Урок 74. Построение графиков функций

0
20
информация

Цель: использовать производную для исследования функции и построения ее графика.

Ход урока

I. Сообщение темы и цели урока

II. Повторение и закрепление пройденного материала

1. Ответы на вопросы по домашнему заданию (разбор нерешенных задач).

2. Контроль усвоения материала (самостоятельная работа).

Вариант 1

1. Дайте полную и упрощенную формулировки признака максимума функции.

2. Определите точки максимума и минимума и промежутки монотонности функции

3. Найдите стационарные точки функции

Вариант 2

1. Дайте полную и упрощенную формулировки признака минимума функции.

2. Определите точки максимума и минимума и промежутки монотонности функции

3. Найдите стационарные точки функции

III. Изучение нового материала

При исследовании функции и построении ее графика надо:

1. Найти область определения.

2. Выяснить особенности (четность или нечетность функции, периодичность и т. д.).

3. Найти точки пересечения графика с осями координат.

4. Найти промежутки знакопостоянства.

5. Выяснить с помощью производной монотонность функции, промежутки возрастания и убывания.

6. Используя производную, найти точки экстремума и значения функции в этих точках.

7. Определить вертикальные, горизонтальные или наклонные асимптоты, исследовав поведение функции в окрестности особых точек и при больших по модулю x.

Рассмотрим применение этого плана для исследования функции и построения ее графика.

Пример 1

Исследуем функцию f(x) = х2(х – 2)2 и построим ее график.

1. Область определения D(f) = R, так как f(х) – многочлен.

2. Функция определенной четности не имеет.

3. График касается оси абсцисс в точках x = 0 и х = 2.

4. При всех значениях х функция f(х) ≥ 0.

5. 6. Найдем производную функции: Производная существует при всех значениях х и обращается в нуль при х1 = 0, х2 = 1 и х3 = 2 (стационарные точки). Отметим эти точки на числовой оси и нарисуем диаграмму знаков производной.

Видно, что промежутки убывания функции (-∞; 0] и [1; 2] и промежутки возрастания [0; 1] и [2; ∞). В точках х = 0 и х = 2 функция имеет минимум и fmjn = f(0) = f(2) = 0. В точке x = 1 функция имеет максимум и fmах = f(1) = 1.

7. Асимптот график функции не имеет. Учитывая проведенное исследование функции, нарисуем ее график.

Пример 2

Проведем исследование и построим график функции

1. Область определения функции

2. Так как область определения – несимметричное множество, то функция определенной четности не имеет.

3. График пересекает ось ординат в точке f(0) = 1. Для нахождения точек пересечения с осью абсцисс решим уравнение f(х) = 0 или корни которого x1 = -1/2 и x2= 1.

4. Отметим точки x1 = -1/2, x2 = 1 и х = -1 (в которой дробь не имеет смысла) на координатной оси и отметим знаки функции f(х). Видно, что значения f(х) > 0 при и значения f(х) < 0 при – промежутки знакопостоянства функции.

5. 6. Найдем производную функции: Производная не существует в точке х = -1, но эта точка не входит в область определения функции и не является критической.

Производная обращается в нуль в точках х = -2 и х = 0 (стационарные точки). Отметим эти точки на числовой оси и расставим знаки производной. Видно, что функция f(х) убывает на промежутках (-∞; -2] и [0; ∞) и возрастает на промежутках [-2; -1) и (-1; 0]. В точке х = -2 функция имеет минимум и fmin = f(-2) = 9, в точке х = 0 имеет максимум иfmах = f(0) = 1.

7. Функция имеет вертикальную асимптоту х = -1, так как при х → -1 числитель дроби 1 + х – 2х2 → -2, а знаменатель х + 1 → 0. Поэтому f(х) → ±∞ при х → -1.

В функции f(х) выделим целую часть (деля уголком) и получим: При х→ ±∞ величина и f(х) → -2х + 3. Поэтому функция f(х) имеет наклонную асимптоту у = -2х + 3. Учитывая проведенное исследование, строим график данной функции.

Пример 3

Определим число корней уравнения х4 – 4х3 + 8 = 0.

Рассмотрим и исследуем функцию f(x) = х4 – 4х3 + 8. Найдем производную этой функции: f'(x) = 4х3 – 12×2 = 4х2(x – 3). Приравняем производную нулю и найдем стационарные точки функции х = 0 и х = 3. Нарисуем диаграмму знаков производной.

Видно, что на промежутке [3; ∞) функция возрастает. В точке х = 3 функция имеет минимум fmin(x) = f(3) = -19. Тогда по теореме о корне уравнение имеет один корень на промежутке (∞; 3) и один корень на промежутке (3; ∞). Таким образом, данное уравнение имеет два корня (на рисунке приведен график).

Пример 4

Найдем все значения параметра а, при которых уравнение имеет решения.

Используем формулу понижения степени, запишем уравнение в виде и выразим Введем новую переменную t (где ) и построим график функции a(t). Приравняем производную a’ = 6t2 – 8 нулю и получим стационарные точки Отметим эти точки на числовой оси и расставим знаки производной. Стационарные точки функции не принадлежат промежуткам [-1; 0)U(0; 1]. Поэтому на этих промежутках функция убывает. Учтем, что функция a(t) нечетная. Найдем значения а(-1) = 6 и a(1) = -6. На рассматриваемых промежутках построим график функции.

На графике видно, что при данное уравнение имеет решения.

IV. Задание на уроке

§ 31, № 1 (а); 2 (б); 5 (а, б); 6 (в, г); 7 (а); 8 (в, г); 9 (а); 10 (б); 11 (а); 12 (б); 13; 15.

V. Задание на дом

§ 31, № 1 (б); 2 (а); 5 (в, г); 6 (а, б); 7 (в); 8 (а, б); 9 (в); 10 (а); 11 (б); 12 (a); 14.

VI. Подведение итогов урока

 

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите свой комментарий!
Пожалуйста, введите ваше имя здесь