Русская литература 2 класс на русском

Урок 21 И. А. КРЫЛОВ «ЛЕБЕДЬ, РАК И ЩУКА»

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Цели: познакомить учащихся с творчеством И. А. Крылова, дать понятие о басне; учить видеть в басне скрытый смысл.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

III. Изучение нового материала.

1. Сообщение темы, целей.

2. Беседа о жизни и творчестве писателя.

Учитель рассказывает учащимся об Иване Андреевиче Крылове. Можно использовать статью учебника (с. 102).

Физкультминутка

3. Работа над басней.

1) Чтение басни учителем.

2) Высказывания детей.

3) Соотнесение басни с пословицей.

– В чем смысл басни?

– Найдите в басне пословицу. Когда ее можно употребить?

4. Работа в парах: чтение басни друг другу.

IV. Итог урока.

Домашнее задание: прочитать басню «Лебедь, Рак и Щука».

 

Ещё уроки серии

Все 79 уроков
  1. Урок 19 А. С. ПУШКИН «ВОТ СЕВЕР, ТУЧИ НАГОНЯЯ…»
  2. Урок 20 А. С. ПУШКИН «ЗИМА! КРЕСТЬЯНИН, ТОРЖЕСТВУЯ…»
  3. Урок 22 И. А. КРЫЛОВ «СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ»
  4. Урок 23 Л. Н. ТОЛСТОЙ «СТАРЫЙ ДЕД И ВНУЧЕК»
  5. Урок 24 Л. Н. ТОЛСТОЙ «ФИЛИПОК» (быль)
  6. Урок 25 Л. Н. ТОЛСТОЙ «ПРАВДА ВСЕГО ДОРОЖЕ»
  7. Урок 26 Л. Н. ТОЛСТОЙ «КОТЕНОК» (быль)
  8. Урок 28 Н. СЛАДКОВ «ОНИ И МЫ», А. ШИБАЕВ «КТО КЕМ СТАНОВИТСЯ?»
  9. Урок 29 Б. ЗАХОДЕР «ПЛАЧЕТ КИСКА В КОРИДОРЕ», И. ПИВОВАРОВА «ЖИЛА-БЫЛА СОБАКА…», В. БЕРЕСТОВ «КОШКИН ЩЕНОК»
  10. Урок 30 М. М. ПРИШВИН «РЕБЯТА И УТЯТА»

Русская литература в 2 классе

Все предметы 2 класса