Самопознание на русском

«Да здравствует команда!»

бактерии

Название игры

«Да здравствует команда!»

Тип игры

знакомство, сплочение

Тематика игры

построение команды, более тесное знакомство друг с другом, соревнование

В игре участвуют

группа полностью

Размер группы

минимум — 20, максимум — не ограничен. При меньшем количестве участников необходимо сократить количество ячеек в «Сетке команды».

Длительность

от 25 минут (в зависимости от размеров группы)

Подручные материалы

«Сетка команды» по количеству участников и 2 для тренеров (для экономии времени в игре можно давать уже заполненную характеристиками «сетку»).

1-3 небольших приза для победителей

Правила проведения игры

Тренеры раздают всем участникам «Сетку команды» и объясняют задание.

Участники должны бродить по залу и искать тех, кому подходит та или иная характеристика, написанная в ячейках «Сетки команды». Когда такой человек находится, он должен написать свое имя в этой ячейке. В отведенное время участники должны постараться заполнить как можно больше ячеек в своей сетке.

Важно! Один участник может написать свое имя только в одной ячейке каждой сетки. Каждый участник по возможности должен стремиться дать разным собеседникам свои разные характеристики, не повторяться.

На выполнение задания (для группы 20 человек) дается 10 минут. По истечении времени вся группа вновь рассаживается по местам. Тренеры подводят итоги.

Интерпретация результатов

Теперь каждый участник должен постараться собрать слово «команда» в своей «сетке команды». Тренеры называют номер ячейки для буквы. Если в этой ячейке есть чье-то имя, букву можно вписать. Если ячейка не заполнена, буква не вписывается. Для каждой буквы слова «команда» называется свой номер ячейки. Тот, кто первый получит слово «команда» и скажет громко: «Да здравствует команда!» — победитель. Процесс может повторяться до выявления трех победителей.

Возможные варианты игры

Если группа небольшая и есть время, можно попросить участников кратко рассказать о себе, используя характеристики из «сетки». Либо можно попросить участников сказать 2-3 характеристики о каждом участнике по порядку.

Можно заполнить сетку, попросив участников написать на бумажке факт из жизни, свойство характера или привычку, о которой никто не знает; собрать бумажки и внести в ячейки «сетки».

Можно вместо характеристик использовать предпочтения, например: «Какой/каким бы вы предпочли быть — лысым или немым?».

Можно использовать характеристики для дальнейшей разбивки на малые группы.

Рекомендации для ведущего

Номера для слова «команда» лучше определять случайным образом — вытаскивать бумажки с номерами или попросить об этом разных участников.

Вопросы для обсуждения результатов с группой

—

Вспомогатель­ные материалы

«Сетка команды» — таблица 5 × 5 ячеек, пронумерованная до 25 слева направо и сверху вниз. См. два варианта «сеток» в приложении.

Источник информации

Г. Паркер, Р. Кропп «Формирование команды», доработано Кононович К., НОУДОВ «Северо-западная Народная Академия» (Великий Новгород)

игры

 

Ещё по теме

  1. «Волк, коза и семеро козлят» Название игры «Волк, коза и семеро козлят» Тип игры ролевая, «ледокол» Тематика игры В игре участвуют часть группы Размер группы 9-11 участников Длительность 20 минут Подручные материалы 7 бумажек — «козленок», 4 бумажки — «волк» и «коза» (могут быть разные соотношения: 2:2, 1:3, 3:1). Бумажки сворачиваются и складываются в коробочку, откуда их достают участники игры… Игры и тренинги
  2. «Вы еще не знаете, что я люблю» Название игры «Вы еще не знаете, что я люблю» Тип игры знакомство, «ледокол» Тематика игры любая В игре участвуют вся группа (поочередно) Размер группы любой Длительность зависит от размера группы (из расчета — 1 минута на участника) Подручные материалы мячик или любой подручный предмет небольшого размера, который можно передавать Правила проведения игры По кругу передается… Игры и тренинги
  3. «Дерзайте! Вы талантливы!» Игровая программа «Дерзайте! Вы талантливы!» Методическая цель игровой программы: Развивать познавательную активность и коммуникативные способности; Способствовать результативному лидерству, направленному, в первую очередь, на достижение ответственности самого лидера и успех всей команды; Помочь повысить уверенность и самооценку ребёнка; Учить преодолевать проблемы в реальной ситуации; Учить детей преодолевать себя и подчинять свои интересы интересам и требованиям группы.… Игры и тренинги
  4. «Джунгли» Название игры «Джунгли» Тип игры разминка, «ледокол» Тематика игры любая В игре участвуют группы по три человека и ведущий Размер группы оптимально — до 20 человек Длительность 15 минут (зависит от ведущего) Подручные материалы — Правила проведения игры Участники становятся в круг. Ведущий в центре круга объясняет: «Мы все находимся в джунглях, где живет много… Игры и тренинги
  5. «Землетрясение» Название игры «Землетрясение» Тип игры разминка, «ледокол», диагностика команды Тематика игры любая В игре участвуют группа по тройкам плюс сменный ведущий Размер группы от 10 человек и более Длительность 5-10 минут Подручные материалы — Правила проведения игры Группа разбивается на группы по 3 человека. два участника встают лицом друг к другу и держатся за руки… Игры и тренинги
  6. «Зоопарк» Название игры «Зоопарк» Тип игры разминка, «ледокол» Тематика игры любая В игре участвуют группы по три человека и ведущий Размер группы оптимально — до 20 человек Длительность 15 минут (зависит от ведущего) Подручные материалы — Правила проведения игры Игра аналогична игре «Джунгли». Отличие состоит в том, что в этой игре ведущий не меняется, что позволяет… Игры и тренинги