Цель: научить учащихся приготавливать раствор сахара и рассчитывать его
массовую долю в растворе.
Оборудование: мерный цилиндр, коническая колба, лабораторные весы, стеклянная
палочка.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Ознакомление с ходом практической работы.
III. Выполнение работы.
IV. Оформление результатов работы в виде таблицы.
Ход работы |
Вычисления |
Наблюдения |
Выводы |
V. Подведение итогов работы.
VI. Домашнее задание: повторить § 25, 26, 27.