Цели:
– совершенствовать произносительные навыки и технику чтения;
– тренировать учащихся в употреблении лексики;
– повторить спряжение сильных глаголов и учить спрягать глагол essen в Präsens.
Оборудование: магнитофон, схемы.
Stundenverlauf
I. Anfang der Stunde.
1. Begrüßung.
2. Ziele.
– Сегодня мы познакомимся со спряжением глагола essen, узнаем, что дети любят делать в парке, будем учиться составлять предложения.
II. Mundgymnastik.
– Jetzt wiederholen wir den Laut [ç]. Sprecht mir nach:
ich sich richtig
lustig wichtig nicht
На доске:
Ich spreche den Ich-Laut nicht richtig, aber es ist sehr wichtig, den Ich-Laut richtig zu sprechen.
Учащиеся повторяют за учителем словосочетания, все предложение (хором, затем по цепочке).
III. Kontrolle der Hausaufgabe.
– Was habt ihr zu Hause gemacht? (Ответ учащегося.) Kontrollieren wir.
1. S. 14 – чтение слов песни.
2. Спряжение сильных глаголов (письменно).
IV. Arbeit am Lesen.
1. Üb. 3 (c), S. 19 (Lehrbuch).
– Lest und übersetzt den Text!
2. Üb. 3 (b), S. 18–19 (Lehrbuch).
– Sucht im Text Antworten auf die Fragen:
џ Wie heißt der Park?
џ Wie ist es im Park?
џ Was können die Kinder hier machen?
V. Einführung und Erstfestigung des neuen lexikalischen und grammatischen Stoffes.
1. Üb. 4 (a), S. 19 (Lehrbuch).
– Schreibt die neuen Wörter auf der Seite 20 ins Vokabelheft ein!
– Worüber sprechen Svens Eltern mit ihren Kindern? Hört zu!
– Lest und übersetzt bitte!
2. Üb. 4 (b), S. 20 (Lehrbuch).
– Also worüber sprechen sie? Was ist richtig? Kreuzt an!
3. Üb. 4 (с), S. 21 (Lehrbuch).
– Lest noch einmal mit verteilten Rollen!
– Ребята, а что вы любите делать в парке, когда приходите туда?
Ответы учащихся.
4. Üb. 5, S. 21 (Lehrbuch).
– Wer macht was im Park? Kreuzt bitte an!
5. Üb. 6 (a), S. 21 (Lehrbuch).
– Merkt euch!
Учащиеся читают памятку.
6. Üb. 6 (b), S. 21 (Lehrbuch).
Учащиеся спрягают глагол essen. Учитель обращает внимание учащихся на выделенные места в таблице. Затем можно вразброс проверить спряжение.
7. Üb. 1, 2, S. 15 (Arbeitsbuch).
– Schreibt bitte auf!
VI. Ende der Stunde.
Hausaufgabe: 1) выучить слова и спряжение глагола essen;
2) выучить слова песни “Zur Sommerzeit”.
