тесное знакомство друг с другом, соревнование В игре участвуют группа полностью Размер группы минимум — 20, максимум — не ограничен. При меньшем количестве участников необходимо сократить количество ячеек в «Сетке команды». Длительность от 25 минут (в зависимости от размеров группы) Подручные… Игры и тренинги