Урок 46. Решение уравнений

Тема: Решение уравнений.

Цели урока: повторить и закрепить правила решения линейных уравнений; вспомнить правила работы с координатной плоскостью; проверить умение учащихся решать линейные уравнения и наносить координаты на координатную плоскость. В течение урока развивать у учащихся навык решения линейных уравнений с одной переменной.

Ход урока:

1. Организационный момент. (2 мин.)

2. Индивидуальный опрос. (8 мин.)

Для четырех учеников подготавливаются карточки с уравнениями, которые они должны решить у доски.

Карточка 1.	Карточка 2.
Карточка 3.	Карточка 4.

Остальные ученики решают уравнения № 473 (а – б) по вариантам. Уравнения разбираются и вспоминаются правила помогающие в их решении.

3. Решение задач. (10 мин.)

Разобрать задания № 475 (г, д, е), 478 и 480 (а, г, е).

4. Самостоятельная работа. (20 мин.)

На доске должны быть записаны уравнения и для каждого уравнения соответствующие точки. Задание для учеников решить уравнения и построить рисунок на координатной плоскости. (См. урок №45, пункт 2.)

В результате должен получиться следующий рисунок:

5. Итоги урока. (3 мин.)

6. Домашнее задание. (2 мин.)

Прочитать, разобрать § 4.3.

Решить уравнения № 476, 477, 475 (а, б, в).